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文档简介
课题风景五彩树课型水粉上课时间2014/5/23 周五 17:00-18:30教学目标1,了解基本形状“点”的运用。2,使学生认识三原色和三间色,学会运用原色调和间色的调和本领。教学准备图片PPT 主体设计教学流程1,色彩基础知识:三原色,三间色,的讲解及运用。2,欣赏梵高大师名画星空,讲述梵高简介,及星空的创作历史和画面的表现方式。3,欣赏学生及成人作品,主要以“点”的基本型的绘画方式。4,观看部分以点为主的绘画作品,达到学生对点的概念理解作业设计风景五彩树主要以“点”的形态表现,掌握原色与间色的色彩关系,学会用原色调和间色。课题蚂蚁和西瓜课型绘本上课时间2014/5/24 周六 11:00-12:30 13:00-14:30 15:00-16:30 17:00-18:002014/5/25 周日 9:00-10:30 13:00-14:30 13:30-15:00 17:00-18:30教学目标1,借助绘本阅读,在听、猜、想、说中享受阅读的快乐,发展语言,丰富内心,从而从绘本走向生活,乐于分享,知道团结起来力量大。 2,培养孩子对画面的观察力、理解力和想象力,逐步搭建起语言和画面的桥梁,展开想象,续编故事,实现读、写、绘一体化。教学准备故事PPT主体设计教学流程1,欣赏绘本故事蚂蚁和西瓜。2,讲解有关蚂蚁的知识。3,编故事,配插图作业设计1,把蚂蚁和西瓜的故事讲给爸爸妈妈听。2,告诉父母蚂蚁的知识。3,开动脑筋画蚂蚁和_的故事。课题临摹石膏课型素描上课时间2014/5/25 周日 13:30-15:00 15:30-17:00教学目标1,产生学习素描的兴趣,认识素描,从理论上接触素描。2,素描基础知识的应用教学准备图片PPT主体设计教学流程1,欣赏素描名画,讲解素描基础知识在绘画里的运用及表现2,讲述素描基础知识,体现基础知识的重要性,打基础篇3,临摹石膏静物,学会用笔排线条的基本方法,对于铅笔的使用技能练习作业设计1,掌握线和线条的技法。2,用线条来组成物体的形象。3,用线条区分立体与平面。课题秋天课型水粉上课时间2014/5/30 周五 17:00-18:30教学目标1,了解基本形状“线”的运用2,认知“复色”和“补色”3,将“复色”与“补色”完美调配绘画教学准备图片PPT主体设计教学流程1,欣赏名画,讲解画面色彩感,作者的基本情况及绘画的表现手法2,讲述色彩知识“复色”和“补色”3,欣赏学生或成人作品,以“线”为主的绘画4,欣赏梵高大师的作品5,通过欣赏解读再欣赏的过程,加深对于基本知识的认知了解作业设计风景秋天主要以“线”的具体表现形式来绘画,让学生掌握“复色”“补色”的运用课题小黑鱼课型绘本上课时间2014/5/31 周六 11:00-12:30 13:00-14:30 15:00-16:30 17:00-18:002014/6/1 周日 9:00-10:30 13:00-14:30 13:30-15:00 17:00-18:30教学目标1,这世界很大,我有过孤独;这世界很精彩,我仍然存在。认识自我,独立坚强,团结合作使我机智彰显,使我学习成长。 2,透过文字赏析,丰富想象,练习比喻修辞技巧的运用。 3,欣赏与众不同的水彩拓画技法、出乎意料的创意呈现。教学准备小黑鱼动画片 油画棒主体设计教学流程1,谈话导入,引入课题。2,观看动画,体验历练。3,认识作者,讨论画法。4,学习语言,创作绘本作业设计开动脑经创作有关海洋生物的作品课题静物石膏临摹课型素描上课时间2014/6/1 周日 13:30-15:00 15:30-17:00教学目标1,现场练习排线方法,与怎么去采用三点定位法来进行素描定位。2,素描就是黑白灰,素描就是一种表现的手段。教学准备PPT主体设计教学流程1,在素描中作画线的参考2,起草线明部线 刻画线背景线轮廓线异形线等技法的讲述及运用3,欣赏名家作品,讲解作品当中对于画线的参考意义,以及如何按着部揍完成一副整体性较强的作品,以及观赏极佳的表现形式作业设计要有自己的观察和侧重点,掌握明暗和过度的关系,练习用笔,用单线条去表现明暗对比的画法,表现黑白灰在素描当中的具体运用。