湖心亭看雪复习.ppt

湖 心 亭 看 雪,张岱,张岱（15971689），字宗子、又字石公、号陶庵、明山阴（今浙江绍兴）人。晚明小品文的代表作家，擅长写景和表现士大夫的闲情雅致，文笔清新活泼，趣味盎然。主要作品有陶庵梦忆和西湖梦寻。,作者简介,崇祯五年/十二月，余住西湖。大雪/三日，湖中/人鸟声俱绝。是日/更定矣，余挐一小舟，拥/毳衣炉火，独往/湖心亭/看雪。雾凇沆砀，天/与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟/长堤一痕，湖心亭一点，与/余舟一芥，舟中人/两三粒而已。,到亭上，有两人/铺毡对坐，一童子/烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中/焉得/更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及/下船，舟子喃喃曰：“莫说/相公痴，更有/痴似相公者！”,湖心亭看雪,解释加点词,1余挐一小舟,2拥毳衣炉火,3独往湖心亭看雪,4雾凇沆砀,舟中人两三粒而已,强饮三大白而别,7客此,8莫说相公痴,撑,围裹,独自,白气弥漫的样子,罢了,痛饮,客居,痴迷,5与余舟一芥,小草,通假字,余挐一小舟 挐（ro）通 “桡”，撑（船） 词类活用 客此 原义为“客人”，此处为“做客”。 大雪三日 名词作动词 下大雪,一词多义：,1.是：是日更定 （这，指第三天） 是金陵人 （表判断） 2.一： 一白 （全） 长堤一痕 （数量词）,一词多义：,3.更：是日更定矣 （古代的计时单位，一夜分五更，每更约2小时） 更有痴似相公者 （比，更加，进步） 4.白：一白 （白色） 强饮三大白而别 （这里指酒杯）,一词多义：,5.绝：湖中人鸟声俱绝： 消失 绝巘多生怪柏 极，最 6.焉：焉得更有此人 哪里 焉得致土石 哪里,一词多义：,7.及：及下船： 等到的时候。 及鲁肃过寻阳 等到的时候。,其他词语：,是日更定： 定，结束。 独往湖心亭看雪 独自 拥毳cu衣炉火： 穿着皮毛衣，带着火炉乘船。 雾凇沆砀： 冰花一片弥漫。雾凇，水汽凝成的冰花。沆砀，白气弥漫的样子。,其他词语：,上下一白 一白，全白。一，全；都 焉得更有此人： 焉得，哪能。更，还。 都说相公痴： 傻，本文为痴迷的意思。 强（qing）饮三大白而别： 尽力,翻译句子 ：,1、湖上影子，为长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已 湖上的影子，只有西湖长堤在雪中隐隐露出的一道痕迹，湖心亭的一点轮廓，和我的一叶小舟，舟中两三粒人影罢了。 2、湖中焉得更有此人 在湖中怎么还能碰上（您）这样（有闲情雅致）的人呢！ 3、雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。 （湖上）冰花一片弥漫，天和云和山和水，从上至下都是白茫茫的一片。,1、这篇写景散文情景交融，自然成章， 毫无雕琢之感。甲文写出了雪后西湖之景的 特点。 2、作者在写景的同时，都抒发了作者独特的感受，说说你从这篇文章中分别读出了作者怎样的心境。,纯洁静谧、清新淡雅,（1）表达了作者闲适恬静、远离世俗的雅趣。 （2）含蓄表达了作者对故国的怀念。（3）表达了作者幽深的眷恋和感伤的情怀。（4）寄托了作者对人生渺茫的深沉慨叹,1. “独往湖心亭看雪”，一句中的“独”有何妙处？ 一个“独字，充分展示了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式。 2.如何理解“莫说相公痴，更有痴似相公者！”这句话。 作者痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷于世俗之外的雅情雅致，作者引用舟子的话包含了对“痴”字的称赞，同时以天涯遇知音的愉悦化解了心中的淡淡愁绪。,回答问题：,3.文章第一段主要写了什么内容？“人鸟声俱绝”的“绝”字好在哪里？ 具体写了看雪的时间、地点、装备和雪景。一个“绝”字，从听觉入手，描绘了一幅人鸟受冻，悄然无声，不敢外出的寒冬静默图。 4.哪一句是描写雪景的句子？有什么妙处？ 运用白描的手法，抓住了夜色中雪景的特点， “一痕、一点、一芥、两三粒”高度概括，生动地描绘了一幅天地茫茫、浑然难辨、人融于景、物我相融的湖山雪夜水墨画，情趣盎然。,回答问题：,5.文中叙写亭中奇遇时运用了哪些描写方法？表现了作者怎样的感受？ 运用了神态、语言、动作描写；表现了作者的喜悦之情和豪爽之情。 6.请用简单的句子概括课文两段的主要内容，每句不超过五个字。 第一段：西湖雪景。第二段：亭上奇遇。,1.解释下列句中加点的词，相同的一项是（ ） A.问其姓氏，是金陵人客此 / 问客所何来 B.是日，更定矣 / 搬弄是非 C.冻风时作，作则飞沙走砾 / 一鼓作气 D.而此地适与余近 / 少无适俗韵,练习,2.将下列句子翻译成现代汉语。 莫说相公痴，更有痴似相公者。 别说相公您痴，还有比您更痴的人。 见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！” （他们）看