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文档简介
目 录公共课复习全程规划.1专业课复习全程规划.5第一步 制定复习计划61.1 导学阶段(3月初-5月初)61.2 基础阶段(4月初-8月底)71.3 强化阶段(9月初-11月初)81.4 强化阶段(12月初-考前)91.5 复试阶段(初试结束-来年3月底前)10第二步 选择专业,选择学校112.1选择专业112.2 确定初试考试科目122.3 选择学校12第三步 获得复习资料133.1 需要获取哪些复习资料133.2 复习资料如何获取134高联考研公共课复习全程规划基础复习数 学推荐参考 书同济版高等数学(四五六版均可)、线性代数;浙大版概率与数理统计。本校所用的数学书目。这些课本涵盖内容较全,例题较丰富,适用于基础类复习。复习计划学习建议:这个阶段的时间从三月份到六月份,主要是结合高联预报名发的数学复习手册把三本数学课本上的知识点认真复习一遍,系统梳理知识点,对于课后习题也要亲自动手去解答,学习安排:对于基础还可以的同学建议每天三个小时(根据自己课程合理安排时间)复习数学,首先复习高等数学,对于基础一般的同学,大约需要一个半月的时间;接下来用一个月的时间复习线性代数;最后进行概率与数理统计的复习,大约也需要一个月的时间;剩下的一个月就要把自己复习完的基础知识点彻底的理解,并且形成系统的知识网。对于基础薄弱的同学就需要多下一点功夫,在进行第一轮复习的过程中一定要把各个知识点完全的理解吃透,在做课后习题的时候可以参考一下相应的课后习题解答书。政 治推荐参考 书教育部社政司主编:马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当代世界经济与政治,也可以只看马克思主义基本原理概论复习计划学习建议:严格意义上来讲政治没有基础复习,对于基础不错的同学上课之前预习一下就可以。对于基础比较薄弱的同学准备参加暑期政治强化班的学员,自6月份开始在不影响英语数学学习的前提下,粗略看一遍马克思主义基本原理概论,这一遍地复习重在理解。学习安排:在英语和数学复习的空闲时间中适当拿出一小部分的时间看一下马克思主义基本原理概论。复习教材的同时可以配合做一些习题(如参考书后面的配套习题),来巩固对教材中内容的理解。英 语推荐参考 书赵敏主编词汇一本全。高联预报名所赠考研核心词汇3147高联英语基础班辅导讲义复习计划学习建议:这个阶段的主要任务是单词的记忆和阅读技巧的整体掌握。通过对单词的重复记忆,争取在基础阶段对大部分的考研词汇能够熟悉掌握,另外提高自己的阅读理解能力,将自己阅读理解思维转换到考研阅读上面。另外要通过读一些真题的文章来强化自己的单词记忆。学习安排:对于基础还可以的同学建议每天要用两个小时(根据自己课程合理安排时间)左右的时间(不考数学的可以适当多花点时间)通过看单词书来记忆单词,另外一个小时(根据自己课程合理安排时间)可以通过读真题阅读理解记忆单词,分析长难句,在记忆单词的同时有效的提高阅读理解能力。基础薄弱的同学每天要多用1-2个小时记忆单词。每天早上抽取一定时间对昨天的学习内容进行朗诵和熟读。强化复习数 学推荐参考 书高联的数学强化班的讲义潘鑫考研数学题库-高等数学典型题解析复习计划复习建议:这个阶段的学习是从7月份到11月份。主要是参考高联的强化班讲义,一定要认真的掌握好,并且能灵活的把老师的方法融入到自己的解题过程中。2012年数学复习全书的应用,全书已经把各个知识点都讲解的十分透彻,对于同一题目的不同的解法一定都要看看,把自己的思维拓宽。并且找到最适合自己的解题思路和方法。最好保证能够复习此书两遍至三遍。这段时间的开始阶段可以做一两套真题,看看自己的水平怎样。学习安排:每天保证有3个小时(根据自己课程合理安排时间)的学习时间;疑难问题一定要解决,相应的错题集一定要整理好;这段时间一定要把基础时数学知识点进一步巩固。