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文档简介

教科版六年级上册第一单元第7课,莲都区天宁小学 陈建秋,斜 面 的 作 用,在车厢和地面之间搭一块木板，构成一个倾斜的面。 把物体放在这个面上，沿着这个面往上推或拉。 这个面就成为了简单机械中的一种斜面。,你们觉得斜面有什么用？,实验器材：弹簧秤、木板、钩码,实验步骤： 1.搭好斜面装置。 2.测出直接提升物体所需的力。 3.再测出沿斜面提升物体的力。 4.改变物体的重量，重复以上步骤。 5.分析数据、整理发现。,直接提升,沿斜面提升,研究不同坡度斜面作用的实验记录表 （用1、2、3、4、表示坡度由小到大）,实验一的发现：,实验二的发现：,斜面能省力。,不同坡度的斜面都能省力，坡坡度越小越省力，坡度越大省力情况越不明显。,盘山公路,生活中斜面的应用,生活中斜面的应用,z 桥区匝道,螺丝钉,铁钉,螺丝,菜刀,斧头,剪刀,引 桥,骑自行车上坡时，怎样骑可以省力？,A,B,C,1、上图三个斜面中（ ）最省力。 2、螺丝钉的螺纹是斜面的变形。同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，旋进木 头时（ ）。 A、越费力 B、越省力 C、不省力也不费力 3、下列物品中，应用斜面原理制成的是（ ）。 A、跷跷板 B、扳手 C、购物商场的楼梯式电梯,C,B,C,4、如图，用测力计分别沿A、B两个面拉动同一物体至相同高度，测力计的读数将（ ）,A、一样大 B、在A面拉动时读数大 C、在B面拉动时读数大,C,5、如图：斜面（ ）最省力，（ ）斜面费力。,A,E,6、人们利用斜面搬运重物是为了。（ ） A、费力 B、省力 C、少移动距离 7、木工师傅用斧头作为工具，是利用（ ）能省力的原理。 A、滑轮 B、轮轴 C、斜面 8、两颗长短、粗细一样的螺丝钉，一颗螺纹密些，一颗螺 纹疏些，用同样的螺丝刀旋动他们的时候（ ）。 A、螺纹密的要省力些 B、螺纹疏的要省力些 C、一样 9、利用斜面将货物装上汽车时，下列说法正确的是。（ ） A、斜面越长越省力
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