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1 / 32 2016暑期毛概社会实践报告 暑假已经到来,许多的学生放假在家。他们每天除了完成老师布置的作业,还可以进行体育锻炼,参加各种补习班,或外出旅游等等。下面是小编整理的 2016 暑期毛概社会实践报告,欢迎大家阅读 ! 不知不觉,到农村参加社会实践活动已经圆满的落下帷幕了。这次实践对于我们大学生来说是宝贵的社会经验。这次的农村社会实践也让我们大开眼界。 天门,故宫处于同一中轴线上,距市中心约 40 公里。属于昌平区崔村镇管辖的半山区村。 1987 年在村委书记张文山的领 导下发生了举世瞩目的变化。 开门见山的说, 特色,是旅游景区的必要因素。由于不同的背景,不同的地域,不同的文化,不同的民俗而形成每个旅游景区与众不同的特色。 位于沿山脚下的 ,三面环山,京密运河村前延缓而过。现今已有 500多年的历史,由于对历史的发掘和现代人不断的创造,现已渐渐成为远近闻名的 化新村。能体现 化的不仅是人文方面,还有奇特的自然景观,2 / 32 对旅游者构成了无穷的吸引力。 游景观具有多样性,这里有奇特的自然 山石,有错落整齐的仿古村落,还有亭台楼阁的花草湖塘。景观十分独特。 通过这次社会实践活动不仅使我见识到农村的翻天覆地的变化,更让我充分体会到了队员们的热情与投入,学到了许多课本上学不到的东西。做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,只有在真正的社会实践活动中亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。 社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。下面我来谈一下自己的收获。 个人的能力毕竟有限。唯有以团队的形式进行配合才能事半功倍。就拿这次暑期社会实践来说,我们至始至终都是以团队的形式进行活动的,每次调查都分工明确,有采访的,有记录的,有拍照的,大家密切的配合使调查活动能成功的完成更趋于完善,这使我亲身感受到了团队的精神和魅力所在,使我提高了自己适应的团队能力,也使我懂得团队的重要性。 中国近几十年进入了飞速发展期,中国农村也有了翻3 / 32 天覆地的变化。为了提 高农村的经济发展水平,村内党支部,村委会大力支持乡村的观光旅游事业建设与发展,从而带动村内的经济发展,提供更多的就业岗位,使村民的生活红红火火。在此我衷心地祝愿中国农村发展明天会更美好。 在与当地工作人员交谈的过程中我十分注意语境及说话的口气,并且及时改正一些不得体的地方,使我说话比以前更大方得体了。我觉得口才的提高,多说很重要,要尽量动脑筋说,大胆地说,我相信说的多了,能力在不知不觉中就提高了。 在此,收获就主要谈这三点,我觉得本次社会实践不仅仅是为我以后社会实践开了一个好头,我还能多 多总结经验,以后自己为自己多创造一些社会实践的机会,使自己真正的从中受益,早日成为一名优秀的大学生,成为一个对国家,对社会有用的人才。 前言: 人生,对于大学生来说,是最动人心弦、最引人深思的话题。每一个时代的大学生,从来都没有停止过对于人生的思考。人生道路、人生目标的选择,都是以一定的人生思考为前提,以一定的社会时代发展为背景。不同的社会发展阶段,不同的文化背景,不同的思想体系,对人生的思考有着不同的起点,不同的轨迹,不同的深度。有什么样的人生思考,就会有与之相应的人生理想、人生追求、 人生道路和4 / 32 人生内容。我们所处的时代,是一个充满挑战和机遇的时代,是社会主义在曲折中不断前进的时代,是中华民族走向伟大复兴的时代。在这个大背景下 ,投身于建设有中国特色社会主义的伟大事业,为了国富民强、社会进步做出贡献,已成为当代大学生人生追求的主旋律。 