这段时间还要慢慢提高自己的解题能力。政 治推荐参考 书国家教育部制定的考试大纲米鹏思想政治理论复习全书米鹏历年试题解析,对命题角度、答题方式等规律进行深入透视。米鹏的2012考研政治理论2000题,题量很大,而且针对性强,可以用这本书进行大量的习题训练。上课所发的讲义非常重要复习计划主要目标:全面理解知识点,提炼知识要点并加以重点记忆、练习复习建议:在第一阶段的基础上,进入这一轮复习的考生对于基本概念和原理已经有了较为扎实地掌握,此时,考生应侧重于知识点的深化理解和系统把握,进一步理解大纲所有的知识点,同时加强记忆效果,在理解的基础上,尝试用自己的语言讲解大纲的内容,而对于原理性的条目则可以给出大纲的完整的论述。对于基本的立场和方法,要加深理解,注重实际运用;对于基本的原理、观点和论断,要弄清楚其更为具体的内涵、外延和相关问题,明确其依据、指导作用和现实意义。然后在此基础上,形成知识脉络、学科体系以及与整个政治理论相关联的大框架。这个阶段不但涉及理解,而且涉及到记忆的内容,所以是至关重要的时期。这段时期要复习马克思主义基本原理、毛泽东思想概论、邓小平理论、近现代史及思修。毛概、邓论和近代史中有大量需要反复强化记忆的知识点。单纯的记忆效果不会很好,考生需要买一本比较全面的政治复习书,在强化记忆的同时做大量的习题。通过大量的练习来加深对知识点的理解。并在做题的过程中,摸索出做题技巧。另外,这一阶段的主要任务还有:一是提炼要点和精华,进行重点记忆。二是加大练习量,通过做习题加强、巩固记忆,加深对问题的理解。这一阶段看似时间短,其实很重要。因为,在这一阶段,政治考研大纲已出,新增考点(一定要关注,这往往就是考试出题点)比较明确,国内外的大事件都已尘埃落定,既成定局,党的代表大会等会议已经召开,也就是说热门考点逐渐明朗化,每门学科极有可能考查的重点逐步明晰,考生就可以做到既全面,又有重点地复习,提高应试能力。复习安排:每天两个小时(根据自己课程合理安排时间)复习国家教委制定的考试大纲(或者综合教材),理解并记忆马哲和政经;背诵近代史和思修;并背诵形势与政策。在此期间,利用习题(如米鹏的2012考研政治理论2000题)进行复习,帮助记忆重点内容。英语推荐参考 书赵敏英语词汇一本全吴咏麟英语100篇精读汇粹石春祯阅读220篇复习计划复习建议:复习时间大致集中在7月份到11月份。这段时间复习的重点是进行单词、阅读理解及翻译的训练。考生一定要坚持继续背单词和做阅读理解,争取在这一段时间内掌握所有的考研单词。同时加大阅读的数量和难度,在阅读的过程中,重点解决考研英语的关键复杂长难句,熟练掌握各种较长、较难的句式。在此基础上进行语法、词汇和句式的专项训练,找出自己的弱项所在,要用较多的时间来弥补自己的不足之处。这段时间的主要任务就是:通过大量的做题提高英语能力。凭借做题来提高实战能力,这个阶段除强化对真题各题型的掌握和训练之外,还要进行额外的阅读训练,着重提高自己的做题能力。有条件的学生可以报名参加高联的暑期英语强化班,对考研英语的所有题型有一个整体掌握,同时强化和锻炼自己对考研真题的做题能力。这个阶段的重点不再是单词记忆,而是历年真题的阅读分析,对真题一定要下功夫,争取对文章的思路有所领悟。建议基础不错的考生根据个人情况用一天的时间整理完一套真题,如果有时间还可以再做一些比较好的课外阅读理解,建议基础一般的同学用2-3天整理完一套真题。复习安排:七月份和八月份,主要是对英语真题进行研读,同时通过真题对单词记忆,参加高联的暑期强化班,争取进行完第一轮真题复习。九月份、十月份主要集中在考研真题阅读训练,在这一段时间完成对英语真题的第二轮复习,十一月份完成英语真题的第三轮复习,另外抽取一定的时间做吴咏麟的英语阅读100篇。每天早上抽取一定的时间对昨日学习的内容进行复习,特别是考研阅读真题文章。冲刺复习数 学复习计划复习建议:从十一月到考试,这段时间是同学们从量变到质变的过程,这阶段要调节好自己的状态,脚踏实地、持之以恒地把自己的学习计划贯彻执行下去。