浙江省高考语音复习.ppt

2014高考专题辅导,识记现代汉语普通话的 字音,考点解说,正确识记现代汉语普通话的常用字音。 考题涉及字音都是现代汉语普通话的读音，不含方言读音、有争议的读音、古汉语读音。“只要求识记字音,不要求拼写；重点考查声母和韵母；注意读音和意义的相关性”等。 考题材料为社会人群（尤其是中学生）易误读字，主要有形声字、多音字、形似字、难读字的误读等. 课本中出现过的难读字 成语中的难读字,如切中肯綮 戛然而止 社会上使用率高错误率高的词语,如“载人航天飞机” 标识 塑造 参与 提防 冠心病 角色),备考方法,1、加强普通话的朗读训练（勤查字典）,2、建立误读字档案（要有笔记本，随时记下）,3、熟记普通话异读词审音表和易错易混字表,4、练习时黑笔做红笔改,浙江省高考题分析,【 】1下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是 A旋（xun）涡 按捺（ni） 蜜饯（jin） 稍纵即（j）逝 B桑梓（z） 鬈（qun）发 昭（zho）示 图穷匕（b）见 C混（hn）搭 盘桓（hun） 喷（pn）香 扛（kng）鼎之作 D潜（qin）伏 佝偻（lu） 拙（zhu）见 戛（ji）然而止 解析：选B。考查辨析形近字、多音字、常见易读错字语音的能力。A项，按捺n C项，扛（gng）鼎之作 D项，拙（zhu）见,一、形声字的辨认规律,当形声字的平翘舌音或前后鼻音难以确定时，可以依据声旁字的前后鼻音或平翘舌音来推理。,1.积累容易读错的字,“只（zh）”字读翘舌音，以“只”为声旁的字都读翘舌音，如: 炽（ch）、识（sh）、织（zh）、职（zh）、咫（zh）、 枳（zh）、帜（zh）等； “卒（z）”字读平舌音，以“卒”为声旁的字都读平舌音，如： 猝（c）、醉（zu）、碎（su）、淬（cu）、瘁（cu）、 粹（cu）、啐（cu）、悴（cu）、萃（cu）、翠（cu）等。 “生（shng）”字读后鼻音，以“生”为声旁的字都读后鼻音，如:旌（jng）、牲（shng）、姓（xng）、胜（shng）等； “分（fn）”读前鼻音，以“分”为声旁的字都读前鼻音，如： 忿（fn）、氛（fn）、贫（pn）、盆（pn）等。,但也有个别现象例外。“寺（s）”为平舌音，而以“寺”为声旁的字都读翘舌音，如持（ch）、侍（sh）、恃（sh）、峙（zh）、痔（zh）； 以“束（sh）”为声旁的字却都读平舌音，如速（s）、涑（s）、悚（sng）、竦（sng）。,记少不记多,一、多音字的辨认规律,1）据意义定读音,绝大多数多音字的不同读音，是和不同的字义紧密联系起来的，正所谓“音随义定”。,禁 表示“承受、忍受”义，音jn，如：禁受、弱不禁 风、情不自禁、忍俊不禁。 表示“不准许”义，音jn，如：禁令、严禁、禁止。 累 表示“堆积、积聚”义，音li，如：积累、危如积 卵、日积月累。 表示“辛苦”义，音li，如：劳累、疲累。 靡 表示“浪费”义，音m，如：靡费、奢靡。 表示“倒下”、“无”等义，音m，如：望风披 靡、风靡一时 /靡不毕见、靡日不思。,2.积累多音多义字,纤 表示“细小”义，音xin，如：纤维、纤 细、纤尘、纤巧。 表示“拉船用的绳子”义，音qin，如：纤 绳、拉纤、纤夫、纤手。 这类多音字还有“鲜、载、角、强、臭”等，只要弄清楚它们在词语或句子中的意义，其读音也就容易辨别了。,粘 作动词，音zhn，如：粘贴、粘连。 作形容词，音nin，如：粘液、粘性。 缝 作动词，音fng，如：缝补、缝纫、缝衣服。 作名词，音fng，如：缝隙、墙缝、无缝钢管。 背 作名词，音bi，如：背后、脊背。 作动词，音bi，如：背包、背包袱。