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文档简介
继承发扬五四精神,奉献企业发展同志们,青年朋友们:今天,为纪念伟大的五四运动92周年,广大青年科技工作者聚集一堂,以“青年创新新世纪”为主题,展望21世纪的科技发展趋势,就“知识经济与当代青年”、“创新与青年的使命”等问题进行探讨与交流,对弘扬五四精神,认清时代特征和我们面临的形势,激励、引导广大青年科技工作者投身科教兴国的伟大实践,推动科教兴国战略的实施,从而实现中华民族的伟大复兴,具有重要的意义。我很高兴今天能有机会与广大青年朋友们一起进行探讨和交流,我拟以“继承发扬五四精神,肩负起中华民族伟大复兴的历史使命”为题作一发言。一、时代特征和未来科技发展趋势人类经历了数千年的农业社会和几百年的工业社会阶段之后,从本世纪80年代以来,由于信息科技的迅猛发展导致整个社会的生产方式、生活方式以至文化观念的深刻变化。人类进入了信息化时代。进入90年代以来,世界经济发展又呈现新的变化,经济全球化趋势持续发展,“科学技术突飞猛进,知识经济初现端睨”。知识经济是工业经济之后的发展形态,具有不同于传统工业经济的显明特征:知识经济是以知识为基础的经济,这种经济直接依赖于知识和信息的生产、传播和创造性应用。在知识经济中,工业经济时代的传统产业主要已不是量的发展,而是依靠知识的创新、实现质量和效益的提高。经济增长的支柱将转移到信息、新材料、生物技术产业、新能源和环保产业,航空航天产业、海洋高技术产业,科技、教育与文化产业,以知识为基础的咨询服务业。知识经济时代国家和地区的知识创新体系和创新能力(包括知识创新、知识传播、技术创新和知识应用体系)已成为国家和地区经济和社会发展潜力的重要基础和竞争力的关键因素。知识经济时代的产业结构和生产方式的变化决定了社会的劳动结构将发生根本性改变。创造性的智慧劳动,包括R&D、创造性的经营管理,以知识创新为基础的服务,乃至文化艺术创作等将成为社会劳动的主体和领衔力量,社会将全面知识化。知识经济将改变工业经济时代许多传统经济规律,如工业遵循“收益递减”原理,知识经济已呈现“收益递增”的现象。知识经济时代的消费将更呈现多样化、个性化、艺术化,因而制造业将呈现系统化、网络化、智能化特点。知识经济时代是对工业化社会的继承和扬弃,人们追求生产方式、分配方式、生活方式和发展模式的合理性、协调性和可持续性。人类将更自觉地控制自身的生育和消费,保护地球的生态和环境。由于知识成为经济和社会发展最重要的资源,创新人才成为竞争合作的决定性因素。人们必然会如同农业经济时代追求土地、工业时代追求资本那样去追求知识。知识产权的价值将显著提高,创新人才将成为国际间、企业间争夺的最重要的资源。人们将把对教育和科技的投资看成最重要的战略性投资。终身学习将成为时代的潮流。全球化的竞争和合作。知识在全球范围的即时传播和利用,人才在全球范围的流动和竞争,知识化产品全球性的生产与行销,全球性知识产权保护公约和法规,全球化宽带数字多媒体网络,全球化科技文化的交流与合作,使得信息化、数字化、全球化和知识共享成为知识经济时代的特征。我们所处的时代将是充满着挑战和机会的时代。从总体上看,未来科学技术将呈现以下发展趋势:科学技术发展和转化速度将更为迅速,规模更为宏大。科技知识的生产遵循指数递增规律,这是与人类对自然认识的客观进程相符合的。由于信息通讯技术的进步,知识的传播将以空前的速度,几乎无时空阻隔地迅速扩散,而且更由于经济发展和竞争的推动,由基础研究向应用开发的转移愈加迅速,科学与技术之间的结合愈加紧密,科技成果向现实生产力转化的速度将更加迅速,规模更为宏大。科学技术发展,不仅继续向微观深入,而且走向宏观系统,走向复杂和综合。学科研究的深入和分化,是几百年来科学发展的主流方向。在新的世纪,学科本身的进一步分化和继续向微观深入,虽然仍是发展的重要方向,但是,近二三十年来,新的发展趋势更加明显,这就是向着宏观、交叉,向着复杂的综合集成方向发展。科技发展更加社会化、国际化。随着科学技术内部的交叉和联系,以及与社会相互作用的进一步增强,科学技术社会化的趋势将更加突出。科学技术不仅已是国家目标的重要部分,是国家实现现代化的关键所在,需要国家力量的推动和组织;科技也成为企业竞争力的基础,企业是技术创新的主体;随着科学研究的规模越来越大,重大科学研究项目需要各国联合实施和推进,科学技术的国际性交流与合作,势必比本世纪更为深入和广泛。当然,为了竞争科技的制高点和战略主动权,竞争也会更加激烈。