善把批评当动力.doc

时 间：2013年 月 日地 点：俱乐部授课教员：郑俊涛参加人数： 人补课人数： 人题 目： 善把批评当动力内 容： 一、端正思想，用正确的心态对待批评二、正确对待，把批评当成前进的动力三、加强自身修养，增强接受批评的心理承受能力目 的： 1、端正个别官兵的思想认识，树立良好心态，正确看待领导的批评和教育。2、增强官兵心理承受力，提高应对挫折和批评的能力。方 法：集中授课要 求：1、认真听讲，做好笔记 2、勤于思考，积极发言授课内容：战友们，有这样一段富有哲理的话：当你工作出现问题时，批评使你汲取教训忠于职守；当你闯“红灯”违犯纪律时，批评将你拽回来以免继续滑向错误的泥潭；当你躺在功劳簿上洋洋自得时，批评是一剂使你清醒的良药；当你遭受挫折萎靡不振时，批评是使你重整旗鼓继续前进的断喝；当你不知不觉误入岐途时，批评是使你辩明方向迷途知返的警钟。 俗话说：“金无足赤，人无完人”，战友们，人生的道路是漫长而曲折的，顺境和坎坷都是在所难免的。在我们人生的道路上，除了有鲜花和掌声外，还有另外一种点缀，那就是批评。小时候可能是父母的一声呵斥，上学时可能是老师的两行批语，在部队可能是指导员语重心长的交心和班长恨铁不成钢的一句责骂。面对各种各样的批评，同志们是否能象上面那段话说的那样保持正常的心态，从批评中受益成长呢？今天我就想和战友们共同探讨一下如何正确对待批评这个问题。一、 端正思想，用正确的心态对待批评 生活中大家经常可以看到这样的现象：有的人听到表扬马上兴高采烈，工作劲头大增；一受到批评，就会情绪低落，工作热情大减。其实，批评与表扬一样，一个人如果受到批评能够及时改正，那就是进步。当然，批评不象表扬，让人有如临春风、如沐春雨的感觉，再善意的批评也不能让人心情舒畅。但是“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，就象果树需要经常的“打杈摘心”，才能结出丰硕的果实来一样，我们的成长和进步同样不能缺少领导和同志们的批评和帮助。 当受到批评时，我们应该克服抵触情绪，用正确的心态去勇敢的面对它。毛泽东同志在延安整风运动中，就明确提出过批评的公式：团结批评团结。我们应该看到大多数的批评者都是出于公心，批评的出发点和落脚点都是为了集体的利益和我们个人成长和进步，都是为了团结，而不是恶意的图报复，泄私愤。如果能体会到这一点，当批评来时，就能消除本能的抵触情绪，理智地反思自己的行为，对照检查自己的错误。当然，有时候别人的批评也不一定完全正确，甚至可能是误解。作为被批评者，解释情况，消除误解是可以清除的，但不能毫无根据地怀疑批评者的动机，更不能动不动就顶牛，那样只能加深误解，扩大矛盾，影响团结。既使对那些与事实有出入的批评，首先也应该沉得住气，要学会用健康的心态去认真听取批评，多从善意的方面去考虑问题，这样有助于我们对批评采取有则改之，无则加勉的正确态度。看过三国演义的同志对“大意失街亭，挥泪斩马谡”这一章应该是记忆犹新吧。马谡是蜀国大将，因为熟读兵书，才华横溢，深受诸葛亮的器重，正因为如此，养成了他自以为是，刚愎自用的性格。他死板教条，把部队驻扎在山上，副将王平指出他的错误，希望他拦住交通要道，他不但不听批评，反而讥笑王平鼠目寸光，忌妒自己的才能。结果被司马懿困在孤山上，全军覆没，他自己也没能逃脱军法的处罚。