2016年中学团委工作计划

1 / 5 2016年中学团委工作计划 工作计划 团委 2016 年是我们全中国人民盼望已久的奥运年 ,也是全面落实“十一五”规划至关重要的一年。长中团委要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照全面落实科学发展观的要求，学习贯彻党的十七大精神，围绕增强共青团凝聚力的核心目标，通过思想政治教育、校园文化建设、自身能力建设，进一步增强教育、引导、服务长中学生和青年教师的针对性和有效性，充分利用改革开放 30 周年、“五 “一二 重大节庆日，开展形式多样的教育活动，团结带领全体团员践行八荣八耻，为全面 构建和谐校园而努力。 具体工作计划如下： 1、进一步加强团员思想道德建设 在上级团组织和校党总支的指导下，进一步完善长中党校、团校管理制度，明确教学目的，丰富教学内容，广泛开展形式多样、丰富多彩的理论学习活动。组织开展以江泽民文选、党的十七大和共青团琼海市十五届七次全委会议精神等为主要内容的学习活动，并坚持理论联系实际，广泛开展社会实践活动，如琼海市社会实践考察、 18岁成人仪式、走访优秀共产党等活动，不断激发青年团员学习理论的2 / 5 热情。认真做好推优入党、推优入团的工作。 2、 进一步加强团学组织能力建设 推选出新一届团委委员和学生会成员，进一步明确团学干部职责。指导团委和学生会组织开展内容丰富、形式多样的各项活动，如“文明天使”文明行动、“我爱我校”环保行动、志愿服务活动、帮困送温暖等活动。加强宣传工作。 3、努力打造“长坡中学生涯导航活动”品牌 根据我校学生需求，开展不同形式的生涯导航活动。针对初一、高一同学，请优秀毕业生回校开展 “如何迈好高中第一步”讲座；针对高二同学，充分调动他们的积极性开展社会实践活动，如“ 史我讲解，民族精神我传承”义务讲解 等活动；针对初三、高三同学，开展“如何正确对待高考”心理辅导讲座。 4、进一步规范各项常规工作 进一步规范各项常规工作，如团员注册、团关系转入、转出工作，明确各部门职能，完善考核、评比制度。继续开展“特色团支部”评比、评优活动，明确考核各项细则，鼓励各个团支部在创出特色的同时，开展各项活动，在全校范围内起到良好的带头作用。组织开展优秀团员、优秀团干部、优秀志愿者、优秀学生会干部、理论学习积极分子等各项评优活动。 5、认真完成上级团委和学校布置的其它各项工作。 3 / 5 6、以“弘扬雷锋 精神，创建文明长中”为主题，继续开展中学生志愿者服务。 坚持以“奉献、友爱、互助、进步”为服务精神，以“撒播爱心、传承文明、奉献社会、完善自我”为行动口号，开展中学生志愿者活动。以此提升广大团员的奉献精神和团队凝聚力。 一、指导思想： 在数学课程标准指导下，以教育科研为先导，以课程改革为契机，以课题研究为重点，以校本培训为依托，深入开展教学研究，让课程改革促进课题研究的不断深入，全面提高教学质量。积极开展教育 教学的学习和研究，从而让学生形成一种积极的、生动的自主、合作、探究的学习方式，实现人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。 二、工作目标： 1、转变教师的教育观念，树立科学的教育价值观、现代教育观，以先进的教学理念武装自己，指导平常的教学工作。 2、稳步提高教学质量，从多方位、多角度对学生进行评价，让素质教育落到实处。 3、树立良好的师德师风，使教师的自我反思行为纵深发展。 4 / 5 三、具体工作措施： 1、开学初组织教师学习学校教学 工作计划及教研组工作计划，组织教师学习国家教育部颁发的新课标、新教材，集中备课，写好计划。 2、按照学校要求，每学期进行两次教学常规检查，检查的内容包括计划、总结、备课、批改、上课、辅导、考核、听课、评课等内容。各项的要求有： 备课要求教师做到认真备好、上好每一节课，积极改进课堂的教学方法，开展创新学习的研究，突出课堂教学的三维目标的落实，同时在每一堂课后写上这一节课的教学反思。 教师每周至少听一节课，做到记录详细完整，并有评议和建议。 作业布置，每授完一课时布置一次作业。作 业要求教师做到全班统一格式，排版合理，书写工整，作业封面填写规范。教师批改要及时、详细认真，批语规范工整，打分准确，必要时还要做到有批注。 认真抓好辅导，照顾学生的个体差异，通过辅导帮助学生巩固已学的知识，把所学知识转化为技能，发展学生的特长，课外辅导要做到抓两头，促中间，达到全面提高。 按学校要求抓好单元考核及期中期末、特长生竞赛的考试。单元考试要及时统计好三率一分送交教导处。及时查5 / 5 漏补缺，力争三率一分达标。 3、抓好毕业班的辅导工作，培养尖子生，迎接水平检测考试。 4、抓 好一到五年级课改实验工作，组织教师学习班教育教学理论，积极进行课堂研究并做好课后记、教学随笔、教学案例分析、教学总结、试卷分析等文字积累工作。 5、做好师徒帮带工作，促进年青教师尽快成长。 6、大力推进信息教育技术与数学学科的整合，充分利用多媒体辅助教学，优