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文档简介

JMT主管管理技能提升【课程背景】JMT(Junior Management Training) 主管管理技能培训是一套系列完整的管理基础课程。主要针对企业主管管理层级的职责特点,从管理的“心”和“术”两方面对主管的管理内容进行了详细的讲述。完成了“知”、“行”合一的培训理念,实现了培训从课堂到工作实践的延伸。【课程收益】1、使主管管理者系统的学习到管理上的知识、技能; 2、让主管管理人员学会如何发挥管理职能,做好承上启下的工作,协助公司领导带动企业发展。【课程目标】1、熟悉主管的角色认知; 2、建立管理者态度; 3、掌握如何辅佐上级的技能; 4、掌握培育与辅导下属的方法与技能; 5、熟悉运用沟通的技巧与方法; 6、多个层次了解下属的需求,从而学习激励的方法【课程对象】 适合企业单位管理人员。【课程形式】多媒体视频教学、讲授、案例研讨、演练等有机结合,互动性、参与性、实操性强【课程长度】14小时第一章:管理角色与原则1、管理及管理重要性;2、管理者角色与功能(案例分析);3、内外兼修、心术合一;4、管理者应有的态度;5、辅佐上级的技能;互动:视频学习与分析行动计划第二章:计划与执行1、执行的根本2、完善计划3、如何推动工作实施4、如何进行工作监督;5、如何发现问题行动计划第三章:培育与辅导下属案例分析1、 建立培训下属的意识2、 掌握培训的方法3、 训练四部曲(OJT)的运用训练四部曲演练行动计划第四章:如何进行有效沟通 1、沟通重要性与沟通意识(测试) 2、沟通的要点及注意事项; 3、沟通心理学及使用 4、管理面谈技能 5、有效沟通的4项技能及运用 6、克服沟通障碍 案例分析:到底哪里错了 沟通自测与工具使用及行动计划第五章:激励员工技能提升1、如何引导员工的行为;2、掌握员工的多层次需求;3、赞美与责备4、员工心态培育;案例分析行动计划 讲师介绍: 张连全(乐学,善学,致用) 资历l “国家高级注册企业培训师、高级人力资源管理师;l 美国培训协会认证(AACTP)培训讲师、行动学习促动师;l 多家培训咨询公司合作讲师;l 211工程学校工商管理硕士MBA;l 曾任某知名品牌奶粉全国培训经理;授课风格从形式上,寓教于乐,启发和互动式学习,语言幽默,生动有趣,变以往的填鸭子式教育为领悟式,启发式教育,学员是培训的主体,是中心,老师是教练和引导者。从内容上,实战性特强,注重现场解决学员工作中遇到的实际困难,张连全讲师尤其注重学员的参与及练习,解决方式包括小组讨论,角色扮演,案例分析相结合,争取在课堂上解决学员工作中遇到的部分实际问题,注重引导,让学员从“学过”到“学会”,从“知道”到“掌握”。从效果上,培训效果工具化,张连全老师特别注重方法、策略的工具化,把许多复杂的问题通过简单化处理,形成培训实用工具,与实际工作相结合,融会贯通,在日常工作中进行高效应用和培训效果真正转化和落地。一句话:化繁为简,化简为乐,工具为先,志在掌握课程领域员工培训(TTT系列),员工素质技能类;MTP中层管理技能;JMT管理技能提升;高效沟通系列课程;曾培训部分企业施恩奶粉雅士利集团二天

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