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和心耕耘 聚力奉献黄崖子明德小学2013年学校工作总结我校坚持以科学发展观统领全校工作，以德育为首、教学为中心、教学质量为生命线，以“和心”为主题，紧紧围绕“质量立校、教研兴校、特色强校”的发展理念和“规范化、科学化、精细化、人文化”的管理理念：结合我校的实际情况，我校做了以下几个方面工作：一、理念创新，系统顺畅。我校全面实施“和心”理念，“和心”的方法是“五双”，即：“达到师生双方共同最大愉悦；达到师生双方共同最大减负；达到师生双方共同最大互助；达到师生双方共同最大成功；达到师生双方共同最大发展。”提出“全方位的“以人为本”理念。全方位的“研教结合”理念。全方位的“师生和心”理念。全方位的“最优共享”理念。全方位的“持续成功”理念。全方位的“关注全体”理念。全方位的“荣辱与共”理念。”有效整合教育资源，以实力吸引生源，以和心团结一切力量，以正轨成一流队伍，以文化蕴一流形象。作为一所农村小学，学生数逐年渐少，从实际出发，因地制宜，进一步改善办学条件，努力提高办学质量和效益。尽最大限度地创造优势，并把教育资源的优势发挥出来。思路畅，法门广校园面貌，杂而有致，大而和谐，庞而灵活。二、规范正行，人性和心。1、严格执行国家基础教育课程改革，课程标准，开足课程，开齐课时，严格按指定的教材选用，规范教辅管理，严格执行规范的学校作息时间。2、彰显人性，以人为本。把教师当主人。生活上，为他们安排好宿舍，安排好伙食，买来护嗓药茶，探望有病教师，排解家庭矛盾；业务上，努力为教师减负增效；政治上，多听信他们，重用其所长；感情上，把他们当亲人。任人唯贤，以人为亲，使学校师生，去之爱来，来之爱留，留之爱做，做之易成，成之共赏，赏心悦目。三、以校为家，彰显和心。 1、我们这家，得好好过。 家，有钱要过，没有钱就更要好好过。在这个家独立半年多，我们添置了这样几个温馨家当：【1】跟别人要来了四个垃圾箱，既美化了校园，又方便了学生投放垃圾；【2】要来了1000斤融雪剂，使背阴操场上的厚厚的积雪融化，也化掉了积在那里的安全隐患；【3】邵主任弄来了铁篦子，男教工一起安放到楼前，楼里再没有那么多的碎石泥土了；【4】要来15棵榆叶梅，大家动手栽上美化了校园；【5】我联系了15大汽车沥青，硬化了所有土操场，我和教工们忙碌了几天，又叫侄子免费用大铲车平了两个半天，并且约好让交通局压路机给轧平；【6】从两所学校找来破就的多媒体，我和何寄存、李建军、王志军四人一起，废寝忘食，研究拼凑、组合、安装及调试，使所有小学阶段班级都有了多媒体设施，为教师减负做出了贡献；【7】在无材料无经验的情况下，创建了校园文化体系，并完成文化上墙入心工程。大家把这里当作家，大家把自己小家的东西和朋友关系都拿来建设大家，如果说我校有成功，有辉煌，那是全体师生拼起的成功，攒成的辉煌！经济上，以校为家，无也有。2、留住教师，不惜一切。首先，感谢中心校把精英分给我们，这可是最大最宝贵的资源。我们怎么办呢？作为校长，就要急教师之所急，想教师之所想，谋教师之所谋，亲之信之，我让邵主任及时跟踪教师思想动态，及时反馈，随时调整工作，让所有教师把不满消灭在萌芽之时。半年多来做了一些工作：a在教师节四处化缘求支持谅解教师，在舆论上，使教师成为主人；b不论是哪位教师，只要是因病不能上班，我们必去探望，让教师深悟，校即是家；c学校离家远，老师们中午不回家，我就给他们安排好宿舍，并亲自安装确保安全用电，教师们冬天冷，又费力把他们宿舍搬到楼上；d教师们常常工作忘记运动，我又组织教师把乒乓球台，抬到了楼里，丰富了课余生活，又健了身体；e看见教师，常常因为学生基础差忙碌又愁苦，我们就自己拼攒上歌舞设施，教师开开心心的，工作效率自然高了；f中午教师食堂饭菜单调，好多教师吃不好，瘦了，我们就想方设法改善，终于叫面食上了餐桌，胃安适了，人在岗位上更安心了；g好多老师，看到学生基础特别差，所以连着急，再努力的，嗓子肿了，还坚持上班，特别是王振，把学生都感动哭了，我就想尽一切办法，弄来了胖大海，麦冬，电热壶，保护好教师的嗓子，就是保护学校的实力和生命。h多组织活动，使师生多多磨合，是和心的关键，半年来，我们组织了讲演、读书、写字、板报、作业展、体操、乒乓球赛、各种联欢等近20余次，基本上达到了，校级每周一次，班里每周几次。