大学生是祖国的未来和希望,我们的人生追求将直接影响到国家的前途和命运以及未来国际竞争的大格局。做这样的调查研究,从当代大学生的角度而言,可以帮助我们了解自己,以便树立正确的人生追求。从教育者的角度来看,可以使得他们的引导工作更具有针对性、有效性和科学 性。大学生的人生追求也直接的反映了一个国家的精神状态乃至将来的发展状况。他们是在国家快速发展的背景下成长起来的,在这个任何事物都飞快发展的时期,人们的思想也发生了显著的变化,其间有西方开放的人生观念的传入,和我国 80代大学生的几次思潮运动,而我们的教育体制又是在传统的品德教育下进行的,必然导致当代大学生人生共同追求的不确定性。如果能够加以分析引导为他们树立起正确的人生目标,无论对社会还是对国家都有着重要意义。 本次调查活动采用抽样问卷调查的方法,主要采用问卷调查的方法。 1、 调查对象 本次问卷调查采用了随机抽样的方法,随机选择了山5 / 32 东建筑大学校内的学生。,此次调查问卷共发放 120 份,回收 116 份,无效问卷 10 份,有效问卷 106 份 2、 调查问卷 本次所用的调查问卷采用以固定答题为主,有关大学生共同追求并与之相关的内容包括:一部分是围绕专业是怎么确定的,大学的主要目标,现在的在校状况,旨在了解被调查者的大学生的学习生活现状 ;另一部分是围绕大学生的共同追求与追求的认识的问题,了解学生对共同追求的理解和关注 ;最后一部分是关于影响大学生共同追求的因素,了解是 什么影响了大学生的共同追求。 (一 )关于大学的学习生活现状 报志愿专业时,你是如何选择的 ( ) A、自己选择的理想专业 B、别人帮你选的 C、自己随便选的 D、服从学校安排的 调查数据显示: 20%选 A,13%选 B, 27%选 C , 40%选 D 调查分析:我们可以看到数据,入学即对专业的选择上大家只有 20%的人是自己选择的理想专业, 80%的人对自己的事情根本没有自主权 ; ) A、好 好学习 B、混个文凭 C、交朋友 D、其他 调查数据显示: 60%选 A,%选 B, %选 C , 10%选 D 调查分析:我们还没有忘记自己的职责,应使警钟长6 / 32 鸣。 ) A、有理想,有抱负,积极为自己的目标努力着,抱着乐观的态度 B、不小心把日子混过去了,失去的追不回来,就干脆混到底 C、知道未来形势严峻,但现在很茫然,没有找到想干的事 D、对自己的前途很悲观,不知道什么才是真正有意义的 E、其他 调查数据显示: 41%选 A,%选 B, 20%选 C , %选 D, 4%选 E 调查分析:一个似是而非的问题,有的人迷茫了 ,但是说出了真实的自己。 ) A、非常忙碌,过得很充实,很精彩,自己很满意 B、虽忙,但不知道忙些什么 C、整日无所事事或沉迷网络世界等,非常颓废,感觉只要混过大学就好 D、虽很休闲,但生活很令自己满意,就是自己要的大学生活 7 / 32 E、其他 调查数据显示: 30%选 A,%选 B, 18%选 C , 15%选 D, %选 E 调查分析:大学是一个人生十字路口,在这里难免会出现各类现象,只想对那些苦苦挣扎的人说,你的人生方向错了。 成因分析: 经过高考前长时间的备战和高考场上的紧张应考,在进入大学之前,我们的脑子里就有,大学就是个来玩的地方,我们瞬间从天天有人监管的环境进入到大学这个十分自由的环境中,我们变得无所适从,不知道该干什么,于是我们就开始堕落,随着时间的推移,这种状况变成了我们的习惯。 (二 )大学生的共同追求 5、接受高等教育主要是为了什么 ?() A、就业 谋生 B、自身塑造 C、建设社稷 D 没有想过 调查数据显示: 42%选 A,40%选 B, 10%选 C, 8%选 D 调查分析:人都有私心的,当今社会人们为自己的考虑的很多,为国家为社会考虑的少。 ) A、有,且很明确 B、有,但不明确 C、没有 调查数据显示: 32%选 A,56%选 B, 12%选 C 调查分析:多数人有目标,但有明确目标的人是较8 / 32 少 。 