数学真题一定要认真的按考试时间进行模拟,检验一下自己一直以来的复习效果。同时一定在做题的过程中进一步的查缺补漏,争取在考试之前把不会的问题降低到最少,最后把自己一直整理的错题集认真的再看看。复习安排:每天3个小时(根据自己课程合理安排时间)的学习时间,认真的把自己做过的题目还有整理得东西看一下,再结合冲刺班上的老师讲的重点,好好的掌握一下。相应的数学模考自己一定要重视。政 治推荐参考 书米鹏2012考研形势与政策米鹏2012考研政治理论基础强化2000题强化答题能力,提高综合实力,在模拟训练中形成速度和技巧肖秀荣的最后四套题参考高联冲刺班及点题班的讲义复习计划主要目标:热身备战,进行实战模拟,检查复习效果,增加临场经验。要有针对性地查漏补缺,强化弱项,强化记忆,调整心态,保持状态,积极应考。复习建议:此阶段,考生在回顾的过程中要注意找出被遗漏、理解不够深入的考点,进行消化和强化,以确保自己掌握的知识涵盖了政治考研大纲所有的知识点。检查并背诵一些基本概论和原理、基本观点和论断、重要著作、主要历史事件等。理顺知识脉络,增强对于知识点之间、章节之间以及学科之间逻辑联系的把握。分析上一年真题的出题思路(分析客观性试题的命题倾向和特点,把握主观性试题的大体套路),使自己分析问题的角度与答题思路同命题者的预期相一致。本阶段要突出对于形势与当代世界政治经济内容的高效复习。特别是党中央的最新决策、决议,最高领导人的重要讲话,党的会议精神等都属热门考点。同时,也要加强用前面所掌握的理论知识和基本原理分析本年度的国际、国内热点问题及大事件的能力,这些都是最容易命制主观性试题的考点。要避免题海战术,关键是找一些切实有用的内部冲刺资料、模拟资料来训练。特别要注意高联内部为辅导班学员赠送的最后五套预测题。坚持每天做一套模拟真题,严格按照考试的要求,不要在意分数的高低,重点熟悉考试的节奏和氛围,同时查找自己复习的遗漏点,巩固知识,掌握做题的技巧。复习安排:每天用两个小时(根据自己课程合理安排时间)左右根据自身情况进行查缺补漏,每天做一套模拟真题,严格按照考试的要求,不要在意分数的高低,重点熟悉考试的节奏和氛围,同时查找自己复习的遗漏点,巩固知识,掌握做题的技巧。做一些质量较好的模拟题,如高联最后的五套题,肖秀荣的模拟题。英语推荐参考 书高联作文班讲义及作文预测高联冲刺班讲义复习计划复习建议:时间大致集中在12月份至次年1月份,这一时期复习的重点是提高写作能力和掌握规律技巧。前面的单词和阅读训练要告一段落,但是仍然要坚持每天的强化记忆。对阅读真题的训练不能终止,整合阅读的思路和技巧,反复强化文章的阅读技巧。通过真题的套题训练上,熟练掌握考研真题的各种题型,并掌握各种题型的做题技巧。同时,要把握考研真题中各题型的时间安排,还必须了解一些必要的应试技巧。考生一定要强化写作训练,要背诵经典的写作范文,熟练地掌握各种典型的英语式句型,避免在写作中出现汉语式英文。重点背诵两套万能级的文章模板,每天根据不同的要求写一篇作文,以提高实战能力,还要加强英语字体的练习。另外这个阶段还要坚持每周做两套模拟题,完全按照考研的模式来进行训练,保持自己的做题状态和强化自己的做题技巧。 建议基础还可以的同学多读一些范文,尽量整理出自己的模板;基础相对薄弱的考生建议熟记高联给出的考研英语模板。复习安排:通过真题记单词,不要忽略对词汇的记忆强化写作训练,背诵一些经典范文和文章模板对英语真题进行全真模拟,熟悉各种考研题型,锻炼自己的应试技巧每天早上背诵一定的作文经典句子和作文模板,另外抽取适当的时间朗读、记忆一些真题中的词汇高联学员专业课必读专业课成功秘笈考研专业课成功步骤第一步,制定复习计划第二步,选择专业选择学校第三步,获得复习资料第四步,投入复习时间,按计划完成学习资料中的内容第五步,订购复习资料及辅导课程高联考研专业课服务目的帮助考生,在最短时间内,考研专业课达到最高分第一步 