邓-1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一).ppt

第一节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）,融合遗传,红墨水加蓝墨水是什么颜色？ 红牡丹和白牡丹杂交后会是什么颜色？,奥地利修道士，利用豌豆、山柳菊、玉米等植物进行杂交实验，潜心研究8年，1865年发表了植物杂交试验的论文，发现了生物遗传的两大规律：分离定律和自由组合定律。,孟德尔（Mendel,1822-1884）,遗传学之父,雄蕊,1、为什么用豌豆做遗传实验容易取得成功？,自然状态下， 永远是纯种。,雌蕊,单性花,两性花,豌豆有一些稳定的、易于区分的性状。,相对性状：一种生物的同一种性状的不同表现类型,性状：生物体表现出来的形态特征和生理特性的总称,不是,是,不是,2、下面都不属于相对性状的是（ ） 红葡萄与白葡萄 黄菊花与白菊花 黑头发与黄皮肤 白猫与黑狗 高杆水稻与矮杆水稻 黄牛与奶牛 A、 B、 C、 D、,C,巩固练习,2、杂交实验常用方法、符号及含义,父本,母本,3、人工异花授粉示意图,正交,反交,高茎豌豆的花,矮茎豌豆的花,一、一对相对性状的杂交实验,为什么子一代全是高茎呢? 难道矮茎就这样消失了吗?,为什么子二代又有矮茎呢? 高茎、矮茎的比例是多少？,高矮茎豌豆杂交实验,高茎,P,F1,F2,（杂交）,（自交）,传粉,去雄蕊,787高茎 277矮茎,3 1,显性性状：一对相对性状的亲本杂交，杂种子一代显现出来的性状。,隐性性状：一对相对性状的亲本杂交，杂种子一代未显现出来的性状。,性状分离：在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。,性状分离比为31是偶然，还是必然?,分离比3:1,七对相对性状的遗传试验数据,2.96:1,2.84:1,3.01:1,3.15:1,2.95:1,2.82:1,3.14:1,从以下数据中，你发现了什么规律？,实验结果表明： F1只表现 ，F2出现 ， 显性性状：隐性形状为 。,显性性状,性状分离,3 ：1,3、生物体在形成生殖细胞配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。,配子中只含每对遗传因子的一个,4、受精时，雌雄配子的结合是随机的。,二、对分离现象的解释,1、生物的性状是由遗传因子决定的。,2、体细胞中遗传因子是成对存在的。,显性遗传因子（D）,隐性遗传因子（d),纯种高茎：,纯种矮茎：,DD,dd,杂种F1高茎：,Dd,高茎,矮茎,P,配子,DD,dd,Dd,F1,配子,F2,3 ： 1,一对相对性状的杂交实验分析图解,3、生物体在形成生殖细胞配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。,4、受精时，雌雄配子的结合是随机的。,分离现象的解释,1、生物的性状是由遗传因子决定的。,2、体细胞中遗传因子是成对存在的。,表现型： 生物个体所表现出来的性状。(如豌豆的高茎和矮茎) 基因型： 与表现型有关的遗传因子组成。(如：高茎豌豆基因型：DD或Dd；矮茎豌豆基因型：dd),性状分离比的模拟实验,1、实验原理：,精巢,卵巢,雄配子(精子),雌配子(卵子),模拟生殖过程中，雌雄配子随机结合,摇动小桶，使小球充分混匀； 分别从桶中随机各取一个小球，记住组合颜色； 将彩球放回原桶，摇匀，重复抓取50100次。,结果：组合类型,2、实验步骤：,如果孟德尔当时只统计10株豌豆杂交的结果，他还能正确地解释性状分离现象吗？,实验统计的样本数目足够多，是孟德尔能够正确分析实验结果的前提条件之一。若对10株豌豆的个体做统计，会出现较大误差。,将模拟实验的结果与孟德尔的杂交实验结果相比较，你认为孟德尔的假说是否合理？,模拟实验的结果与孟德尔的假说是相吻合的，出现了31的结果。但证明某一假说还需实验验证。,3、讨论：,为什么分离比=3 :1？实验验证的关键什么?,三、对分离现象解释的验证,测交：杂种子一代与隐性个体相交，以测定F1的基因型。,配子,高茎,矮茎,测交,测交后代,Dd,D,d,2,1,1 : 1,在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子_，不相_；在形成配子时，成对的遗传因子发生_，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随_遗传给后代。