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文档简介
义务教育课程标准实验教科书,冀教版小学语文,(三年级 上册),板块:教学设计课件,1.借助拼音读准生字新词,把课文读准确、读通顺。,2.为什么说这两个人是“怪人”呢?一株老树和这两个“怪人”之间发生了什么事呢?,学习提示,互相 尊重 成绩 禁不住 憎恶 骗子 养分 思索 轻蔑 扫视 气愤 当初 挫折 鞭打 几绺 榕树 诧异 激动 腐朽 鞠躬 几桩 卑鄙 阴谋 扎根 纠缠 盘根错节 根深叶茂 忘恩负义 刽子手,认一认,读一读。,卑鄙:(语言、行为)恶劣;不道德。,轻蔑:轻视;不放在眼里。,忘恩负义:忘记别人对自己的好处,反而做出对不起别人的事。,刽子手:比喻屠杀人民的人,一般专指坏人,是贬义词。,边读课文边思考: 这是一株怎样的老树?,和许多老榕树一样,它盘根错节,根深叶茂。但它和一般榕树不大相同的是,样子非常古怪:它的树干底部像是很多绺粗绳子扭在一起合成的,到了上端,才变成很完整的树干,看上去,就像几条小树干互相纠缠着,支撑着顶上的大树。,盘根错节:树木的根枝盘旋交错。,根深叶茂:根扎得深,叶子茂盛。,纠缠:绕在一起。,边读课文边思考: 围绕这株老树发生了怎样的故事?,读课文,填一填。,思考: 对于同一棵树,两个人的态度为什么截然不同?,想象并讨论:,假如你见到了这株大榕树,你会怎样想、怎样做呢?,不同的人,他们的思维方式是不一样的,所以对同一事物,往往会有不同的看法和理解,但又都是有道理的。所以,我们在学习中,与他人有不同的看法时不要急于争辩,要先听听别人的理由是否合理。,我的感悟,秦牧(1919-1992)原名林觉夫,广东澄海人。他的文学创作涉及很多领域,主要有散文、小说、诗歌、儿童文学和文学理论等等
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