唐主任还为各办公室提供健康饮用水，刘主任、王主任积极帮教师弄课件，为教师减负。障碍困难，上下和心，有也无。3、师生和心，人人带头。 目前我校，校长在与不在一个样，班子在与不在一个样，班里教师在与不在一个样。因为大家人人带头，我在，我带头做好，我不在，班子带头做好，班子不在，教师带好头，以此类推，下面还有学生会、少先队。原来这个学校的学生基础非常差，包括学习、纪律和品德，但他们转变很快，这归功于上级特别是中心校的正确领导和部署，归功于教师的高效努力，归功于主人翁意识，改变面目，上下和心，难也易。4、我们教师，八仙过海。 一年级六年级一直坚持语数同堂，师生亲，效果佳；二年级，采取人盯人，结对子，大打堡垒战，化整为零分头消灭，这适合学习习惯不好的这个年级的学生；三年级则采取，语数轮值的方式，对学生课下课间布控，这对纪律较差的学生，真起作用；四、五年级则采取分组结对子，教师互帮衬的集团运作的模式，收到了预期效果。获得了六年级小考成绩大飞跃和其他年级的统考大打翻身仗的全面丰收。4、 真抓实干，日新月异 2013年1、1月9日，请张忠田校长传授外地学习的新理念、经验和方法。2、3月20日，楼内花草盆景布置（教师义务工）。3、3月21日，安全隐患排查（女教工厕所女生厕所）并上报。4、3月28日，派出了黄崖子明德小学学生文艺队，给孤寡老人献上了他们喜闻乐见的节目。5、4月2日、九虎岭惨案纪念碑扫墓，革命传统教育活动。生态环境教育活动。6、4月19、23、24拼凑安装多媒体。（教师义务工）7、4月26日，栽榆叶梅。（教师义务工）8、4月27日，黄崖子明德小学第一届春季体操比赛，第一届春季运动会。9、5月2、3、5、7、8、9，用沥青铺垫操场。（教师义务工）10、5月29 欢庆六一节目丰富多彩。11、6月1 请轧道机轧操场（教师义务工）12、 菜园规划与收获（教师义务工）13、 6月18 给学生定制最廉价最美观的夏季校服，绣有校徽。14、 6月22 打花园内水泥廊道15、 6月2428平整操场边角，并砖砌花坛16、 7月1日党员大会作学校智囊团和坚强后盾17、 全力动员健全学籍，录全教师信息。18、9月5日，大型除草活动，全面为了学生分课攻坚克难，全体师生齐上阵，齐抓共管。19、9月，各种组织、制度建立健全分工，上墙，校园文化要素整合实施。学初听课。20、9月8日，联合所涉各村干部整合教育力量，加强合作。21、29月28日，安全隐患普查。22、10月23日，环境文化更新。23、11月1日，整修调试取暖设备。24、11月，完善平安校园、校园文化、综合治理、党建工作等档案。25、11月6日，全校教师纪律整顿大会。26、11有19-20日，期中考试，师带生小冲刺，第二届家长座谈会和家长学校培训。27、11月28日，感恩节感恩教育系列活动。28、12月5日，各种设施自主修缮，坏打印机变废为宝。29、12月7日，黑车接送孩子事件综合整治。逃生应急演练。30、12月2-6日，教工乒乓球赛、课堂评估。31、 整个下学期，全面启动和心校园文化载体下的生本教育学习、实践和理论创新活动。孙福泉、王志军、刘小慧都写了深刻的体会和论文。32、 12月12日，全面启动河北省教育均衡发展督导评估的迎检工作。5、 竖起拇指，突出中心。学校一切工作的中心是教学，我校把它作为拇指工程。时时事事不放松。采取理论引领制度诱导的方式，提高教师业务素质。引进先进的生本教育理念，与我校和心文化理念合为一体，有序推进；同时，制度的诱导和规范也步步紧跟，常规的七个一教师基本功研修制度落实的一丝不苟，两评四考树样板，三课三档掐死角，教师及时矫正自己，早日步入教学良性循环持续发展的正轨。突出中坚，科技兴教。科学技术是第一生产力，教育科研是我们教学的第一力量。我校积极鼓励教师投身于教科研，包括和心文化体系研究利用和十二五课题农村教师有效备课策略的研究多媒体在小学英语教学中应用有效性的研究的探索，实实在在的引领教师发展的正确方向，真真实实的提高着教师的多方面的素质。艺体活动，推波助澜，使校园趣浓情浓乐浓欲浓，师生意气风发，把校园当成了家，把学习当成了主餐。6、 攥起拳头，全面育人。我校全面育人，是以和心文化为主线，以四德五风为内容，以积善成德为主题。形成了我校德育系列活动特色模板。常规的科学规范，特色的独树一帜。安全教育从不放松，教育占先机，事事预案在前头，隐患排查做到位，德教处每天利用两个大课间，讲解安全知识，提