电力公司的培训评估现状与对策研究.docx

电力公司的培训评估现状与对策研究 中图分类号：F241.33 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2018）2-000-01 摘要 本文首先论述了电力公司培训评估工作开展的重要意义，然后论述了电力公司培训评估现状及存在的问题，重点研究了解决电力公司培训评估工作中问题的几点?撸?希望对电力公司的培训评估工作的完善提供参考价值。 关键词 电力公司 培训评估 现状 对策 随着经济全球化的发展，当前各国之间的竞争也更加激烈，而人才在国际竞争中扮演着重要角色，掌握了人才也就掌握了知识、掌握了发展的主动权。电力公司为我国社会各项事业的发展提供重要的动力支撑，其稳定可持续发展有重要意义，因此，需要通过培训来达到提升电力人才技能以及整个电力企业发展水平的目的。培训是一项较为复杂的工程，涉及到培训计划、培训预算等多个环节，其中培训评估是影响力最大的一个环节，下面就来了解一下培训评估的重要价值。 一、电力公司培训评估的价值分析 总体来说，培训评估的合理有效实行，能够帮助电力企业掌握培训工作的开展成效，从而指导企业在以后组织培训活动时，进一步优化培训流程，以取得最佳培训效果。具体说来，开展培训评估工作主要有以下几点价值：首先，通过培训评估工作，可以明确培训要达到的目标；其次，通过开展培训评估工作，能够及时调整培训各个环节流程不合理的部分，进一步优化培训系统，促进资源的有效利用；再次，借助培训评估所积累的信息资源，企业可以对培训活动的各个环节进行鉴定，为下一轮的培训工作提供有价值的指导。 二、电力公司的培训评估现状分析 通过对电力公司培训评估现状的文献分析，总结了电力公司的培训评估工作存在的主要问题，表现在以下几点： （一）培训评估只停留在初级阶段 电力公司的培训评估体系不是很完善，主要是开展双向考核的教学评估制度，即教师与学员之间的互相考核。即使在培训结束后对学员做例行的问卷调查，也没有根据不同培训项目的目标要求而有所侧重，开展这样的培训评估是不能够完全了解培训效果的，更不可能掌握培训到底给公司带来多大的效益。 （二）对培训评估缺乏系统管理 培训评估的数据是保证评估客观、科学和有效的基础。然而，电力公司对于培训评估的原始记录和数据缺乏有效的管理。每次培训评估所使用的方法、测试内容和结果都记录在案的很少，即使有关于培训内容的记录，大都没有专门建立数据库进行有效管理。这样评估的结果就缺乏基本保障，培训评估的有效性得到质疑。 （三）评估结果缺乏反馈 培训评估的目的是为了改进培训项目提供依据，因此培训评估的结果反馈是非常重要的。电力公司在做培训项目时各方力量都很积极，培训结束后的评估结果却无人问津，分析的结果只保留在培训主管的手中，未能将其反馈给讲师、学员与企业高层领导等，因而不能进一步改进课程和提升学员的学习效果，更是无从谈到培训项目的改进等问题了。 三、电力公司的培训评估对策分析 （一）完善培训评估体系 良好的培训评估体系是顺利有效进行企业培训评估活动的关键，是遵循培训需求分析、培训设计与开发、培训实施等一系列评估要素之间的流程管理。 （二）培训评估的支持系统 电力公司应该建立完善有效的培训评估支持系统，主要包括两个层面：首先是培训评估人员的构建。培训评估工作不只是培训师的事情，是包括受训员工、培训主管、企业高层领导等在内的所有与培训工作有关的成员；其次是培训评估的体制保证。有三点值得注意：第一，培训评估要对培训的条件、目标、过程和结果等四方面整体进行评估，设立重点指标，对其纵深分析；第二，一定要坚持实事求是，力求科学的原则；第三，专款专用，保证经费。 （三）创新培训与评估模式 培训的形式，由最初坐下来听讲到工作中的“即时培训”，从“拓展训练”到“创建学习型组织”，这种不断的培训创新，使培训效果由单个人到群体，再到整个组织，甚至成为学习型政党，学习型社会，直到创新型社会的建立，培训效果逐步明显。培训评估的模式与方法也从开始的柯氏评估模型到后来的把效用理论和柯氏模型结合的理论的产生，评估理论在一步步的完善中。 （四）转变培训观念，提高评估认识 首先要转变组织领导人“培训无用”等错误观念；其次是要让员工认识到，在社会大发展，知识大爆炸的今天，不培训、不学习就可能落后、被淘汰；再次，一定要树立培训要深入一线的观念。结合电力企业生产特点推行教育培训一线工作法，即课题到一线；调研人才到一线；培养、培训到一线。并且要树立“持续提高”和“终身培训”的观念。要把持续提高员工能力、素质作为培训的重点，适应电力企业快速发展的需要，不断更新知识，改善知识结构提高素质增强本领。 四、结语 综上所述，培训评估工作在现代企业发展中处于越来越重要的地位，电力企业的稳定可持续发展离不开科学有效的培训评估制度的建立。因此，在当代电力企业发展过程中，企业领导首先应该充分认识到培训评估工作的重要价值，并仔细分析企业当前培训评估工作开展所面临的问题