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实 习 报 告实 习 报 告(理工类)课 程 名 称: 毕业实习 课 程 代 码: 8513960 题 目: 毕业实习报告 学 院: 建筑与土木工程学院 专业/年级/班: 土木工程08级建工六班学 生 姓 名: 吴昌明 学 号: 312008080703529 指 导 教 师: 伍 平 开 始 时 间: 2012 年 2 月 20 日完 成 时 间: 2012 年 3 月 04 日实 习 地 点: 棕北联合中学 目 录1.前言-页码2.实习目标-页码3.正文-页码3.1工程概述3.2建筑设计方面3.2.1周边环境-页码3.2.2总平面布置-页码3.2.3重点参观的某一个或几个建筑物的内部布置-页码3.2.4建筑设计时对通风、采光、防尘、防噪音、热工、防火、抗震、防水等功能要求的处理方法-页码3.2.5各种建筑物结构缝的设置及构造处理方式-页码3.3结构设计3.3.1结构选型-页码3.3.2结构平面布置-页码4.总结-页码5.致谢-页码格式：1、总标题使用黑体，三号；2、正文采用小四号（英文12号）字体，1.5倍行距。1.前言（总标题使用黑体，三号）前言是作者介绍正文的重要部分和关键问题的前导性文字，应反复推敲。主要针对审阅者的关注点，从以下几个方面入手：1、毕业实习的总体目的：重要的实践性教学环节；为毕业设计奠定良好的基础。2、毕业实习的安排时间： 2.203.43、毕业实习要求的内容：收集资料；初步形成毕业设计的雏形；实地参观实习。4、实地参观的地点内容针对毕业设计题目“某中学教学实验综合楼”设计，指导老师带领我们参观了一已建工程棕北联合中学。5、毕业实习的感受：受益匪浅。6、毕业设计的意义：对完成实习报告和毕业设计有帮助。（正文采用小四号（英文12号）字体，1.5倍行距）2.实习目标毕业实习的具体目的和要求。（正文采用小四号（英文12号）字体，1.5倍行距）3.正文重点叙述在参观实习中最感兴趣或者最有实际工程价值的几项内容。这部分内容应力求详细具体，有数据、有记录、有图表。如有图纸、计算书或照片等也可作为附件加以说明和提示。已建工程着重参观建筑设计方面，在建着重参观结构设计方面和施工工艺方面。3.1工程概述（大标题使用宋体，加粗，四号）应用简明的文字概括说明毕业实习的一般情况，包括实习的时间、地点，工程项目的名称、功能（教学、办公、宿舍）、结构类型、建筑规模、总建筑面积、层数、建筑高度、投资、修建和使用情况等。3.2建筑设计方面3.2.1周边环境（小标题使用宋体，加粗，小四号）工程的选址、规划和周边情况。3.2.2总平面布置总平面的功能分区和基本布置方式。出入口的安排、内外交通联系、建筑的朝向与间距等。3.2.3重点参观的某一个或几个建筑物的内部布置一、平面布置主要教学和辅助房间使用功能与平面组合之间的关系：如普通教室、实验室、音乐教室、报告厅、多媒体教室、图书阅览室、教师办公室、厕所及饮水处等的布置和组合设计。可按照教学楼房间的功能布局顺序逐一介绍，也可以根据楼层的安排介绍。必须重点介绍2个以上感兴趣的教学房间、1个公共教学用房、1个办公房间和1个辅助用房的布置或设计，对比各自布置的区别和联系。注意教室门窗的位置、数量和开启方向等；二、立面布置立面设计的特点，外墙、门窗的位置、规格、屋面排水形式、落水管设置情况等。三、交通空间走廊：内廊组合、外廊组合走廊的尺寸要求，设置方向。门厅：功能、形式、楼梯：楼梯的数量、位置、形式、宽度、踢段高度及宽度、楼梯坡度等基本尺寸。四、屋面、女儿墙等处的建筑构造处理3.2.4建筑设计时对通风、采光、防尘、防噪音、热工、防火、抗震、防水等功能要求的处理方法3.2.5各种建筑物结构缝的设置及构造处理方式3.3结构设计3.3.1结构选型结构选型原则及该建筑的结构类型和承重系统。采用该种结构类型的优缺点。该建筑物的抗震设防要求，根据其功能要求是否需要提高？结构的材料。3.3.2结构平面布置各主要房间的结构平面布置。主要结构构件的型式与柱网尺寸，跨度、层数、层高、板、梁、柱、墙间的相互关系及荷载传递路线；各种结构构件的连接方式及构造作法；各种建筑物结构缝的设置及构造处理方式。正文部分仅介