2011-2012下二年级语文期末试题A卷.doc

学 号班 级姓 名命题人签字：张晓梅 审核人签字：刘晓静 本溪市商贸服务学校 2011-2012学年度第二 学期期末考试 二 年级 语文 试题 （A卷） 2012 年4月题 号一二三四五总分分 数一、选择题(24分)1.下列各项中加点字的读音全都正确的一项是（ ）A.隽永（jun） 荫凉（yn） 受委屈（qu） 长歌当哭（dng） B.朱拓（t） 炮烙（po） 湿漉漉（l） 呱呱而泣（g） C.模样（m） 间或（jin） 枇杷树（p） 放浪形骸（hi） D.唠叨（lo） 遒劲（jng） 削铅笔（xio） 果实累累（li）2、下列词语中没有错别字的一项是A、寒暄 班配 卖椟还珠 一筹莫展B、缧绁 渲染 雍荣华贵 殒身不恤C、钹磬 编辑 细水长流 苌弘化碧D、连袂 惊蜇 寥若晨星 虔诚膜拜3.下列加点字解释有误的一项（）A.狐假（假借）虎威 夜阑人静（将尽）B.姑息养奸（姑且） 含英咀华（花，这里指精华）C.沽名钓誉（买） 功亏一篑（盛土的筐）D.求全责备（要求） 讳莫如深（隐秘不说）4.下列各句中加点成语使用恰当的一句（）A.现在翻译外版学术著作时，常常同一内容表述得五花八门，众说纷纭，莫衷一是。 B.你应该和朋友合作搞这个课题，要知道三人成虎，众志成城。C.责任编辑说：“我只对文字部分负责，至于出书的其他环节，就望尘莫及了。”D.他们哥俩同样都是出租车司机，但思想行为却南辕北辙。5.下列有关文学常识的解说有误的一项（）A.阿Q正传收在鲁迅的小说集呐喊中，是鲁迅用杂文笔法创作的一部中篇小 说，是我国现代文学史上最优秀的小说之一，作品鲜明表现了对愚弱国民“哀其不幸，怒其不争”的态度，阿Q的“精神胜利法”已经成为一个世界性的话题。B.巴尔扎克是法国十九世纪杰出的批判现实主义作家，欧也妮葛朗台出自他的史诗般的巨著人间喜剧，老葛朗台是世界文学作品中四大吝啬鬼形象之一。C.关汉卿，元杂剧的奠基人，他所创作的窦娥冤是我国戏曲史上的典型悲剧之一。元杂剧是一种把歌曲、宾白、舞蹈结合起来的艺术形式，分为旦本、末本两种。D.雷雨是我国现代著名戏剧家曹禺的代表作，他的作品还有日出、原野、屈原北京人等。6.下列句中不使用修辞的一句是（ ）A. 主人下马客在船 B. 令五人者保其首领以老于户牖之下C. 千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面 D. 又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此颧鹤也二、填空 （18分）1.荷塘月色作者是_，你还知道他的散文有_、_。2.通知的格式一般由标题、_、_、_四部分组成。3.默写：（1）.但愿人长久，_。（2）.己所不欲，_。（3）._，秋水共长天一色。三.现代文阅读（8分）曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。1与“弥望的是田田的叶子”中“弥”意义相同的一项是（ ）A弥留之际 B欲盖弥彰 C弥天大谎 D弥补过失2把荷叶比作舞女的裙，荷叶给人的感受是（ ） A翠绿欲滴 B轻盈飘逸 C舒然展放 D高高耸立3这一段描写荷塘，精彩的一笔是作者敏锐地捕捉并生动地描绘了“微风过处”的景色。下面对微风在这段景物描写中所起的作用进行分析，分析不当的一项是（ ）A开头写叶和花的静态，微风过后才写出它们的动态，使景色多样化。B因微风吹开密密地挨着的叶子，才见到叶子底下脉脉的流水。C因微风吹动叶和花，才宛然有了一道凝碧的波痕。D因微风送来缕缕清香，才引出远处高楼上渺茫的歌声这个精彩的比喻。4这一节依次写了荷_、荷_、荷_、荷_。四、阅读下面语段，回答问题。（11分）古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。1选出加点的词古今意义相同的一项()A圣人之所以为圣B余嘉其能行古道C小学而大遗D爱其子，择师而教之2作者对老师的职责与为什么要从师的道理，作了精辟论述，写出了千古名句。作者界定的老师的职责是：_人必须从师的理由是：_。3文段经过论证，形成了结论。这个结论是：_。参照题目，可以确认文段中的一个中心句。它也是统率全文的中心句，这个中