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文档简介
与孩子一起成长,九年级家长会,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!,尊敬的各位家长:,我们需要共同努力!,会议目的,一、和家长们汇报一下初三开学以来的教育教学基本情况。 二、和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是毕业班的学生应当注意的一些问题,给大家一些建议。,会议议程:,一、这学期班级荣誉及期中考试成绩分析,三、给家长的几点建议,四、与请各位家长与任课老师自由交流,二、探讨如何引导孩子面对初三紧张生活,期中考试质量分析,整体情况 各科情况 优秀个人 存在的问题,2011年市直高中阶段学校招生 录取最低分数线,茂名市一中正取生录取最低分数线: 等级成绩:7A、2B、1C 升学总分:619分 省一级学校(市十六中、市十七中、市实验中学) 等级成绩:6B、4C 升学总分:422分 一般普通高中(市十二中) 等级成绩:10C 升学总分:360分,中考各科总分分值,语文120 数学120 英语120 物理100 化学80 政治80 历史50 生物30 地理30 体育30 总分760,班级优秀生名单,年级前250名,林泽世 83 黄彦豪 94 刘颖怡 99 刘芷茵107 李宇杰 110 杨茂庭 115 崔鑫海 121 朱光宇 125 谭海茵 132 戴冠豪 148 余 昊 148 黎 佶 152 吴晓瑜 156 刘馨蕊 184 潘冠韬 204 叶培琳 213 郑仕忠 238 屈思月 241 李晓莹 245,进步较大的同学,陈黎平 +21 梁倩 +119 冯柳月 +137 黄彦豪 +30 麦俊科 +20 刘颖怡 +43 李宇杰 +23 杨茂庭 +62 崔鑫海 +72 朱光宇 +76 戴冠豪 +65 余 昊 +74 杨恒峰 +83 邱俊宏 +36 余龙杰 +69 陈 铠 +36 江荣浩 +20 吴文汝 +37 潘琪民 +38 吴瑞光 +25,3、各科情况,请各位家长对照统计数据分析孩子的优势学科与薄弱学科。,由成绩看问题,对文科不够重视,平时记忆、背诵不自觉。 (历史、政治、语文、英语) 偏科现象较为明显 大部分学生的理科(如数学、物理等)出现明显的薄弱现象 ( “木桶原理”“短板理论”) 成绩处于中下的学生学习态度散漫,2、部分同学学习习惯不够好.个别早读经常迟到。,4、缺乏吃苦和坚持的精神。,3、部分学生还没进入初三学习的角色,没有目标,没有动力,不懂得怎样学习和生活 。,1、部分学生独立能力较差,依赖思想严重。出现抄作业的现象。,班级存在的问题,探讨 如何帮助孩子面对初三紧张生活,家长在中考前能为孩子做些什么:,懂得一些缓解孩子心理压力和调整过度焦虑的方法,下面几点希望对家长们有所帮助。,意见和建议,根据我们了解的情况,发现家长在教育中产生以下五种误区。 误区一:过分保护。 误区二:过分干涉。 误区三:过分期待。 误区四:家长做不到言传身教。 误区五:不够重视心理健康。,针对以上情况,我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见:,1家长要了解学校对学生的要求,配合各科老师抓好学生的学习 。(语文默写、英语听写、政史背书默写、各科作业等、仪容仪表) 2正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求。 3注重学习习惯和学习能力的培养,帮助学生找到更合适的学习方法。,4要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。 5、多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程。 给子女营造一个良好的学习氛围。 6、关注子女的内心世界,多尊重他们的想法。,需要您的合作,帮助子女明确本学期阶段目标、中考目标; 借初三下学期的各科课本; 督促子女抓好每晚、周末的宝贵时间,并养成良好的作息习惯; 对学习进行尽可能的督促、检查、辅导; 注重子女的身心健康,多沟通多进行体育锻炼; 禁止子女骑电动车、摩托车来校;,欢迎联系我们,语文:刘老师 数学:蔡老师 英语:黄老师 化学:何老师 物理:李老师 政治:彭主任 历史:吕老师 (159
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