制定复习计划专业课复习计划:确定时间段内,用最适合的学习资料,选用最恰当的复习方法,完成指定的学习任务时 间 段:从现在起至复试结束学习资料:初试学习资料、复试学习资料复习方法:购买资料自学、参加普通辅导、参加一对一辅导学习任务:初试成绩超过135分,复试成绩超过240分1.1 导学阶段(3月初-5月初)导学阶段(建议截止时间:2011年5月底)时间段复习资料学习方法复习目的可参加的辅导和可购买的资料导学阶段(决定考研起2星期内)1、12大学科、89个1级学科2、学术型硕士、专业型硕士目录及介绍3、本专业就业信息、就业需求4、本校本专业往届学长考研信息1、上网查阅相关资料进行自学2、通过本校导员了解本专业近3年的就业情况、考研参与率、考研成功率、报考院校报考专业信息3、参加专业就业解析课程1、明确知道本科专业对应的是哪个学科门类、哪个一级学科;2、给自己一个相对明确的参考:报考院校报考专业3、确定专业,可多个,但是要有相关性4、初选多个学校1、专业与就业解析课程(4月10日上线)2、专业与就业解析讲义复习提醒:1、选择专业是一件非常重要的事情,重要原因一是专业不确定就不能起步考研,专业决定饿初试考试科目是什么,如政治、外语、数学(或专业课)、专业课、专业素质、专业技能;重要原因二是选择专业是一种抉择,要么放弃本科专业,要么坚持本科专业,不论怎么选择,必须要搞清楚为什么放弃为什么坚持;2、不要做无谓的牺牲。本科专业跨专业必须要坚持选择专业的相关性。工科不能考理科,文科、管理和经济不能考工科和理科,外专业不能考医科、英语专业、日语专业等,相关性是基于专业本身对考生专业素质、基础知识的需求,专业素质、基础知识是大学四年的积累和沉淀,不是单单依靠考研1年不到时间复习就可以完成的;3、学术型和专业型要有区分度,有针对性鉴别。不能一概论,否决专业硕士的不好和盲目崇拜学术硕士的好;4、专业选择是考研的第一步,而非学习数学学习英语,选择成功与否决定着考研的成功与否、就业的成功与否以及职业发展的成功与否。1.2 基础阶段(4月初-8月底) 基础阶段(建议截止时间:2011年8月底)时间段复习资料学习方法复习目的可参加的辅导和可购买的资料基础阶段11、本科教材(不限定是哪个出版社哪个作者)2、基础讲义不能学的太深也不能学的太浅此时学习针对性不要太强,但是也不能不学,掌握基础层面的知识点是必须要做到的通用知识点融会贯通超越他人复习进度为自己理性择校择专业做好铺垫参加“基础课程”辅导基础阶段23、本科笔记4、本科讲义5、期末试卷6、模拟试题7、复习题8、历年真题不论是用哪套资料学习,其目的是通过不同资料学习掌握该科目的知识点,完成众多资料中的知识点还原。目标院校目标专业本科所授内容完全掌握,和目标院校本科生站在同一起跑线上购买高分8套资料或考研胜经基础阶段39、基础测试模拟试题严格自行自我测试、客观自我评断,扬长避短,制定下阶段复习策略根据学习状态和基础学习结果(基础测试),确定院校确定专业一对一测试和咨询复习提醒:1、基础阶段 是考研复习最重要阶段,是打下根据、顺利进入强化和冲刺阶段的基石,往往考生容易忽略此阶段复习专业课,为后续有针对性的择校择专业埋下了不稳定因素;2、基础阶段 复习专业课,不单单是为了应付初试,同时还要准备专业技能、专业素质和专业科目理论功底等要素的提高,因为考研究生的结果是会要么准备复试要么准备就业,而复试和就业所要求恰好都是考生专业技能、专业素质和专业科目理论功底。3、必须搞清楚考研究生的真正目的,不要重蹈读大学覆辙。