会 ( ) A、被亲友的态度影响 B、遇 到困难想退缩 C、坚定信念勇往直前 D、其他 调查数据显示: 21%选 A,%选 B, %选 C , 7%选 D ! 调查分析:在追求目标的过程中,大多数人都有信念,但不知这个信念能让人坚持多久 ? 的看法是 ( ) A、没必要,走一步算一步 B、应该树立,但还没树立 C、已经树立 D、以后要有,但现在还没有 调查数据显示: %选 A,25%选 B, %选 C , 16%选 D 调查分析:多数大学生都树立了目标,但让人惊讶的是,还有为数不少的人目标不明确。 会 ( ) A、充分考虑后决定 B、仍在思考未决定 C、一时想到而决定 D、从没想过这回事 调查数据显示: 40%选 A,22%选 B, 24%选 C , 14%选 D 调查分析:这说明大学生还是有一定的理性的,但是也有不少学生处在迷茫之中。 觉得谁对你影响最大 ( ) 9 / 32 A、父亲 B、母亲 C、老师 D、朋友 E、祖父母 F、其他 调查数据显示: 35%选 A,20%选 B, 20%选 C , 8%选 D,8%选 E, 9%选 F 调查分析:主要是父母和老师影响了我们的追求。 更愿意得到金钱的满足还是精神上自我实现的满足 ( ) A、前者 B、后者 C、金钱和精神上寻求某种平衡 D、不清楚 调查数据显示: 30%选 A,18%选 B, 45%选 C , 7%选 D 调查分析:在“鱼与熊掌”的问题面前,更多的人偏向了金钱 ,让人深思。二十一世纪的大学生是盲目的,大学校园里依旧有纯洁的点点痕迹,但是更多的是浮躁中的 浮躁。市场化元素悄悄侵入大学校园,社会的个性化亦被学生带入学校。当代大学生面对自己的人生追求时,受到上述因素的影响,陷入了矛盾的抉择过程。 ) A、从来没有,也觉得两者之间没多大联系 B、想过一点,偶尔会关注国家各方面的发展情况,但是不会主动将自己的前途与国家前途联系起来 C、很认真的想过,密切了解国家发展动向,以便更好的投身到国家的建设中 10 / 32 D、其他 调查数据显示: 18%选 A,32%选 B, 30%选 C , 20%选 D 调查分析:在这个问题面前,太多的人犯难了,也许是国家的概念并没有时时出现在我们生活中,但长期的传统教育让我们做出了选择。人并不是时时都能知道真理的。在一些大学生看来,提倡集体主义就是泯灭个性、否定自我,强调集体利益就是否认个人利益。要帮助当代大学生正确认识集体主义、转变思想,首先就要实事求是地分析过去几十年对集体主义的宣传和解释上的偏颇之处,让大学生正确认识集体与个人的辩证关系。 成因分析:从此类问卷中不难看出很多大学生还是处于一种盲目的状态,没有给自己一个准确的定位,在 社会竞争日益残酷的今日,大学生的人生追求已经不在满足于单纯的精神追求了,对优越的物质生活的向往占据了他们为生活定义的大部分空间,在大学中经常听到有人在说生活很无聊,而比起上个世纪甚至更早的大学生来,这一代大学生的生活水平要高出很多,他们的业余生活也是相当的丰富,可是以前的大学生在物质贫乏的年代却能感到生活的很充实,主要原因是那时的人们想的很单纯,他们对精神的追求要高于物质,一个人可以为了一个无法触摸的理想不息奋斗,而我们的大学校园中还有多少这样的人呢 ? 然而时下,一些大学生价值观念呈现功利化,有的 甚11 / 32 至认为“理想、理想,有利就想 ;前途、前途,有钱就图。盲目消费,攀比消费,赶潮流消费等负债消费现象比较普遍。有些大学生经常借助扑克牌、星座为自己算命,恋爱要算、工作要算、前程要算”热衷程度令人吃惊。理想信念是“总开关”,是一个人的人生观和价值观在奋斗目标上的体现。失去了理想和信念,就失去了根,失去了本,也就失去了奋斗目标。