课题风景课型水粉上课时间2014/6/6 周五 17:00-18:30教学目标1,了解色彩的前进2,一些具体色彩的联想3,对于基本概念“面”的应用教学准备图片PPT主体设计教学流程1,欣赏大师梵高的名画向日葵讲述画面的色彩关系,构图位置及作画原委2,色彩的前进,明度高,纯度高,对比度高,色性暖的颜色有位置前移的感觉,相反则后退。3,红、橙、黄、绿、蓝、紫、黑、白的色彩联想,包括具体联想和抽象联想作业设计通过风景画的临摹,掌握色彩的进阶关系,暖色调的运用,背景关系“面”的掌握及刻画课题大脚丫跳芭蕾课型绘本上课时间2014/6/7 周六 11:00-12:30 13:00-14:30 15:00-16:30 17:00-18:002014/6/8 周日 9:00-10:30 13:00-14:30 13:30-15:00 17:00-18:30教学目标1 增进自我了解,看重、珍惜自己的长处,建立积极人生观。 2 对整本书主旨的把握,理解人物内心及感受变化 3培养想象、审美、表达、沟通能力,发展尊重他人,关怀社会的精神。 4. 通过讲述、观察、反思、交流,让作品的内涵和张力进入孩子心中。教学准备故事PPT主体设计教学流程1,观看视频,导入封面2,观察封面女孩,猜测人物特点3,故事讲述,人物内心分析4,引导孩子发散思维作业设计理解体会文中女孩的性格,你我他,也会经历别人的批评、怀疑或否定。这个故事这些人给我们的启示或力量是什么呢?绘图表现课题静物石膏临摹课型素描上课时间2014/6/8 周日 13:30-15:00 15:30-17:00教学目标1,树立体积概念,掌握立体描绘的方法技能2,掌握正确的观察方法,提高对比例的准确判断力3,掌握造型语言,提高素描表现力教学准备名画赏析PPT 临摹范本主体设计教学流程1,赏析名师名画,观察构图基本体积概念,讲述立体描绘概要2,提高观察力对物体的比例准确性3,用线的加强练习作业设计通过临摹石膏作品,让学生初步掌握素描对基本形态的练习绘画,提高用笔的准确性课题风景临摹课型水粉上课时间2014/6/13 周五 17:00-18:30教学目标1,认知色彩三属性:色相,明度,纯度2,构成色要的三要素3,固有色的理解教学准备名画赏析PPT主体设计教学流程1,名画赏析,体验大师作画笔触的运用,色彩的对比2,讲述色彩三属性,让学生对色相,明度,纯度有初步认知3,构成色要的三要素之固有色的讲解作业设计运用课堂知识,绘画临摹风景,浅尝三属性,在画面里尽量表现三属性带来的色彩差异感,对于构成色要的三元素之中的固有色的技法练习课题我爸爸课型绘本上课时间2014/6/14 周六 11:00-12:30 13:00-14:30 15:00-16:30 17:00-18:002014/6/15 周日 9:00-10:30 13:00-14:30 13:30-15:00 17:00-18:30教学目标1、在通过绘本听故事过程中,培养学生的想象力及语言表达能力。2、体会爸爸对子女的爱,同时也表达出子女也爱爸爸。3、在听故事过程中培养学生概括人物特点的能力。4、指导学生学会简单的读书方法。教学准备故事PPT主体设计教学流程1,谈话导入,引入课题2,亲近文体,观察想象3,交流感受,传授方法作业设计爸爸作为巨人的导读,让孩子更明白家庭每位成员的重要意义,以此发散思维创作画面丰富感。课题石膏静物临摹课型素描上课时间2014/6/15 周日 13:30-15:00 15:30-17:00教学目标1,掌握分析综合的方法,提高素描的概括力2,掌握作画的程序,学会整体作画的方法3,学会使用多种素描工具,提高驾驭工具的技巧能力教学准备名画赏析PPT 主体设计教学流程1,名画赏析,讲解作画程序,及综合用笔的方法2,分析讲解素描工具及性能,铅笔与炭笔对于画面的要求3,素描用笔方法细解“宁方勿圆,宁拙勿巧,宁脏勿净”作业设计通过所讲解内容,达到融会贯通与画面效果,掌握正确的坐姿,画板距离,握笔方法及运用线条的方法。