自问一下,如果大四毕业能找到10万以上的工作,你还会考研、读研么?1.3 强化阶段(9月初-11月初)强化阶段(建议截止时间:2011年10月底)时间段复习资料学习方法复习目的可参加的辅导和可购买的资料强化阶段11、专业课大纲;2、强化讲义;3、目标院校本科教材;4、招生简章指定教材;5、目标院校导师作品包含辅导书、论文、期刊等大纲、讲义、教材等同步复习掌握相关内容的同时,精确提炼出相应的知识点完全了解并熟悉目标院校专业课知识点参加“强化辅导班”辅导强化阶段26、历年真题真题分解出3点并还原至教材:知识点、题型、分值在知识点基础上完全清楚并掌握历年考点、重点及难点强化阶段37、同档次院校同专业真题集真题分解出3点并还原至教材:知识点、题型、分值有效补充真题考点、重点及难点并加以强化训练,达到稳固掌握该科目可能所有考点、重点及难点,做到万无一失复习提醒:1、强化复习 其核心是精确提炼目标院校知识点,通过本校历年真题标注出知识点中的考点、重点及难点2、熟悉考研非统考命题过程不难发现,同档次院校真题具有非常好的参考借鉴价值,通过同档次院校真题可更完整标注出知识点中的考点、重点及难点3、暑期考研复习心态调整、学习内容详细规划并严格执行,考生对自己“狠”一点4、9月份考生需要度过2道坎,其一是关注招生简章、目录和参考书目,积极应对这种变化;其二是杜绝9月中旬找工作的想法,坚决制止这种想法。1.4 强化阶段(12月初-考前)冲刺阶段(建议截止时间:2011年12月底)时间段复习资料学习方法复习目的可参加的辅导和可购买的资料冲刺阶段11、知识框架图2、历年真题(可自行全真模拟)归纳总结11月份前所有复习内容,形成知识框架图通过真题再次温习,更精准掌握考点、重点和解决难点归纳总结所有考点、重点及难点参加“冲刺辅导班”辅导购买“考前模拟3套题”冲刺阶段23、冲刺讲义4、各题型答题模式归纳总结相关知识并强化训练标准答题模式(达到条件反射的效果)掌握2012最新命题动态,预测2012考点,强化固定答题模式,把握最终考试成绩冲刺阶段35、考前模拟试卷指定时间段内标准完成试卷内容,考后不要特别追究考题正确与否,而要强化题目对应知识点的掌握程度知识点查漏补缺、准确时间段内完整答题复习提醒:1、冲刺复习的核心是总结归纳前阶段复习所有内容,特别忌讳考生死扣硬扣难题、怪题、偏题,在脑海中务必要建立一个清晰的知识框架图2、标准化规范化答题模式,特别忌讳同一道或一种题目,每次答题模式均不一样3、考前心态调整直接影响着考场3小时的发挥状态和1年时间的复习效果体现,用平常心态、正确方式对待考前学习和生活131.5 复试阶段(初试结束-来年3月底前)复试阶段(建议截止时间:2012年3月底)时间段复习资料学习方法复习目的可参加的辅导和可购买的资料成绩公布前1、复试讲义2、复试笔试对应的本科笔记、讲义、期末试卷、复习题3、复试真题4、外语口语和听力讲义1、熟悉复习流程、考试科目、考试题型、考试要求并Email联系导师2、着重强化复习复试笔试和面试考试内容,笔试注重综合分析问题解决问题的能力,面试注重理论与实践的结合明确复试考什么,什么时候考,注意哪些事项,如何准备联系导师,让导师初步对你有个印象开始投入复试科目复习阶段1、复试辅导课程2、复试6套资料3、复试讲义复试名单公布前5、内部信息讲义6、导师信息密切关注动态,扎实复习考试内容与有意向导师会面快速获取复试名单确定具备复试名额,赶赴目标院校全身心备战;同时,与意向导师诚恳见面录取名单公布前7、录取名单(公费或奖学金)密切关注动态快速做出决定为可读研做充足准备快速获取录取名额信息、奖学金信息,确定是否被录取,未被录取需要快速联系校内和校外调剂复习提醒: 1、复试整体流程务必要全面掌握;2、密切关注初试成绩公布时间点、复试名单公布时间点、录取名单公布时间点、校内专业调剂信息、校外专业调剂信息第二步 选择专业,选择学校2.1选择专业1、客观认知本科专业知识 2、深入自我剖析兴趣爱好 3、全面调研就业市场需求 4、理性选择考研专业 5、初步选择目标院校认知本科专业知识认知自我兴趣爱好认知就业市场前景认知其相关专业认知专业技能及工具认知企业用人需求确定专业考虑三要素:发展、兴趣、本科专业相关性初选学校市一流院校、省一流院校、国家一流院校BeginEnd2.2 确定初试考试科目YesYes初试专业课A(参考书目i本)
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