江苏2014自学考试中学物理教学法大纲.doc

第一章 绪论一、要求1.了解高中物理教学通论的研究对象和任务。2.了解中学物理教学通论的主要内容和学习方法。3.理解中学物理教学通论的理论基础。二、考试内容1.高中物理教学通论的研究对象、任务的具体内容和要求。2.高中物理教学通论的主要内容及其特点和基本的学习方法。3.理论基础包括：物理科学基础的具体内容；教育科学基础的主要内容和显著特点；系统科学的主要内容结构、范畴与原理及其对物理教学的指导意义；心理科学基础对中学物理教学的指导意义。第二章 中学物理教学过程的原则和规律一、要求了解教学过程的原则、规律和艺术特征。二、考试内容1.何谓教学原则、现代教学论的三大代表之一，布鲁钠、赞成夫的教学原则的主要内容，中学物理教学过程应遵循的教学原则。2.何谓教学规律、中学物理教学的三条基础规律的具体内容。3.中学物理教学过程的艺术三特征。第三章 中学物理教学过程的基本环节一、要求1.掌握物理概念和规律教学的有关内容。2.掌握物理实验教学的有关类型与教学要求。3.掌握物理习题教学及其物理复习教学的有关内容。二、考试内容1.何谓物理概念、物理规律。2.物理概念与规律的基本特性。3.学习物理概念与规律的思维障碍。4.物理概念与规律教学的教学论要求。5.物理教学必须以实验为基础的具体内容。6.物理实验的基本类型及其相关的教学论要求。7.物理习题教学的功能要求、物理习题的分类方法及其基本类型。8.物理复习教学的基本要求，复习的功能作用和复习方法。第四章 中学物理教材结构和教材分析一、要求1.了解中学物理教材的逻辑结构和基本观点。2.了解教材分析的基本方法和要求。3.教材分析的范式。二、考试内容1.教材分析的具体内容。2.中学物理教材逻辑结构的具体内容、中学物理教材的基本观点。3.试分析具体的某节或某章教材的逻辑结构、特点及教学要求。第五章 中学物理教学方法一、要求1.了解教学方法的概念与功能。2.了解国内外有代表性的现代教学方法。3.了解教学方法的分类方法。4.了解教学方法的优化组合及其优化原则。二、考试内容1.何谓教学方法、当代教学方法的多功能要求。2.三大类基元教学方法的具体内容及其优缺点，课题引入的基本方法有哪些。3.结合国内外教学法的改革实践，我们对各种教学方法的基本认识是什么，教学方法优化组的基本原则。第六章 中学物理教学手段一、要求1.了解教学手段的概念。2.了解传统教学手段的基本内容。3.了解现代教学手段的基本内容。4.了解电化教学手段的基本内容和教学手段的综合运用。二、考试内容1.教学手段的概念、传统教学手段和现代教学手段的具体内容。2.实施电化教学的原则和方法。第七章 中学物理课堂教学一、要求1.了解课堂教学的结构模式。2.了解课堂教学的基本类型。3.了解备课与上课的基本内容与要求。二、考试内容1.传统课堂教学结构模式的弊端。2.制约课堂教学结构模式的基本要素，当代课堂教学的三个分结构模式的具体内容。3.高中物理课的基本类型：形成新概念的课；掌握新规律的课；形成新技能的实验课；形成技能技巧的习题课；应用知识的综合课；巩固与综合提高相结合的复习课。4.备课的基本内容及在备课过程中要考虑和解决的具体问题。第八章 中学物理教学测量与评价一、要求1.了解教学测量的分类、测验试题的衡量标准。2.了解物理测验的编制方法与评价。3.了解教师课堂教学质量的评价内容与方法。终极一班3/taiwanju/zhongjiyiban3/tvb最新电视剧/tv/大主宰/jlgcyy/227/227233/index.html校花的贴身高手/book/2616.html二、考试内容1.物理测验分类的具体内容。2.物理试题质量的衡量标准：效度、信度、难度、区分度的具体内容。3.物理试卷的编制程序及其具体内容要求。4.对教师课堂教学质量评价的程序。第九章 中学物理教学研究一、要求1.了解中学物理教学研究的意义和方法。2.了解中学物理教学研究的基本内容。3.了解国外中学物理