盖特唯GA-prep学术课程介绍.doc

盖特唯GA-prep学术课程介绍盖特唯GA-prep全案留学教育培训机构致力于5-18岁青少年留学教育，以提升学生综合实力为教学准则；采用全美国教育标准（CCSS）为教学标准，布鲁姆“思维发展金字塔”，布鲁纳“脚手架”教学方法和爱德加戴尔 “学习金字塔”等教育理念，并设置了一系列教育课程，包括育苗课程、成长课程、启航课程、护航课程、行李箱课程等。以下为具体课程简介： 育苗课程 育苗课程是盖特唯GA-prep针对英语语言初级水平孩子，以打好语言基础能力为目标提供的项目。课程由持有美国教师资格证书的老师与学生进行面对面个性化教学和指导，小班教学。育苗课程的指导更加个性化，时间、课程安排更加灵活，可全面提升学生的学术英语基础能力和思维能力。该课程以全美教育标准（CCSS）为标准组织教学，使用美国培生出版集团原版学科英语教材，让学生在学科知识、语感、词汇和思维上得到充分地锻炼和准备，对接国际精英名校学术标准。完成育苗课程学习后的孩子，能具备英语学术阅读和写作能力提高的基础，对应其年龄认知能力的提升，学生从英语语言基础到文化认识达到了美国对应小学3年级的水平。成长课程成长课程是盖特唯GA-prep针对具备良好英语语音和拼读能力基础的孩子提高学术英语阅读和写作能力提供的项目。课程由持有美国教师资格证书的老师与学生进行面对面个性化教学和指导，小班教学。以更加个性化地指导和更加灵活的时间、课程安排等方式全面提升学生的学术英语阅读能力、写作能力和综合思考能力，以全美教育标准（CCSS）为标准组织教学，使用美国培生出版集团原版学科英语教材，以让学生在学科知识、阅读、写作和思维深度、广度上得到充分地锻炼和准备，对接国际精英名校学术标准。完成成长课程学习后的孩子，具备了完全对接相应美国年级及年龄的英语语言水平和学术水平。是一个有优异学习能力、良好学习习惯、优秀英语语言能力、知识面广博并系统、思维成熟的青少年。启航课程（备考课程）启航课程是盖特唯GA-prep针对留学美国初、高中标准化考试（TOEFL/ISEE/SSAT/SAT/ACT）的备考学生提供，不仅考出高分同时语言能力、认知能力、学习能力上真正具备美国留学标准的项目。盖特唯GA-prep的备考课程不仅仅着眼于出成绩、考高分，同时结合美国学校实际的教学学科内容，在认知能力层面和背景知识扩充上独具特色，经过盖特唯备考体系学习的孩子真正具备了考试结果所对应的学术听、说、读、写能力，并能够自我有效的进行目标管理和监控执行，为未来的挑战做好能力和心理上的充分准备。不在北京当地的孩子，盖特唯GA-prep提供候鸟式课程，最大化的利用周末时间和假期时间，采用高科技远程教育手段以及课堂内面对面讲授两种学习方式并用，从而最大限度地能够让全国的备考学生享受到精英名师的指导同时又能兼顾当地学校的功课学习。无论是在盖特唯实体课堂学习的学生还是异地采用候鸟式课程的学生，盖特唯GA-prep都能按照孩子的英语语言基础、应用能力和认知能力以及阶段时间内的考试、申请目标进行教学计划的量身定制安排，采用灵活的教学方式和学习时间。另外，盖特唯GA-prep备考教学组不仅有多年备考实战经验丰富的中教，还有持美国教师执照的资深教师授课，教学内容针对考试，更融入了心理辅导、动机激发、精英青少年7个好习惯的培养等相关实践内容来全面培养“高分高能”的少年。护航课程（学术预备课程） 盖特唯GA-prep的学术预备课程针对拿到offer即将出国或者在读留学生提供的学术提高和心理、文化融入课程。包含美国K-12年级所有学科内容，同时可以根据学生学习时间和基础进行学科和英文语音两部分的定制化学术能力准备，还原真实美国精英学校课堂讨论及考核标准，从分析型阅读能力、研究型写作能力和7种精英思考能力培养准留学生，不仅帮助孩子快速适应未来学校的学术要求，而且能够从学习习惯、学习动机、自我管理、独立自主学习能力等方面为孩子“立得住”打好坚实基础。该系列课程由持有美国教师执照的资深教师进行授课，增强学生未来进入国际名校的适应性。行李箱课程 盖特唯GA-prep行李箱课程适合拿到Offer后还在国内准备的学生，通过文化思维课程、技能工具箱、出国生存锦囊、心理平衡课程四个课包，帮助学生提高应对留学挑战的能力。 其中，文化思维课程包括思维方法、学术精神和道德、美国流行文化、美国历史与社会文化、美国精英校园文化等内容，以欧美思维方式和文化内容教育为主。技能工具箱包括建立社会关系、 美国学校学术体系和评价规则、课堂规则和学习方法、常用编辑软件、设计软件应用等课程内容。出国生存锦囊包括校园生存法则、国际生宿舍文化、寻求你需要的帮助、健康和安全、机场和海关等内容的学习。心理平衡课程包括建立独立、平等而又积极的亲子沟通关系（沟通、争论、自由、离婚和再婚），认识自我和他人，在人群中和朋友中定位自我（喜欢和被喜欢-朋友、健康、衣着、自信、悲伤、隐私），时间管理和自我约束（压力、虚荣、冒险）（吸烟、饮酒和毒品），异性相处、爱与友谊等内容。该系列课程的学习能帮助学生提高对美国社会和校园人文的认知以及掌握生存、社交等技能，增强学生应对困难的实力。 不同的课程项目适用不同的学生，“育苗项目”、“成长项目”、“启航项目”和“护航项目”系列以学生的英语语言为基础、对应留学目标的远近逐级递进教学内容，分别适用于基础英语语言能力培养、学术英语基础培养、留学备考和认知能力提高、留学学术预备和行前习惯能