《四渡赤水出奇兵长征组歌《红军不怕远征难》选曲课件》初中音乐人音2001课标版七年级14册课件

欣赏长征组歌第四部分, 四渡赤水出奇兵,教学目标,1 通过讲解.分析.学习，使学生掌握音乐 知识，组歌的概念和特点，体验力度.速度 的变化在作品中的作用。 教学过程方法与目标：通过欣赏四渡 赤水 出奇兵让学生在音乐中了解历史，以及体会长征精神。 （在讨论.探究.合作的愉悦过程中掌握演唱.演奏技巧，同时要达到对作品的深层感悟和理解。）,情感态度与价值观,通过欣赏长征组歌，使学生了解抗日战争时期，中国工农红军为了北上抗日，在中国共产党领导下战胜政治上.军事上以及自然界的无数困难，胜利到达陕北根据地的英雄壮举，对学生进行热爱党.热爱人民军队的思想教育。,教学重点,通过欣赏和讲解，使学生 懂得组歌的概念和特点。,教学难点,速度，力度的变化在 音乐作品中的作用。,教学用具,计算机. 教学光盘. 手风琴.,教学过程,1 长征组歌的创作背景 长征是人类历史上的伟大壮举。长征在中国革命历史上写下了光辉的一页，在世界军事史上也堪称奇迹。1934年8月至1936年10月中国工农红军进行了史无前例的伟大长征，红军超乎寻常的毅力，战胜了几十万国民党反动军队的围追堵截，越过了人迹罕至的雪山，草地。经历10个省，25000里的征途，终于到达目的地陕西省北部。,1965年，为纪念红军长征胜利30周年，曾参加过长征的肖华将军回顾他在长征中的真实经历。历时半年，完成了12首形象鲜明，感情真挚的史诗。 随后。晨耕，生茂，唐轲，遇秋等作曲家选择其中的10首谱成了组歌，分别描绘了10个环环相扣的战斗生活场面，并巧妙地把各地区的民间曲调与红军传统歌曲的曲调融合在一起，最终汇成了一部主题鲜明，内容丰富，形式新颖，风格独特的大型声乐套曲长征组歌。,整个组歌共分为告别突破封锁线遵义会议放光芒四渡赤水出奇兵飞越大渡河过雪山草地到吴起镇祝捷报喜和大会师10个部分，以深刻凝炼的语言，优美动人的曲调，浓郁的民族风格和为群众喜闻乐见的艺术表演形式，讴歌了中国工农红军在党中央毛主席的领导下，不屈不挠，无私无畏的革命精神，歌颂了红军指战员艰苦卓绝，英勇奋战的英雄气概。几十年过去了，长征组歌伴随了几代人的成长，其中的许多唱段家喻户晓！传唱至今。,本节课欣赏课题 长征组歌第四部分 四渡赤水出奇兵,互动提示：,同学们分段欣赏视频片段 A 旋律歌词 B 表演形式 C 节奏速度 D 和声伴奏 （思考与讨论：每段表达的音乐情绪是怎样的？这首合唱曲演唱的形式都有哪些？ 选择 ： 齐唱 ；混声合唱；领唱； 跟唱；对唱；轮唱；独唱等）,聆听与作品分析：,第一段： 女声领唱跟唱； 轮唱。 教师讲述： 开头几句写红军转战川黔边境所遇 的严酷自然环境。节奏十分缓慢 悠长。 第二段： 女声合唱- 男声合唱-混声合唱 教师讲述： 表现了军民鱼水般亲密关系，互相 支持，互相依靠。,第三段： 男声齐唱 描写红军在几十万国民党军围追堵截下面临的 艰难处境，语气沉重。 第四段： 男中音领唱。然后是跟唱与轮唱的结 合。 自豪，愉快！ 突出表现和赞扬了毛主席用兵如神，以少胜多 出其不意的军事艺术。,小结：,欣赏了四渡赤水出奇兵这首歌曲，它给 我们很多美的享受。歌曲旋律美；演唱形式美；男女声之声音美；音乐情绪的对比美；音乐塑造的形象美。大家在以后的生活中，更要认识到今天的幸福生活，我们国家现在和谐安宁的局面是革命前辈