科技发展的社会影响将空前广泛,愈加深刻。展望未来,人类将进入全球化知识经济的新时代,科学技术将更加深刻、广泛地渗透到社会的经济、政治、军事、外交、文化、教育和日常生活的各个方面,影响并改变社会的生产、流通、组织结构,以及人们的生活和思维方式。二、中国跨世纪发展面临的机遇和挑战改革开放20年来,中国发生了举世瞩目的变化,走上了一条将中国引向繁荣、富强、民主、文明的有中国特色的社会主义之路。经济连续20年来以平均10%左右的速度增长,社会主义民主健康发展,法制建设逐渐完善,文化教育和科学技术事业繁荣,人民生活水平显著提高,综合国力和国际竞争力不断增强,按“一国两制”的构想,香港顺利回归,澳门也将在今年12月顺利回归,洗雪了百年耻辱。中国人民正在为实现下个世纪中叶达到中等发达国家的水平这一新的战略目标努力奋斗。只要我们实施正确的发展战略,坚持改革开放,抓住知识经济发展带来的机遇,做好知识创新和高科技产业化的工作,我们完全有可能实现跨跃式发展,实现国家富强和民族的振兴。但是,不能不看到,我们同时面临着严峻的挑战和制约:下个世纪30年代,预计全中国人口将达到16亿。国际竞争和合作,经济安全和国家安全将面临新的形势和挑战,中国将面临发达国家经济和科技优势的巨大压力。资源、环境、生态方面的制约将迫使我们只能走一条依靠科技、节约资源、分配公平、适度消费、生态协调的可持续发展的道路。中国在实现传统意义的工业化的同时必须不失时机地赶上信息化、知识化的步伐;在实现经济体制转型的同时,实现经济结构和经济增长方式的转变。中国应当逐步缩小东西部发展水平的差距、城乡发展水平的差距和贫富收入水平的差距。达到中等发达国家水平,不仅需要经济总量的增加(GDP达到10万亿美元),更需要经济质量的提高和结构的优化,劳动生产率也必须达到中等发达国家的水平。科学技术能力,包括自主创新和吸收、消化再创造能力应当达到中等发达国家的水平,至2010年,我国科技能力应进入世界前10名。文化教育水平和国民素质需要大幅度提高,凝聚和组织大批优秀人才,否则难以满足支持经济和社会发展所需要的人力资源。社会基础设施即水利、能源、交通、通讯,城乡公共设施,教育、科研等基础设施是现代化的基础,应当科学规划,先期实现。教育与科技应当得到大力发展,提高国民素质和科技水平、建设国家创新体系,提高国家创新能力。社会主义民主和法制需要进一步完善与发展,成为社会安全和繁荣的政治和法律保证。最近发生的事态再一次教育我们,国际上以实力优势为凭借的霸权主义和强权政治依旧猖獗,“国外列强之压迫”问题仍然存在,冷战以后“和平与发展”虽是时代的主流,但仍受到严重挑战。当今的世界并不太平,我们的外部环境并不令人乐观,“落后就要挨打”!中国正面临着历史上罕见的良好机会,中国正处于发展与腾飞的阶段,中国也面临着许多挑战。但只要我们解放思想,实事求是,尊重科学,遵循规律,发奋图强,坚忍不拔,大胆创新,勇攀高峰,中国的前途必定是美好的,中国科学技术的未来也必定能繁荣昌盛,中华民族将在下个世纪再现历史的辉煌。三、青年科技工作者的历史使命我们的时代,是科学技术对社会经济发展起着关键作用的时代。中国历史上还没有一个时代像今天这样:民族振兴、国家富强是如此地需要科学技术。中国人民立下雄心壮志,要在过去50年取得巨大成就的基础上,再经过50年的努力,到建国100周年时,基本实现现代化,把我国建成富强民主文明的社会主义国家。生活在这个时代是幸运的,也是可以大有作为的。科教兴国战略为广大科技工作者提供了如此广阔的舞台。五四时代的青年高举爱国、进步、科学、民主的旗帜,肩负了反帝反封建、挽救民族和国家危亡的历史使命,那么今天中国青年科技人员责无旁贷地应当肩负起用科学技术大力促进中华民族伟大复兴的历史使命:我们要发扬爱国主义精神。爱国主义是五四运动留给中华民族最珍贵的精神财富。在不同的历史时期,爱国主义具有不同的时代特征。作为一个科学家,我崇尚这样一句格言:“科学无国界,科学家有祖国。”作为当代有理想、有抱负的青年科技工作者,应当把个人的命运与祖国命运紧紧联系在一起,要把报效祖国作为自己的人生追求。一定要努力学习和掌握邓小平理论,坚持建设有中国特色的社会主义道路,树立正确的世界观、人生观、价值观。在推动祖国的现代化建设和实施科教兴国的大业中,实现自己的人生理想,体现人生价值。我们要弘扬科学精神。科学精神与科学本身同样重要。80年前的五四运动提倡民主,反对封建专制;提倡科学,反对愚昧和迷信。