2016学年第一学期萧王庙中心小学语文教研组主要工作和措施

1 / 6 2016 学年第一学期萧王庙中心小学语文教研组主要工作和措施 学年 教研组 年第一学期萧王庙中心小学语文教研组主要工作和措施 本学期开展以“小学语文多元智能和谐发展的研究”为主题的教学研究。发挥学校语文教研组的龙头作用，扎实有效地开展主题化系列教研活动。以一个主题、四个环节为主线，做到主题明确、过程清楚、环节到位、成效显著。以学校教研组为龙头联动全体数学教师积极参与校本研修活动，努力使教研活动更有序、更规范。具体安排如下： 学习思辨阶段 、集中，了解本学期教研活动方案安排，分高低段 确定研究主题。 、收集相关理论资料，并于校园网上发布。要求每位教师完成一篇以上。 、交流心得与收获。做好摘录，资料存档。 时间：第 5 周 实践探索阶段 、紧扣各年段研究课题，进行教学尝试。分组合作设计教2 / 6 案。 、教师进行实践操作，同组教师间互相听课、评课，完善教案。 、集中交流，两位教师主讲自己的设计思路。 时间：第 9周 、根据实际情况自己上课实践，写出课后体会：课的设计理念、课堂教学过程、课堂反应、成败原因。 研讨交流阶段 、第二次集中：交流备课、提出各自的设计理念、实践情况及反思，形 成教研组的方案 、主题教研活动，课堂展示，互动式评课。 时间：第 13周 、撰写教学反思，并上传于校园网，资料存档。 、组长完成研究报告，教研组成员完成研究论文。 总结反思阶段 、 对教研活动的反思，以论文形式进行交流 、提出问题，商量下学期的研究主题。 年度第一学期一班小学一年级少先队工作计划 一、 总体目标： 本班共有学生 41 人，其中女生 20 人，男生 21 人。本学3 / 6 期的重点是对学生进行常规训练，让他们讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成 良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。 二、 工作重点及要求： 1、 抓好学生的常规教育 利用晨会及班队会的时间学习小学生一日常规 ,小学生守则和小学生日常行为规范 ,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ,什么是不对的 ,使学生养成良好的学习和生活习惯 . 2、 提高学生的安全意识 学生安全是班级工作顺利开展的必要条件，时刻对学生进行安全教育，不知不觉让学生的安全意识也逐渐加 强起来，我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境，即时发现安全隐患，制止安全事故的发生。 3、 培养班级小干部，增强学生的竞争意识 4 / 6 班干部是班级管理的小助手，着重培养 2个帮助管理班级的小干部另外再培养 8 个小组长，让他们协助老师做好班级的各项工作。 4、 对学生进行德育教育 通过多种途径，采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用我过的一些传统节日多学生进行宣传活动，使他们能做到尊敬长辈，孝敬长辈，在校做个好学生，在家做个乖孩子。 具体工作 9 月份： 报名注册 打扫校园环境卫生 5 / 6 班报刊出 第八届全国推普周活动 迎国庆黑板报比赛 10 月份： 家长学校 纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式 老人节慰问活动 班报刊出 街道小学生田径运动会 11 月份： 家长会 6 / 6 主题队会观摩 班报刊出