小学心理课教案学会换位思考.doc_第1页
小学心理课教案学会换位思考.doc_第2页
小学心理课教案学会换位思考.doc_第3页
小学心理课教案学会换位思考.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课题 第四单元人际交往 九课 学会换位思考一、你会换位思考吗？课时一课时主备人课型授课人授课时间2014年9月18日教学目标1了解什么是换位思考，知道换位思考在人际交往过程中的重要性，初步尝试站在他人的角度来看待一些问题。2引导学生在活动中体会什么是换位思考，学会换位思考有哪些好处。重、难点重点2 难点2教具准备多媒体教 学 过 程（详写）教师活动学生活动个性思考一 提出问题，激疑诱趣同学们，你们在下雪天坐过拥挤的公共汽车吗？在等待汽车到站的时候，你是怎样的心情呢？二师生共同，参与探究1说一说（1）生活中类似的事情很多，你能举出几个这样的例子吗？（2） 怎样想或怎样做就可以改变公共汽车门口的“变心板”？小结：在想着自己的同时，不妨站别人的角度来思考一下。2 角色扮演谈自己等车的感受比较车上、车下的不同心情。思考：为什么对同一件事，在不同的时间里，我们的想法会 变化呢？学生回答换位思考 情景一上课了，班长喊“起立”，这时候听到咣当一声，原来刘晶又把马艳的铅笔盒挤掉地下了，这已经不是第一次了，马艳微笑了一下，然后弯腰把铅笔盒捡起来了。情景二在春季运动会上，李明在八百米比赛中，跑了倒数第一名，他惭愧地低下了头，这时，李琦脱口而出：“不要气馁，下次一定能够胜利。”小结：在对待别人的时候，要将心比心，设身处地三 引导学生归纳概括实践园地：与大家分享一下，换位思考带给我们什么好处.四 质疑问难提出不懂的问题五 作业：生活中，学会换位思考讨论：1马艳为什么还能露出微笑？2如果你是刘晶，此时会有什么样的感受？讨论：是什么样的想法让李琦说出了鼓励的话？2如果你是李明，此时会有什么感受
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论