当代大学生应自觉增强爱国意识,树立国家利益至上的思想,自觉用社会主义核心价值观体系为引领,砥砺品质,修身养德,特别要注意培养无私奉献、艰苦奋斗、诚实守信、勤俭节约、遵纪守法等优良品德, 努力创造亮丽的青春年华。 (三 )哪些因素影响了当代大学生的人生追求 ) A、好好学习 B、多交朋友 C、恋爱 D、打工 E、寻找信仰 F、发展兴趣 调查数据显示: 46%选 A,18%选 B, 8%选 C , %选 D,3%选 E, %选 F 调查分析:大家最想做的事情各部相同,但还是以学习为主,还是很令人欣慰的。 ) A、感情受挫,来自恋人的伤害 B、空虚,无所寄托,没有人生目标 12 / 32 C、人情冷淡,孤独,不被人理解 D、没有成就事业受挫 调查数据显示: 18%选 A,45%选 B, 29%选 C , 8%选 D 调查分析:“空虚,无所寄托,没有人生目标 ”竟成了本该拼搏努力学习的大学生的致死因素,实在出乎人的意料,这还不算那些隐藏起来的不安分因素。 会怎么做 ( ) A、听天由命,希望神的庇护 B、重新振作,再接再厉 C、一蹶不振 D、其他 调查数据显示: 5%选 A,40%选 B, 12%选 C , 43%选 D 调查分析:在面对这个问题是时,多数大学生不再不知所措,令人担忧。 ) A、过上幸福的生活 B、父母不容易,尽早报答父母的养育之恩 C、为钱 D、超越自我,实现人生价值 E、为国家的发展 F、为人民大众的利益 调查数据显示: 25%选 A,30%选 B, 16%选 C , 13%选 D,11%选 E, 5%选 F 调查分析:人情还是我们最难以放下的东西,作为大学生我们还是该具备自己的理想、追求。 13 / 32 ) A、命运掌握在自己手上 B、但尽人事,人凭天命 C、走自己的路,让别说去吧 D、只要努力过,就应该坦然面对一切得失 E、人不为己,天诛地灭 F、其他 调查数据显示: 35%选 A,9%选 B, 20%选 C , 20%选 D,8%选 E, 8%选 F 调查分析:我们都知道面对困难时该做什么,但真正遇到困难时我们又是怎么做的呢 ? ) A、家庭美满 B、事业成功 C、腰缠万贯 D、不求闻达,只求奉献于社会 E、 其他 调查数据显示: 28%选 A,33%选 B, 20%选 C , 9%选 D,10%选 E 调查分析:我们不能否定别人的选择,在利益面前我们还是失败者。 成因分析:从调查资料的分析中可见,当代大学生自我意识积极方面突出表现为:有明确的自我观念,独立意识性及观察、分析、解决问题的能力已有了较高程度的发展,他们表现用自己的眼光去看社会并解释问题,不愿受他人的干涉 ;自我评价趋于成熟,并意识到自己应该承担一定的社会义务和责任,应将所学的知识贡献给社会的发展。 14 / 32 本次调查围绕当代大学生的共同 追求的问题,针对当代在校大学生存在的问题,进行调查与分析。 结果表明,当代在校大学生的追求呈现多元化的趋势。并且出现了总体性的和根本性的危机。在这场追求危机中,追求呈现混乱和无目标无计划的状态。大多数的学生知道要树立目标,但是还没有很多人没有明确的打算。 当前,处于社会急剧转型时期的大学生,在学业、工作、生活上遇到的困惑与困难已经超过了从前传统意义上的学习观、爱情观等。面对日益复杂多元化的社会,大学生如何选择自己的道路,如何应对人生的抉择。 人们面对现实生活中“人究竟应该成为什 么样的人”的选择的困惑。原因是社会中多元化文化的存在,给社会生活中各个领域同时树立多种价值标准,造成人们无法判断现象的对错。比如“法律面前人人平等”是法律领域内的唯一标准,然而,由于权利关系和亲情关系,甚至金钱关系的干扰,这一价值标准却失去规范力,遭到扭曲,以至于权、情、法关系仍是市场经济条件下的热点问题,大学生对这种诱惑的选择导致大学生追求出现危机。 大学生的就业其实是关系到世界上最大的大学生群体和他们背后的家庭的重要问题,对于整个社会来说也具有高度的意义。