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文档简介

中公教育给人改变未来的力量 公考培训 第一品牌试题121:现代科技的杰出成就创造了发达的医学,延长了人的平均寿命,同时降低了新生婴儿的死亡率,加上第二次世界大战后世界处于冷战状态,没有发生大规模的战争,少数国家很晚以来才提出计划生育政策,这诸多因素给人类造成了一个稳定生育的时代。世界人口以每年8,700万的速度增加,1960年世界人口30亿,1974年达40亿,1986年达50亿,预计本世纪末世界人口将达到64亿。这段话主要支持了这样一个论点,即:()。A: 现代科学技术延长了人的寿命并降低了婴儿死亡率B: 人口的无节制增长是现代科学技术所带来的负面影响C: 由于多种因素的共同作用所造成的稳定生育时代导致世界人口的大量增加D: 世界人口的增长速度是呈几何级数上升的答案: C试题122:世界人均淡水水量约8300立方米,但每年有2/3以洪水形式流失,其余1/3成为饮用水和灌溉用水.由于工业化和人类用水量增加,目前世界用水量与1990年相比增加了近10倍。可见未来淡水不足是构成经济发展和粮食生产的制约因素之一。这段话主要支持了这样一个论点,即()。A: 世界人均淡水量还是比较大的B: 多种因素造成全球性水资源短缺C: 洪水和工业化是造成水资源短缺的主要因素D: 淡水不足将制约经济发展和粮食生产答案: C试题123:人大代表在选举的基础上产生。根据选举法规定,中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况和居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律初剥夺政治权利的人没有选举权和被选举权。这段话主要支持了这样一种论点,即:()。A: 人大代表的产生方式是选举B: 选举法规定年满十八周岁的中华人民共和国公民享有选举权C: 选举权的行使不受任何非法限制和剥夺D: 选举权的行使受到政治法律等方面的限制答案: D试题124:现代科学的思维方式在现代科学发展过程中经历了巨大的变化,形成了与近代科学差异很大的新角度、新方位,从机械观思维向以系统观为主导的思维转变,强调认识系统的整体性、动态性、复杂性和或然决定性。这段话主要支持了这样一种论点,即:()。A: 现代科学的思维方式在现代科学发展过程中经历了巨大的变化B: 现代科学的思维方式明显不同于近代科学的思维方式C: 现代科学的主导思想从机械观向系统观转变D: 现代科学以系统观为主导思维答案: C试题125:她自小在澳洲长大,回国时几乎不懂国文上了一星期的课后,她来看我,说其它的功课都很容易,只是国文仍是听不懂。从此她每星期来四次,要我替她讲解,真没见过这样聪明的孩子,进步象风一样快。一个月以后,她每星期只消来两次,而且每次都是用纯粹的流利的汉语,和我交谈。等到第二学期,她竟能以中文写文章,不但字句通顺,而且描写得非常生动。最能准确复述这段话主要意思的是:()。A: 她是个聪明的孩子,学习进步很快B: 她由不懂国文到能以中文写出流畅的文章,很不简单C: 她学习能力很强D: 她既聪明又好学,只用一个学期就由一个不懂国文的基础上升到能写出通顺且生动的中文文章答案: D试题126:他爱青年,不是把青年只看作学生,而几乎是把表年看作先生。抗战初期,每次和年轻人一起开会,他都看成是一种学习,袖珍记事册里记着的就常是年轻人的意见。人们见他听人发言,那样细心,仿佛一个字都不舍得漏掉似的。有时一句话没听清楚,他往往在散会的时候,紧赶上那发言的人,谦逊地问道:“你刚才说什么?能不能再讲一遍我听听?”最能准确复述这段话主要意思的是:()。A: 他爱青年B: 他把表年看作先生,虚心向青年人讨教C: 他爱青年,并且对青年很谦虚,不摆先生的架子D: 他喜欢记录年轻人的意见答案: C试题127:写作要有题目,就是要有中心思想,要有内容。目的性要明确,例如这篇文章是记载一件事情,或提出一个问题,解决一个问题,或发表自己的主张、见解等等。总之,要有所为而作。无所“为”的文章,尽管辩证通顺,语气连贯,但是内容空洞,只能归入废话一栏,以不写为好。这段话主要支持了这样一个论点,即:()。A: 写作要有题目B: 写作之前一定要有一个明确的目的,这样才能言之有物C: 文章有很多种类,要根据不同的种类确定不同的写作内容D: 不要写废话答案: B试题128:我国公务员暂行条例规定:“国家行政机关按照管理权限,对国家公务员的德、能、勤、绩进行全面考核,重点考核工作实绩。”考核是公务员管理的基础,是培训、奖惩、任免、工资增减等的依据;考核具有激励功能,是提高行政管理效率的重要途径;考核还具有导向功能;同时考核有利于对公务员实行监督,防止各级公务员滋长“当官做老爷”,脱离群众搞特殊化,甚至以权谋私、违法乱纪的倾向。这段话主要说明:()。