,成对存在,融合,分离,配子,四、分离定律孟德尔第一定律,实质：,等位基因：位于一对同源染色体的相同位置上，控制着相对性状的基因。,在杂合子的细胞中，等位基因具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分离而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。,假说演绎法一般步骤:,一对相对性状的杂交实验,对分离现象的解释,对分离现象解释的验证,总结得出分离定律,科学实验发现事实,大胆猜测推出假说,演绎推理实验验证,反复实验揭示规律,孟德尔的豌豆杂交实验：,一对相对性状的六种结合方式,100%的AA,100%显性性状,AA：Aa=1:1,100%显性性状,100%的Aa,100%显性性状,AA：Aa：aa=1:2:1,显：隐=3：1,Aa：aa=1:1,显：隐=1：1,100%的aa,100%隐性性状,3、下列个体中属于纯合子的是 A、aaBB B、AABb C、AaBB D、aaBb 4、能验证对分离现象的解释是否正确的一组交配是 A. B. C. D. 5、下列叙述中，正确的是 A.两个纯合子的后代必是纯合子 B.两个杂合子的后代必是杂合子 C.纯合子自交后代都是纯合子 D.杂合子自交后代都是杂合子,6、基因型为AA的个体与基因型为aa的个体杂交产生的 进行自交，那么中纯合子的比例是 A. B. C. D.1 7、在一对相对性状的遗传中，隐性亲本与杂合子亲本相 交，其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是 A.0 B.25 C.50 D.75 8、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子，有9粒 种子生成的植株开红花，第10粒种子长成的植株开红 花的可能性为 A.9/10 B.3/4 C.1/2 D.1/4 9、一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠。它们的 性状及数量可能是 A.全部黑色或白色 B.三黑一白或一黑三白 C.二黑二白 D.以上任何一种都有可能,9、番茄果实的红色形状对黄色为显性。现有两株红色番茄杂交，其后代可能出现的的性状正确的一组是 全是红果 全是黄果 红果黄果11 红果黄果31 A. B. C. D.,据子代 性状判断,不同性状P杂交F只出现一种性状显性性状 相同性状P杂交F出现不同于亲本性状隐性性状,据子代性状 分离比判断：,用以上方法无法判断时，可用假设法。,1.显、隐性性状的判断,若F中性状分离比=3:1占比例大的为显性性状,无中生有是隐性,五、分离定律的应用,显隐性状都出现，则为杂合子；否则为纯合子,2显性个体基因型的判断,根据分离定律，隐性性状一旦出现，则一定是纯合的（aa）；而显性性状可能是纯种，也可能是杂种（A_）。,（1）逆推法 子代中有隐性个体若亲本有显性个体，则该亲本是杂合子 根据子代显隐性状比来推测,（2）实验法,Aa X aa,Aa X Aa,AAXAA；AAXAa；AAXaa,1、豌豆种皮的颜色灰色（A）对白色（a）是显性。要鉴 定一株灰色种皮豌豆的遗传因子组成，可用 方法鉴定，最简便的方法是 。,自交、测交,自交,2、某学校动物饲养室里养有2只黑毛豚鼠和1只白毛豚鼠,其中黑毛雌豚鼠(甲)与白毛雄豚鼠(丙)交配后,共生殖了7窝小豚鼠,其中8只黑毛,6只白毛。另一只黑毛雌豚鼠（乙）与白毛雄豚鼠(丙)交配后,生殖的7窝小豚鼠全部是黑毛豚鼠。已知豚鼠的毛色是由一对等位基因B和b控制的性状。 根据以上资料，你能够推算出甲、乙、丙3只豚鼠 的基因型吗？,甲：Bb；乙：BB；丙： bb,(1)指导农作物育种,(2)预防遗传病的发生 判断遗传病的显隐性 预期后代患病概率,3基因分离定律在实践上的应用,杂合子（Dd）连续自交n代后： 杂合子个体数所占比值=1/2n 纯合子个体数所占比值=11/2n,纯合子比例越来越大，杂合子越来越小。,如果优良性状是隐性的，可直接在F2代中选种培育； 如果优良性状是显性的，则必须从F2代起连续自交，选择若干代(一般56代)，直至不再发生性状分离为止。,1 2,求： （1）1，2，2 的基因型； （2）该夫妇再生1个孩子患白化病的概率有多大？,（Aa）,（Aa）,（aa）,（AA / Aa）,1/4,白化病是人类的一种隐性遗传病，控制基因为a，分析下图：,豌豆种子的形状是由一对等位基因R和r控制的，下表是有关豌豆种子形状的三组杂交试验结果。 1、根据哪个组合能判断出显