这在长期受封建主义统治的中国,具有重大的进步意义,有力地推动了中国社会的前进,也推动了中国现代科学的发展。今天,我们更应该继承和弘扬科学精神。科学以追求真理为目标和最高价值。不仅科学家要具备科学精神,我们整个社会都应该提倡科学精神。由于长期受封建思想的影响,当今社会中还存在着很多轻视科学、伪科学甚至反科学的现象。进一步弘扬科学精神的意义就在于,努力创造一个有利于科学技术发展的良好社会文化氛围,提供决策科学化的良好社会基础,加速我国现代化的进程。同时,提供科学精神,也有利于提高整个中华民族的科学文化素质、道德水平和精神境界,从而推动整个精神文明建设的发展。科学精神,首先是追求科学真理、不畏艰苦的斗争精神。唯实、求真,不主观盲从。运用科学方法去探索和认识科学规律,坚持实践是检验真理的惟一标准。运用科学武器,同一切愚昧和落后作斗争。老老实实做人,踏踏实实做学问,勤勤恳恳地做事。反对一切形式主义和形形色色的虚假作风,力戒浮躁。我们要提倡创新精神。江泽民总书记指出:“创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”创造新知识和应用新知识的能力与效率将成为影响一个国家综合国力和国际竞争力的决定性因素。一个国家,一个民族,如果仅限于学习和运用国际上成熟的技术和发展模式,就只能步人后尘,处于被动地位。祖国振兴依靠科技,科技发展重在创新,创新的希望在于青年。青年是思想最少保守、思维最活跃的群体,青年时期是科技创新、成就事业的最佳年龄段。要大力破除由于中华民族长期落后造成的民族自卑心理,要增强自信,敢于创新,青年科技工作者要成为科技创新的主力军,积极推动科技和经济的结合,加速科技成果向现实生产力的转化。同时要带动全民族的创新意识和创新能力的提高,迎接知识经济时代的挑战。要不断学习,勇攀高峰。学习是创新的基础和必要途径,始终是青年的第一要务。尤其是在科技进步日新月异、知识更新不断加快、综合国力竞争日趋激烈的今天,加强学习对于青年来说比以往任何时候都显得更加重要和迫切。要掌握科学方法,培养科学精神,勤奋学习,积极探索,勇攀科学高峰。要艰苦奋斗,甘于奉献。我们的祖国还不富裕,还不能为我们提供像发达国家那样的物质条件,这正需要我们为之贡献自己的辛勤汗水和聪明才智。建设有中国特色的社会主义的伟大事业是异常艰巨的,需要全国人民和青年科技人员付出长期艰苦的努力。我们要深刻认识我们的时代特征,认清我们的基本国情,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,肩负起时代赋予我们的崇高责任,在前进道路上勇于面对任何艰难险阻,经受住种种考验,为我国的社会主义现代化不断建功立业。青年朋友们:时代需要青年,时代需要科技,时代需要创新。广大青年科技工作者要响应江总书记向全国青年提出的坚持学习科学文化与加强思想修养的统一、坚持学习书本知识与投身社会实践的统一、坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一、坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一的号召,按照胡锦涛同志五四讲话精神要求,坚定理想,服务人民;深入群众,投身实践;勤奋学习,勇于创造;脚踏实地,艰苦奋斗,为实现中华民族的伟大复兴而贡献自己全部才华和智慧。值此纪念五四运动91周年之际,我们三十七处青年欢聚一堂,面对改革发展的新时代,深入贯彻落实科学发展观,畅谈实现我处跨越式发展的宏伟蓝图。五四运动走入了记忆,今天,当我们再一次沐浴她的光芒的时候,重温那黑暗中光明重生的一瞬,内心仍然充满涅磐般的圣洁。五四运动走入了记忆,然而,她留给我们的财富是丰厚而且深邃的,在这巨大的文化宝库中,爱国主义和创新精神始终闪耀着奕奕光芒!那么,何谓爱国?如何发扬五四精神,致力民族振兴大业?这是我们每一位青年都应该思考的问题。我认为,敬业就是爱企业,敬业就是爱国,要用敬业精神去体现爱国之情。从古至今,大凡成就伟业者,无一不是从敬业开始。鲁迅先生崇尚“俯首甘为孺子牛”的精神,使敬业的内涵上升到民族的振兴大业;上个世纪六十年代的雷锋更是敬业的楷模,干一行、爱一行,以“螺丝钉”的精神,把青春献给了祖国最壮丽的事业;今天,我们身边也涌现出不少这样的优秀人物,我处第二项目公司经理柳继平,时刻从科技兴企、资源高效和循环利用的思想高度出发,
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