它不仅仅牵涉大学生自身的生活状态,而且 也关系到整个社会的稳定和中国的平稳持续发展,从这个角度15 / 32 来看也会影响到全球经济的供应链。中国大学生的就业问题既和全球所面临的经济的挑战和问题息息相关,有和世界各国现在面临的就业问题相一致的特点,也有中国社会和大学生的自身的独特的问题。 既要让社会关心每一个大学生的未来,也应该听到社会对于今天大学生能力和水准的抱怨 ;既要让大学生感受到社会的关爱和期望,也要让他们现实地看到就业市场和经济环境的变化 ;既要让他们有必要的保障,也要让他们在全球的竞争之中更充分地发挥自己的能力。 我们就在身边的同龄人 身上深深地感受到来自社会的种种气息:有清新的,有偏激的,也有其他的但是不管怎样,我们都认为不应悲观地看待当代大学生的精神状态和价值观的状况。毕竟,他们是渴求发展渴求进步并努力迎合社会的一群,在这一次的调查当中,大部分大学生的共同追求是科学的合理的,他们以一种积极健康的心态来看待这个世界,来对待周围的人和事。几乎全部的大学生都将“一种有活力的,丰富多彩的生活”作为最重要的价值观,从这里可以看到他们朝阳般的气息和生命力,的确社会需要这种生机勃勃的干劲和理想才得以不停的往前发展。这种不甘平庸,积极创造的精神特 质也是现代大学生身上非常可贵的品质。但不容忽视的是,有近 30%的人追求上存在问题,需要特别的关注和加以正确的引导。 16 / 32 针对高校大学生的共同追求,高校应不断加强对大学生理想信念的教育,使学生们逐步树立科学的世界观、价值观和人生观。 神论和科学精神的教育。 校园文化活动中贯穿理想信念教育。 断提升理想信念教育的整体水平。 助学生提高心理健康水平,增强抵御挫折和 适应社会生活的能力。 暑假已经到来,许多的学生放假在家。他们每天除了完成老师布置的作业,还可以进行体育锻炼,参加各种补习班,或外出旅游等等。下面是小编整理的 2016 暑期毛概社会实践报告,欢迎大家阅读 ! 不知不觉,到农村参加社会实践活动已经圆满的落下帷幕了。这次实践对于我们大学生来说是宝贵的社会经验。这次的农村社会实践也让我们大开眼界。 天门,故宫处于同一中轴线上,距市中心约 40 公里。属于昌平区崔村镇管辖的半山区17 / 32 村。 1987 年在村委书记张文山的领导下发生了举世瞩目的变化。 开门见山的说, 特色,是旅游景区的必要因素。由于不同的背景,不同的地域,不同的文化,不同的民俗而形成每个旅游景区与众不同的特色。 位于沿山脚下的 ,三面环山,京密运河村前延缓而过。现今已有 500多年的历史,由于对历史的发掘和现代人不断的创造,现已渐渐成为远近闻名的 化新村。能体现 化的不仅是人文方面,还有奇特的自然景观,对旅游者构成了无穷的吸引力。 游景观具有多 样性,这里有奇特的自然山石,有错落整齐的仿古村落,还有亭台楼阁的花草湖塘。景观十分独特。 通过这次社会实践活动不仅使我见识到农村的翻天覆地的变化,更让我充分体会到了队员们的热情与投入,学到了许多课本上学不到的东西。做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,只有在真正的社会实践活动中亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不18 / 32 足,社 会实践的意义也在于此。社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。下面我来谈一下自己的收获。 个人的能力毕竟有限。唯有以团队的形式进行配合才能事半功倍。就拿这次暑期社会实践来说,我们至始至终都是以团队的形式进行活动的,每次调查都分工明确,有采访的,有记录的,有拍照的,大家密切的配合使调查活动能成功的完成更趋于完善,这使我亲身感受到了团队的精神和魅力所在,使我提高了自己适应的团队能力,也使我懂得团队的重要性。 中国近几十年进入了飞速发展期,中国农村也有了 翻天覆地的变化。