七年级数学上册2.5.5一元一次方程导学案北京课改版.docx_第1页
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文档简介

2.5.5一元一次方程预习案一、预习目标及范围1、理解解一元一次方程的主要思路.2、掌握解一元一次方程的主要步骤.3、能熟练的解一元一次方程.范围：自学课本P97-P98，完成练习.二、预习要点1、解一元一次方程的主要思路是：利用_对方程进行变形，逐步把方程化归为_，然后求解.2、解一元一次方程的主要步骤：(1)_;(2)_;(3)_ _ _.三、预习检测解：探究案一、合作探究探究要点1、解一元一次方程的主要思路，解一元一次方程的主要步骤及熟练地解一元一次方程.探究要点2、例题：解：练一练：解：例2、在梯形面积公式中，已知S=221,a=15,h=17,求b的值.解：练一练：在三角形的面积公式中，已知S=10,a=5,求的h值.解：例3、利用计算器解方程：27.5(35.6-3.14x)=201.85.解：二、随堂检测1、解方程时，变形第一步较好的是()A去分母 B去括号C移项合并(x3)项 D无法确定2、如果方程的解也是方程的解，那么a的值是()A7B5C3D以上都不对解：参考答案预习检测方程两边都乘6，去分母，得去括号，得 30x-3-40x-10=12.移项，合并同类项，得 -10x=25.把未知数x的系数化为1，得 x=-2.5.所以x=-2.5是原方程的解.随堂检测1、C2、A方程两边都乘15，去分母，得去括号，得 5x+10=6x+3.移项，合并同类项，得 -x=-7
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