,有不少多音字，因其在不同的语境中词性不同，而导致了读音的不同。,2）明确词性定读音,劲 取名物义时，读jn，如：干劲、冲劲； 取性质时，读jng，如：遒劲、劲敌、刚劲。 弹 作名词，音dn，如：子弹、弹道。 作动词，音tn，如：弹劾、弹力。 这类多音字还有“畜、处、笼、宁、冠、泊”等，只要搞清楚它们在具体的语境中的词性，就可以辨析其读音了。,熟 在书面语中，音sh，如：熟悉、熟练、熟 能生巧、深思熟虑。 在口语中，音shu，如：饭熟了、熟透了。 剥 在书面语中读b，如：剥削、剥夺、生吞活剥 在口语中读bo，如：剥花生、剥皮。,3）据“口语、书面语”定读音,有一些多音字的不同读音，分别适用于不同语体在书面语中，即在复合词和成语中是一种读音；在口语中，当单音词用，又是一种读音。,给 在书面语中，音j，供给、给予。 在口语中，音gi，交给、给以、给他补课。 逮 在书面语中，音di，逮捕、力有未逮。 在口语中，音di，逮老鼠、逮犯人。 差 在表示“不相同、不相合”义上，有两种读 音。用于书面语，音ch，如：差别、差 距、阴错阳差。用于口语，音ch，如：差 不多、差不离儿、差一点儿。 这类多音字还有“露、色、薄、血、翘、削”等，只要搞清楚它们是用于书面语还是用于口语，即可知道它们的读音。,蠡 在普通名词中，音l，如：以蠡测海、管 窥蠡测。在专有名词中，音l如：蠡县（河北省一县名）、范蠡（春秋时一人名） 燕 普通名词中，音yn，如：燕子、燕麦、燕 雀。专有名词中，音yn，如：燕国（周朝 一国名）、燕青（水浒中一人名）。 车：只在解作“象棋棋子的一种”时音j，其 他情况音ch。,4）据“普通名词、专有名词”定读音,有些多音字，在普通名词中是一种读音，在专有名词（如姓氏、地名、国名等）中是另外一种读音。,卡 在中国固有的词语里读qi，如：关 卡、哨卡、发卡、卡脖子”等 在音译外来词中读k，如：卡车、卡 片、卡通片、卡宾枪等。,巷 一般读xing，小巷、万人空巷、街 谈巷议等。 在与采矿业有关的“巷道”中读hng。,扁：只在“扁舟”一词中音pin，其他情况音bin。 埋：只在“埋怨”一词中音mn，其他情况一律音mi。 脉：只在叠词“脉脉”中音m，其他情况一律音mi。 遂：只在“半身不遂”中音su，其他情况一律音su。 这类多音字很多，又如“拾、什、似、”等。只要弄清楚它们的少数读音就可以了。,5）特殊归类记忆法,澄清 形容水的清澈或“使清楚、弄明白”的意思时读 为chng qng，如澄清的湖水、澄清事实、这个 问题要澄清； 表示“使液体里杂质沉淀而液体变清”的意思读 为dng qng，如“把药澄清了再喝”。,二、形近字的辨认,形近字关键在于“依形辨音”，试题中考查的形近字，外形都非常相似。,1、蟾蜍 赡养 谵语 瞻前顾后 屋檐 （chn） （shn） （zhn） （zhn） （yn） 2、淀粉 靛蓝靛青 轮船启碇 破绽百出 （din） （din） （dng） （zhn） 3、揣测 喘息 瑞雪 湍急 惴惴不安 （chui）（chun）（ru） （tun） （zhu） 4、稗草 裨益 裨将 纵横捭阖 婢女 睥睨 （bi ） （b） （p） （bi） （b） （p） 5、啜泣 苦学不辍 掇拾 点缀 补裰 （chu） （chu ） （du） （zhu） （du）,一些特殊形近字，考试几率不高,抵和扺 盲与肓 赝与膺 汩与汨,这组形近字中，有一个字组词能力往往很弱，记住一些较少的词语，就能区别常见的形近字。,扺掌而谈,病入膏肓,赝品,汩汩,汨罗江,zh,三、成语中难读字的辨认,命运多舛 焚膏继晷 假途灭虢 怙恶不悛 胼手胝足 畏葸不前 针砭时弊 足音跫然,陟罚臧否 刚愎自用 酾酒临江 凤冠霞帔 瑕瑜互