为了提高农村的经济发展水平,村内党支部,村委会大力支持乡村的观光旅游事业建设与发展,从而带动村内的经济发展,提供更多的就业岗位,使村民的生活红红火火。在此我衷心地祝愿中国农村发展明天会更美好。 在与当地工作人员交谈的过程中我十分注意语境及说话的口气,并且及时改正一些不得体的地方,使我说话比以前更大方得体了。我觉得口才的提高,多说很重要,要尽量动脑筋说,大胆地说,我相信说的多了,能力在不知不觉中就提高了。 在此,收获就主要谈这三点,我觉得本次社会实践不仅仅是为我以后社会实践 开了一个好头,我还能多多总结经19 / 32 验,以后自己为自己多创造一些社会实践的机会,使自己真正的从中受益,早日成为一名优秀的大学生,成为一个对国家,对社会有用的人才。 前言: 人生,对于大学生来说,是最动人心弦、最引人深思的话题。每一个时代的大学生,从来都没有停止过对于人生的思考。人生道路、人生目标的选择,都是以一定的人生思考为前提,以一定的社会时代发展为背景。不同的社会发展阶段,不同的文化背景,不同的思想体系,对人生的思考有着不同的起点,不同的轨迹,不同的深度。有什么样的人生思考,就会有与之相应 的人生理想、人生追求、人生道路和人生内容。我们所处的时代,是一个充满挑战和机遇的时代,是社会主义在曲折中不断前进的时代,是中华民族走向伟大复兴的时代。在这个大背景下 ,投身于建设有中国特色社会主义的伟大事业,为了国富民强、社会进步做出贡献,已成为当代大学生人生追求的主旋律。 大学生是祖国的未来和希望,我们的人生追求将直接影响到国家的前途和命运以及未来国际竞争的大格局。做这样的调查研究,从当代大学生的角度而言,可以帮助我们了解自己,以便树立正确的人生追求。从教育者的角度来看,可以使得他们的引导工作更具 有针对性、有效性和科学性。大学生的人生追求也直接的反映了一个国家的精神状态乃20 / 32 至将来的发展状况。他们是在国家快速发展的背景下成长起来的,在这个任何事物都飞快发展的时期,人们的思想也发生了显著的变化,其间有西方开放的人生观念的传入,和我国 80代大学生的几次思潮运动,而我们的教育体制又是在传统的品德教育下进行的,必然导致当代大学生人生共同追求的不确定性。如果能够加以分析引导为他们树立起正确的人生目标,无论对社会还是对国家都有着重要意义。 本次调查活动采用抽样问卷调查的方法,主要采用问卷调查的方 法。 1、 调查对象 本次问卷调查采用了随机抽样的方法,随机选择了山东建筑大学校内的学生。,此次调查问卷共发放 120 份,回收 116 份,无效问卷 10 份,有效问卷 106 份 2、 调查问卷 本次所用的调查问卷采用以固定答题为主,有关大学生共同追求并与之相关的内容包括:一部分是围绕专业是怎么确定的,大学的主要目标,现在的在校状况,旨在了解被调查者的大学生的学习生活现状 ;另一部分是围绕大学生的共同追求与追求的认识的问题,了解学生对共同追求的理解和关注 ;最后一部分是关于影响大学生 共同追求的因素,了解是什么影响了大学生的共同追求。 (一 )关于大学的学习生活现状 21 / 32 报志愿专业时,你是如何选择的 ( ) A、自己选择的理想专业 B、别人帮你选的 C、自己随便选的 D、服从学校安排的 调查数据显示: 20%选 A,13%选 B, 27%选 C , 40%选 D 调查分析:我们可以看到数据,入学即对专业的选择上大家只有 20%的人是自己选择的理想专业, 80%的人对自己的事情根本没有自主权 ; ) A、好好学习 B、混个文凭 C、交朋友 D、其他 调查数据显示: 60%选 A,%选 B, %选 C , 10%选 D 调查分析:我们还没有忘记自己的职责,应使警钟长鸣。 ) A、有理想,有抱负,积极为自己的目标努力着,抱着乐观的态度 B、不小心把日子混过去了,失去的追不回来,就干脆混到底 C、知道未来形势严峻,但现在很茫然,没有找到想干的事 D、对自己的前途很悲观,不知道什么才是真正有意义的 E、其他 22 / 32 调查数据显示: 41%选 A,%选 B, 20%选 C , %选 D, 4%选 E 调查分析:一个似是而非的问题,有的人迷茫了 ,但是说出了真实的自己。 ) A、非常忙碌,过得很充实,很精彩,自己很满意 B、虽忙,但不知道忙些什么 C、整日无所事事或沉迷网络世界等,非常颓废,感觉只要混过大学就好 D、虽很休闲,但生活很令自己满意,就是自己要的大学生活 E、其他 调查数据显示: 30%选 A,%选 B, 18%选 C , 15%选 D, %选 E 调查分析:大学是一个人生十字路口,在这里难免会出现各类现象,只想对那些苦苦挣扎的人说,你的人生方向错了。 成因分析: 经过高考前长时间的备战和高考场上的紧张应考,在进入大学之前,我们的脑子里就有,大学就是个来玩的地方,我们瞬间从天天有人监管的环境进入到大学这个十分自由的环境中,我们变得无所适从,不知道该干什么,于是我们23 / 32 就开始堕落,随着时间的推移,这种状况变成了我们的习惯。 (二 )大学生的共同追求 5、接受高等教育主要是为了什么 ?() A、就业谋生 B、自身塑造 C、建设社稷 D 没有想过 调查数据显示: 42%选 A,40%选 B, 10%选 C, 8%选 D 调查分析:人都有私心的,当今社会人们为自己的考虑的很多,为国家为社会考虑的少。 ) A、有,且很明确 B、有,但不明确 C、没有 调查数据显示: 32%选 A,56%选 B, 12%选 C 调查分析:多数人有目标,但有明确目标的人是较少 。 会 ( ) A、被 亲友的态度影响 B、遇到困难想退缩 C、坚定信念勇往直前 D、其他 调查数据显示: 21%选 A,%选 B, %选 C , 7%选 D ! 调查分析:在追求目标的过程中,大多数人都有信念,但不知这个信念能让人坚持多久 ? 的看法是 ( ) A、没必要,走一步算一步 B、应该树立,但还没树立 C、已经树立 D、以后要有,但现在还没有 24 / 32 调查数据显示: %选 A,25%选 B, %选 C , 16%选 D 调查分析:多数大学生都树 立了目标,但让人惊讶的是,还有为数不少的人目标不明确。 会 ( ) A、充分考虑后决定 B、仍在思考未决定 C、一时想到而决定 D、从没想过这回事 调查数据显示: 40%选 A,22%选 B, 24%选 C , 14%选 D 调查分析:这说明大学生还是有一定的理性的,但是也有不少学生处在迷茫之中。 觉得谁对你影响最大 ( ) A、父亲 B、母亲 C、老师 D、朋友 E、祖父母 F、其他 调查数据显示: 35%选 A,20%选 B, 20%选 C , 8%选 D,8%选 E, 9%选 F 调查分析:主要是父母和老师影响了我们的追求。 更愿意得到金钱的满足还是精神上自我实现的满足 ( ) A、前者 B、后者 C、金钱和精神上寻求某种平衡 D、不清楚 调查数据显示: 30%选 A,18%选 B, 45%选 C , 7%选 D 调查分析:在“鱼与熊掌”的问题面前,更多的人偏25 / 32 向了金钱 ,让人深思。二十一世纪的大学生是盲目的,大学校园里依旧有纯洁的点点痕迹 ,但是更多的是浮躁中的浮躁。市场化元素悄悄侵入大学校园,社会的个性化亦被学生带入学校。当代大学生面对自己的人生追求时,受到上述因素的影响,陷入了矛盾的抉择过程。 ) A、从来没有,也觉得两者之间没多大联系 B、想过一点,偶尔会关注国家各方面的发展情况,但是不会主动将自己的前途与国家前途联系起来 C、很认真的想过,密切了解国家发展动向,以便更好的投身到国家的建设中 D、其他 调查数据显示: 18%选 A,32%选 B, 30%选 C , 20%选 D 调查分析:在这个问题面前,太多的人犯难了,也许是国家的概念并没有时时出现在我们生活中,但长期的传统教育让我们做出了选择。