马谡的事例告诉我们，一个人的才能总是有限的，在实际工作中需要不断地接受别人的建议，才能保证不出失误。批评也是一种忠恳的建议，如果不能正确地对待它，就可能在工作中遭受更大的挫折，甚至付出惨重的代价。二、 正确对待，把批评当成前进的动力 人需要不断地克服缺点，改正错误。战士在成长为合格军人的过程中，需要端正思想认识，确立正确的世界观、人生观，需要克服一些不良的习性，培养优良的品格和作风，这既需要自己的努力，也离不开别人的帮助，包括领导和战友们的批评。正确地对待批评，把批评当成前进的动力，在现实生活和工作中需要克服以下三种错误认识：一是克服满不在乎的思想。俗话说：“听人劝，吃饱饭”，批评也是一种劝说。但是有的同志却把批评当成“耳旁风”，你说你的，我干我的，不是本着“有则改之，无则加勉”的态度，而是“有也不改”，自以为“大毛病不犯，小毛病不断”，你又奈我何呢？有的同志对自己的缺点采取不承认的态度，明明是块疮疤，却竭力遮掩，有护短思想，一遇到批评就面红耳赤，忙于解释；甚至从“希望”角度提出的批评也承受不了。结果只能是“千里之堤，溃于蚁穴”，因小错酿成大祸。我们在中学里学过扁鹊见蔡桓公这篇文章，蔡桓公得了病被扁鹊指出来，他不但讳病忌医，对扁鹊还冷嘲热讽，说他“医之好治不病以为功”，结果小恙变成大疾，无药可救，丢掉了性命。在现实生活中也存在这样的事例，兄弟单位战士小宋，平时训练时喜欢拿枪口对人做射击动作，领导的批评、战友的劝说，他都当耳旁风，结果在一次实弹射击时，当他又习惯性地拿枪对他的战友开玩笑时，枪突然走火，战友被打成重伤，自己最终也受到军纪的严厉处罚。蔡桓公和小宋的事例告诉我们，有时候即使是小错误，别人指出来，也要诚恳地接受，不要以为别人是和自己过不去，为一件小事和自己斤斤计较，否则小错酿成大疾，后悔就来不及了。二是克服背包袱的思想。年轻人都有强烈的自尊心，这本身就是优点，但是有的同志受批评以后，认为干部和战友对自己有看法，整天顾虑重重，感到前途渺茫，有的甚至破罐子破摔，开始走下坡路。这样既不利于工作的开展，又不利于个人的成长进步，事实上，领导批评哪个人并不是对谁有什么成见，批评往往是对事不对人。当领导的不会因为一个人犯了点错误就把他一棍子打死，我们完全没有必要因为受到批评就背上沉重的思想包袱。在这一方面，有许多人可以作为我们榜样。巴顿是二战时的名将，他用兵大胆，作战勇敢，在非洲的阿拉曼战役中，曾大败沙漠之狐隆美尔，但是他脾气非常暴躁，阿拉曼战役时，他到战地医院看望受伤的士兵，当着医生和伤员的面打了一个怕上前线士兵的耳光，在全国引起了轰动。联合国军总司令艾森豪威尔将军来信对他的做法提出了严厉的批评，责成他当着所有医务人员和伤员的面对那位士兵道歉，并且把他调离了第三集团军总司令的岗位。二战时最大的一次军事行动霸王行动，也没有这位好战将军的份，这种打击对巴顿来说无疑是最大的。然而巴顿将军并没有因此而消沉，一方面他认真反思自己的过错，另一方面他积极请战，在诺曼底登陆双方陷入疆局后，他被委以重任，率领第一集团军，以每天前进近45英里的速度，横扫欧陆，打过莱茵河，创造了战争史上的奇迹，并且再也没有犯过类似的错误。从巴顿将军身上，我们可以看出，如果终日对过去的错误追悔莫及，意志消沉，就不能把握以后的机遇，创造更大的成绩。 三是要克服“攀短”的思想。有的同志受到批评后，不是去认真反思自己的错误，却总是说：“某某同志还不如我呢。”“某某做的比我还差呢，为什么总批评我？”