A: 国家要求对公务员进行全面考核B: 考核是公务员管理的基础C: 对公务员进行考核是国家的要求并且此举意义重大D: 对公务员实行考核制度的原因在于其在公务员管理活动中的重大意义答案: D试题129:学校党支部书记激动得眼睛闪着泪花,他说,他从事教育工作三十多年了,文革中逼得吃鼠药走绝路,自己教的学生见了躲着走,怕沾“臭老九”的边。如今,社会风气大变了。素不相识的农民摆酒席慰问教师,县委领导作陪,这在过去连做梦也想不到。最能准确复述这段话主要意思的是:()。A: 学校党支部书记因为农民摆酒席慰问教师而激动B: 社会风气变好了C: 教师在“文革”中遭到迫害D: 党支部书记回顾他从教的三十年来的经验,感到今天素不相识的农民摆酒席慰问教师是对教育工作者的重视答案: D试题130:文字作品的内容和形式之间是相互联系、相互依存的。在作品中,内容和形式有机地结合在一起,根本无法分割。没有内容,形式不能孤立存在;没有形式,内容也无从显现。没有内容的形式或没有形式的内容,都是不能存在的。内容和形式都各以对方作为存在条件。这段话主要支持了这样一个论点,即:()。A: 文学作品中内容和形式是相互联系、相互依存的B: 文学作品中内容和形式都不可少C: 文学作品中内容和形式必须达到有机地结合D: 内容和形式具有辩证统一的关系答案: A试题131:按重复钮时,录像机的多功能显示屏上将出现“R”标记,放像开始,当磁带到达录像部分的终点时,将自动倒带到始点,然后重新开始放像。该过程将反复进行。从这段话中可知,当按录像机重复钮时,()。A: 磁带将自动倒回到起始点,然后开始放像B: 磁带将从头到尾反复运转C: 磁带将开始放像,直到放至磁带终点,倒回重放D: 磁带将开始放像,放至录像节目的终点,倒回重放答案: D试题132:人们对货币需求的研究已有数百年的历史,它是货币理论以及宏观经济理论中的 一个重要内容。迄今为止,已经形成的货币需求理论不下四、五家,但是我认为,马克思的 货币需求理论是货币需求理论的基本依据,而其他西方经济学家的货币需求理论,都没有跳 出这个理论,只不过增加了一些新的因素。这段话的主要意思是说,西方经济学家的货币需求理论:()。A: 有数百年的历史,形成了四种以上的流派B: 只不过是在马克思的货币需求理论的基础上增强了一些新的因素C: 是反马克思主义的学说D: 只不过是照抄了马克思的货币需求理论答案: B试题133:笔迹检验就是研究如何通过文字符号的书写动作习惯特点,文字布局习惯特点,书面语言习惯特点,来认定书写人的一项物证检验专门技术方法。这段话主要支持了这样一种论点,即笔迹检验:()。A: 的内容很广泛B: 是一项物证检验专门技术方法C: 的操作方法D: 的研究方向答案: B试题134:奴隶社会后期,由于铁制农具和牛耕的使用,生产力得到迅速发展,出现了土地私有化,新兴的地主阶级开始登上历史舞台。这段话话主要支持了这样一个论点,即奴隶社会后期:()。A: 社会进步了B: 生产力得到了发展C: 生产关系发生了变化D: 出现了一股新的政治力量地主阶级答案: D试题135:在中世纪的欧洲,宗教婚是当时主要的、占统治地位的结婚方式。教会不仅握有婚姻家庭的立法权,而且操纵婚姻家庭的司法权。结婚必须严格遵守教会法上的有关规定。最能准确复述这段话的主要意思的是:()。A: 宗教婚流行于欧洲中世纪B: 教会在婚姻中的作用C: 宗教婚是中世纪的欧洲占统治地位的结婚方式D: 中世纪的欧洲结婚必须遵守教会法的规定答案: C试题136:一个人说话的内容不论如何精采,但如时机掌握不好,也无法达到说话的目的。因为听者的内心,往往随着时间变化而变化。要对方愿意听你的话,或者接受你的观点,都应当选择适当的时机。最能准确复述这段话主要意思的是:()。A: 说话的内容和时机都很重要B: 说话的时机比内容重要C: 掌握说话的时机很重要D: 说话时要把握听者的内心变化答案: C试题137:生物质能是一种新能源。但由于目前其利用受到土地资源等多方面限制,发展前景还不是很广阔。这段话主要支持了这样一种论点,即生物质能:()。A: 是一种新能源B: 利用受到限制C: 发展前景并不广阔D: 利用面很窄答案: C试题138:迁安,地处河北省东北部,历史悠久,人杰地灵。商时为孤竹国,春秋时为山戎令支国,秦时为离支县,西汉改为令支县,辽时取名安喜县,金又改为迁安县,1996年10月,经国务院批准,撤销迁安县,设立迁安市。最能准确复述这段话的主要意思的是:()。A: 迁安位于河北省B: 迁安人杰地灵C: 迁安历史悠久D: 迁安在历史上经历了很多名称的变动答案: D试题139:新中国成立以来,我国高等教育机制几经变动,但基本上由政府统包统办和直接的行政管理。改革开放十几年来,高教体制改革迈出了重要步伐,取得了很大成绩。但从总体上看,仍然滞后于经济体制改革进程和社会发展。这段话主要支持了这样一个论点,即:()。A: 我国高等教育体制需要进行配套改革以适应经济体制改革和社会发展B: 改革以来,我国高等教育体制改革已经取得了很大的成就C: 原来的高等教育体制从来就没有适应社会发展的需要D: 新中国成立以来,我国的高等教育体制发生过多次变动答案:

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