人并不是时时都能知道真理的。在一些大学生看来,提倡集体主义就是泯灭个性、否定自我,强调集体利益就是否认个人利益。要帮助当代大学生正确认识集体主义、转变思想,首先就要实事求是地分析过去几十年对集体主义的宣传和解释上的偏颇之处,让大学生正确认识集体与个人的辩证关系。 成因分析:从此类问卷中不难看出很多大学生还是处26 / 32 于一种盲目的状态,没有给 自己一个准确的定位,在社会竞争日益残酷的今日,大学生的人生追求已经不在满足于单纯的精神追求了,对优越的物质生活的向往占据了他们为生活定义的大部分空间,在大学中经常听到有人在说生活很无聊,而比起上个世纪甚至更早的大学生来,这一代大学生的生活水平要高出很多,他们的业余生活也是相当的丰富,可是以前的大学生在物质贫乏的年代却能感到生活的很充实,主要原因是那时的人们想的很单纯,他们对精神的追求要高于物质,一个人可以为了一个无法触摸的理想不息奋斗,而我们的大学校园中还有多少这样的人呢 ? 然而时下,一些大学生价 值观念呈现功利化,有的甚至认为“理想、理想,有利就想 ;前途、前途,有钱就图。盲目消费,攀比消费,赶潮流消费等负债消费现象比较普遍。有些大学生经常借助扑克牌、星座为自己算命,恋爱要算、工作要算、前程要算”热衷程度令人吃惊。理想信念是“总开关”,是一个人的人生观和价值观在奋斗目标上的体现。失去了理想和信念,就失去了根,失去了本,也就失去了奋斗目标。当代大学生应自觉增强爱国意识,树立国家利益至上的思想,自觉用社会主义核心价值观体系为引领,砥砺品质,修身养德,特别要注意培养无私奉献、艰苦奋斗、诚实守信、勤俭节约 、遵纪守法等优良品德,努力创造亮丽的青春年华。 27 / 32 (三 )哪些因素影响了当代大学生的人生追求 ) A、好好学习 B、多交朋友 C、恋爱 D、打工 E、寻找信仰 F、发展兴趣 调查数据显示: 46%选 A,18%选 B, 8%选 C , %选 D,3%选 E, %选 F 调查分析:大家最想做的事情各部相同,但还是以学习为主,还是很令人欣慰的。 ) A、感情受挫,来自恋人的伤害 B、空虚,无 所寄托,没有人生目标 C、人情冷淡,孤独,不被人理解 D、没有成就事业受挫 调查数据显示: 18%选 A,45%选 B, 29%选 C , 8%选 D 调查分析:“空虚,无所寄托,没有人生目标 ”竟成了本该拼搏努力学习的大学生的致死因素,实在出乎人的意料,这还不算那些隐藏起来的不安分因素。 会怎么做 ( ) A、听天由命,希望神的庇护 B、重新振作,再接再厉 C、一蹶不振 D、其他 调查数据显示: 5%选 A,40%选 B, 12%选 C , 43%选 D 28 / 32 调查分析:在面对这个问题是时,多数大学生不再不知所措,令人担忧。 ) A、过上幸福的生活 B、父母不容易,尽早报答父母的养育之恩 C、为钱 D、超越自我,实现人生价值 E、为国家的发展 F、为人民大众的利益 调查数据显示: 25%选 A,30%选 B, 16%选 C , 13%选 D,11%选 E, 5%选 F 调查分析:人情还是我们最难以放下的东西,作为大学生我们还是该具备自己的理想、追求。 同下面那些观点 ( ) A、命运掌握在自己手上 B、但尽人事,人凭天命 C、走自己的路,让别说去吧 D、只要努力过,就应该坦然面对一切得失 E、人不为己,天诛地灭 F、其他 调查数据显示: 35%选 A,9%选 B, 20%选 C , 20%选 D,8%选 E, 8%选 F 调查分析:我们都知道面对困难时该做什么,但真正遇到困难时我们又是怎么做的呢 ? ) A、家庭美满 B、事业成功 C、腰缠万贯 29 / 32 D、不求闻达 ,只求奉献于社会 E、其他 调查数据显示: 28%选
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