总是攀别人的短，遮自己的丑。五十步笑百步的故事大家都不陌生：有两个士兵在战争中败下阵来，一个退了五十步，一个退了一百步。退五十步却讥笑退一百步的，说他作战不够勇敢，打了败仗不中用。其实两个人同时退却，只不过程度不同罢了。持“攀短”态度显然无益于改正错误。话又说回来，即使别人的错误比你犯的错误更严重，也不能证明你的错误是好的、有益的。古人说“莫以恶小而为之”，只要有缺点和不足，别人指出来就要改正。 毛泽东同志曾经说过：“不管是什么人，谁向我们指出来都行，只要他说的对，我们就改正。”毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家，从年轻时代起就一直保持着“勇于接受批评，敢于承认错误”的良好作风。在延安时期，有几天毛泽东同志因心情不好，同周围工作人员讲话时，总是带有情绪，搞的大家都高兴不起来。一天晚上，房东老大爷给主席指出了问题，毛主席听后，才意识到自己的错误，第二天早上便向大家道了歉。三、 加强自身修养，增强接受批评的心理承受能力 “闻过则喜，从谏如流”是中华民族的传统美德。说起“闻过则喜，从谏如流”还有一个小故事呢。一天，唐太宗李世民回到后宫，突然拔剑砍掉一桌脚，口中恨恨地说道：“我一定要杀了这个乡巴佬，胆敢在众人面前指责我”。原来是大臣魏征大胆进谏，指出了他的问题，皇妃知道原因后对太宗说：“陛下，自古名臣才有谏臣，他向你进谏，是为你好，是为江山社稷好啊，你怎么能把这样的人杀掉呢？”唐太宗听后，如梦方醒，遂转怒为喜，后来，他重用魏征，“请君暂上凌烟阁，若个书生万户候”，凌烟阁上五十四幅画像，魏征被排在首位。唐太宗感慨地说：“以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以知得失”，正是因为有较强的接受批评的心理承爱能力，有了闻过则喜的心胸，在他的治理下，国家才出现了空前的繁荣。 但是，在现实生活中，能真正能做到闻过则喜的人实在不多。当批评来时，他们往往“额上冒冷汗，脸上火辣辣，屁股坐不住。”有的同志平时“赞歌”听的太多，批评严重“短缺”，久而久之，便产生了对表扬的依赖性和对批评的恐惧心理。从主观上分析，一些同志受不得批评，主要是心胸狭窄，思想片面，或是头脑中残存着唯我独尊的封建思想，自以为是，根本不承认自己的毛病，或是虚荣心太强，担心批评损害个人形象，磨灭自己的功绩。 有一位姓周的连长，有一段时间非常恼火，因为他听战士们背地里把他叫做“周扒皮”，原来为了增强战士的体能，他每天让战士提前一个小时起床跑五公里，超出了战士的承受能力，受到战士的埋怨。周连长就没能正确对待批评，他不是认真反思自己的行为，而是认为战士存心跟自己过不去，他把全连战士集合起来训斥了一番，发泻了自己的怨气，结果战士们更加反感，第二天就有两个战士称病不起床。如果周连长能够放宽心胸，多从战士的角度考虑一下问题，就会是另外一种情况了。 不能接受批评的同志，说到底是个人主义思想严重，一个满脑子个人主义的人，必然畏惧并且拒绝批评，绝不能以实事求是的诚恳态度对待批评。“心底无私天地宽”有了对事业高度负责的思想境界，有了对同志诚挚无猜的坦荡胸怀，就会视善意批评为良方，把逆耳忠言当补剂。 增强对批评的心理承受能力，离不开批评与自我批评的实践。俗话说习惯成自然，越是投身于批评的实践就越能感到批评是一件很平常的事情