课题风景临摹课型水粉上课时间2014/6/20 周五 17:00-18:30教学目标1,构成色调的三要素2,光源色的讲解演示3,环境色的讲解演示教学准备名画赏析PPT主体设计教学流程1,名画讲解,固有色的认知,光源色的运用及环境色的搭配2,临摹风景画,在这个过程当中如何运用基本固有色3,观察画面的光源起始点,用颜料如何调配光源的效果。4,大环境给予的色彩映衬如何表现作业设计作为风景画的临摹,从中能够更加激发孩子的兴趣学习,兴趣中再去掌握更多的执笔技能和调色技法,主要练习构成色要的三要素。课题一寸虫课型绘本上课时间2014/6/21 周六 11:00-12:30 13:00-14:30 15:00-16:30 17:00-18:002014/6/22 周日 9:00-10:30 13:00-14:30 13:30-15:00 17:00-18:30教学目标1、 在测量过程中养成做事细心认真的学习态度,体验测量成功的快乐。 2、 学会用首尾相接和做记号的方法测量不同动物身体各部位,能对测量结果进行简单记录。 3、 喜欢将自己探索的过程及结果和同伴交流分享,学会分析解决测量中遇到的问题。教学准备故事PPT主体设计教学流程1,通过故事激发幼儿兴趣,引出活动内容。2,运用“一寸虫”测量不同动物的部位,探索测量方法,初步学会运用首尾相接和做记号的方法进行测量。3,通过绘本故事画出自己的一寸虫作业设计运用彩纸剪贴出大面积的草丛,体现立体的画面感,用油画棒画出一寸虫给小动物测量身体的故事。课题临摹石膏课型素描上课时间2014/6/22 周日 13:30-15:00 15:30-17:00教学目标1,我们的几何形体都有哪些2,正方体在所有的几何形体中有着重要的研究地位3,如何在2维的画面上呈现出3维的视觉效果4,什么是透视,正方形与正方体的区别在哪里教学准备名画赏析PPT主体设计教学流程1,名画赏析,讲解形体的摆位,前后关系及远近的画法2,讲解正方体的构成,如何能更好的表现与画面3,分析透视遮挡的画法,在与正方形的基础上画出透视关系,呈现正方体的视觉效果作业设计通过几何形体的基本刻画,让学生掌握视觉感官的开发,从基本形体演变绘画成3维立体效果之间的练习课题风景临摹课型水粉上课时间2014/6/27 周五 17:00-18:30教学目标1,色调在画面整体之间的体现2,色调的冷暖练习3,欣赏冷暖调子的作品对比教学准备名画赏析PPT主体设计教学流程1,赏析名画,讲解作者及绘画特点2,色调的形成与光的折射,物体的固有色,环境色的相互映衬是分不开的,是一幅画总的色彩感觉,也是大的色彩效果。3,练习大色调,大面积的排铺上色,领会色调对整幅画面的影响作业设计风景画对于大面积色调的产生主要用于天空及地面,湖水的表现形式,从中对于学生掌握排铺法是一种很好的练习过程。课题森林里的秘密课型绘本上课时间2014/6/28 周六 11:00-12:30 13:00-14:30 15:00-16:30 17:00-18:002014/6/29 周日 9:00-10:30 13:00-14:30 13:30-15:00 17:00-18:30教学目标欣赏名画,让学生能够打破传统对于具象型物体的概念,突破死板单一的造型体验多元化的绘图理念教学准备名画赏析PPT主体设计教学流程1,欣赏艺术作品法国著名画家卢梭的梦欣赏几米的绘本森林里的秘密一副是法国绘画大师表现的自己的梦,一个是台湾漫画家创作的故事。共同点都是以树为元素,不同点是风格形式完全不一样。2,从这些作品中,给我们的学生以引导。从这些以树为元素的创作中,了解到创作表现有很多种形式。打破概念的条条框框,突破死板的单一造型。使自己的作品往丰富、有内涵的方向发展。作业设计通过拓展思维训练画出自己脑海中的大树,天马行空
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