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文档简介
第一单元 数与式第5课时分 式湖南3年中考(20142016)命题点 1 分式的概念1. (2016衡阳2题3分)如果分式有意义,则x的取值范围是 ( )A. 全体实数B. x1C. x=1D. x12. (2016湘潭4题3分)若分式的值为0,则x= ( )A. -1B. 1C. 1D. 0命题点2 分式的运算3. (2015益阳6题5分)下列等式成立的是 ( )A.B.C. D. 4. (2016衡阳14题3分)计算:=_.5. (2016永州17题4分)化简:_.6. (2016益阳16题8分)先化简,再求值:,其中x=.7. (2016湘潭18题6分)先化简,再求值:,其中x=3.8. (2015岳阳18题6分)先化简,再求值:,其中x=.9. (2014株洲18题4分)先化简,再求值:,其中x=2.10. (2016常德19题6分)先化简,再求值:,其中x=2.11. (2016娄底20题6分)先化简,再求值:,其中x是从1,2,3中选取的一个合适的数.12. (2015永州20题6分)先化简,再求值:,其中=2.13. (2016长沙20题6分)先化简,再求值:,其中a=2,b=.14. (2016张家界17题5分)先化简,后求值:,其中x满足x2-x-2=0.答案1. B 【解析】若分式有意义,则分母不为0,即x-10,x1.2. B 【解析】由题意得x-1=0,x=1,此时分母x+1=20.x=1时,原分式的值为0.3. C 【解析】选项A是异分母分式相加减,根据异分母分式相加减法则可知结果为,故A错误;选项B是最简分式,不能再约分,故B错误;将选项C的分子、分母约分后结果为,故C正确;选项D的结果应是,故D错误.4. 1 【解析】原式=1.5. 【解析】原式=.6. 解:原式= = =,.(6分)当x=时,原式=4.(8分)7. 解:原式 ,.(4分)当x3时,原式.(6分)8. 解:原式= = =,.(4分)将x=代入得,原式=.(6分)9. 解:原式= =2x+2-3x+3 =5-x,.(2分)当x=2时,原式5-2=3.(4分)10. 解:原式 ,.(4分)当x2时,原式.(6分)11. 解:原式= = =,.(4分)x-10,x-30, x1或3, 取x=2,.(5分)原式=-2.(6分)12. 解:原式= =,.(4分)=2,m=2n,原式=5.(6分)13. 解:原式 = =,.(4分)当a=2,b=时,原式6.(6分)14. 解:原式= =,.(2分)x2-x
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