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语文模拟试卷八学校： 姓名： 分数： 基础知识（18分）一、 根据拼音读短文填词。（8分） zhn lngu l春天的野外，天空格外（ ），清新的空气像（ ）过似的，到处弥 mi gu tin lng pio y漫着（ ）醉人的芬芳。（ ）上走过一个盲女孩，长发在风中（ ），tin jng zhn fng fng zhng （ ）的脸上（ ）着笑容。她手持（ ），和我们一起放飞希望！二、 查字典填空（6分）1、“舟”是_结构的字，笔顺为_ 2、“荡”用音序查字法查大写字母_,部首为_，第七画名称是_；“荡”字在字典里有四种意思放纵，不受拘束；清除，弄光；走来走去，无事闲逛；摇动。在“荡涤”中应选第_种解释。 三、改正成语中的错别字。（4分） 坚苦奋斗（ ） 惊慌失措（ ） 情不自尽（ ） 凶涌澎湃（ ） 兴国安帮（ ） 滔滔不决（ ） 平易进人（ ） 南辕北撤（ ）积累运用（72分）四、 根据提示，按要求填空。（40分）三、 联系有关课文内容填空。（12分）（1）“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。”这诗句出自_，作者是_。后两句是_，_。（2）詹天佑是我国_的_工程师。他不怕_，也不怕_，主持修筑了从北京到_这一条完全由我国的工程技术人员_的铁路干线。（3）袁隆平培育的_在很大程度上解决了中国吃饭的问题。被誉为“_”。 2、请就“东施效颦”这个成语，写出你受到的启发，语句要简洁，表意要明了。（2分）_a) 将下面的诗句补充完整。（3分）（1） 莫愁前路无知己，_。（2） 童孙未解供耕织，_。（3） 问渠那得清如许，_。4、当事者往往对利害得失考虑得太多，看问题反而糊涂；旁观的人由于冷静、客观，却看得清楚，这就是人们常说的“_”。诗人_在_中“_，_。”说明的就是这个朴素的道理。（5分）5、“周瑜打黄盖一个愿打，一个愿挨”，这是一个歇后语，请你也写出一个带有人物姓名的歇后语：_（1分）6、冬夜读书示子聿一诗中“_，_”这两句告诉我们，从书本上得到的知识总归是有限的，要深切地了解必须亲自实践才行。（1分）7、我国有许多美丽动人的民间故事，如牛郎织女，请你再写两个你熟悉的民间故事：_、_。（2分）8、写关于做人或做学问方面的名句。（1分）_9、写一幅对联贺新春的对联：_（2分）11、根据要求写成语。（10分）（1）与合作有关的成语：_、_（2）与“时光”意思相近的成语：_、_（3）写出与“惟妙惟肖”意思相近的成语：_、_（4）反映品质优秀的：_、_（5）表现深情厚谊的：_、_五、选择合适的答案。（10分）1、书是知识的_，力量的_，智慧的_，生活的_。（ ）（1分）A、海洋、源泉、方向盘、翅膀 B、源泉、海洋、方向盘、翅膀C、海洋、方向盘、翅膀、源泉 D、海洋、源泉、翅膀、方向盘2、草原的作者是（ ）（1分）A、巴金 B、鲁迅 C、老舍 D、魏巍3“至之市而忘操之”中的第二个“之”的意思是（ ）（1分）A、的 B、无意义 C、它 D、去、往4、用“”为下面加点选择正确的读音。（3分）5、选词填空：（4分） 改进 改正 改善 改变（1）有错误，（ ）了，就是好孩子。（2）我们要不断（ ）自己的学习方法，提高学习成绩。（3）近几年来，人民的生活水平有了明显（ ）。（4）我们要用自己的智慧和双手，去（ ）家乡落后的面貌。六、用“精“赞”“激”组成不同的词语，分别填在句子中的括号里。（8分）1、精：_、_我们的工作者首先要（ ），不能有一点儿马虎。楹梁、屏风、门窗上都雕刻着（ ）的花纹。2、赞：_、_老师和同学们都（ ）李强的毛笔字写得好。在赛诗会上，同学们高声朗诵（ ）祖国的诗篇。3、激：_、_、_、_王叔叔是老山前线的战斗英雄，他满怀（ ）地讲述了一次与越南侵略军进行（ ）战斗、全歼敌人的经过。听完报告以后，我们的心情非常（ ）英雄们的事迹永远（ ）我们前进。七、按要求写句子。（14分）1、父亲坚决地说：“我常听你说，这里的工作这么重要，我不能离开。”（2分）改为反问句：_改为第三人称叙述：_2、选用三组不同的关联词语，把下面两个分句连接起了。（3分）如果就 无论都 因为所以只有才 不但而且 只要就中国人民安定团结。中国人民能实现四化建设的宏伟目标。（1）_（2）_（3）_3、用修改符号修改下面的一段话。（7分） a) 在六年的小学生活中，我利用课余时间读了许多不少的书，其中最喜欢读的是“上下五千年”。我写的一遍读后感参加了今年学校举办的迎六一作文比塞，获得了一等奖的好评。奖品是钢笔和毛笔，我最喜欢用它来写读书笔记。b) 传达室的张师傅满面笑容地送来一杯热腾腾的茶。（2分）缩句：_。阅读欣赏（30分）八、课内片段阅读，完成后面题目。（13分）凡卡叹了一口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。“昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴弄起，她就捞起那条青鱼戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！”1、凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情是（ ）。（2分）A、亲热 B、蔑视 C、仇视 D、喜爱2、“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”字意思是（ ）（2分）A、从水里取东西 B、用不正当的手段取得 C、顺手拿或拉 D、得到机会3、文中“打发”的意思是（ ）（2分）A、派（出去） B、使离去 C、消磨（时间、日子） D、安排、照料4、把第二段分成两层，第一层应分到（ ）。（2分） A、“老板随手捞起个家伙就打我。” B、“只有老板自己才大吃大喝。”C、“只好摇那个摇篮。” D、“我再也受不住了。”5、节选部分是从哪几方面写出范卡当学徒的痛苦生活的？（5分）_九、课外短文阅读，完成练习（17分） 如果麦子没有考验 林清玄 上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子果实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，你终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷，企盼着你的降临，你终于来了。” 上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？” “我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。 农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？” 上帝说：“好吧！明年如你所愿。” 第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫_，欢喜地等待收成的那一天。 到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒子。 农夫找到了上帝，问道：“_？” 上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的经验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可能避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂是相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳变了。”1、 在文中第自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。（1分）2、 想一想，下面这段话应加在第_自然段和第_自然段之间。（3分） 上帝回答：我创造世界，也创造了风雨，创造干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如人所愿的世界。3、 联系上下文，在第自然段的横线上填上一句合适的话。（3分）4、 依照文中画波浪线的句子，把下面的话写具体：对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的_唤醒人内在的灵魂。（3分）5、