诗歌鉴赏综合训练.ppt

诗歌鉴赏综合训练 第一部分 题型适应训练 1、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 春行即兴 李华 宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。 芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。 这首诗的体裁是 ，三、四两句运用了哪种修辞方法？请具体说明。 古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度来赏析这首诗。,答： （1）七绝；对偶。“芳树”对“春山”，“花”对“鸟”，“自落”对“空啼”。 （2）这首诗写了作者“春行”时的所见所闻：有草有水，有树有山，有花有鸟，可谓一句一景，且每个画面均有特色。但诗又不是纯粹写景，而是景中含情，情景交融。诗中“花自落”、“鸟空啼”之景者显出了山中的宁静，从中更透出一丝伤春、凄凉之情。,2、阅读下面一首宋诗，然后回答问题。 雨后池上 刘攽 一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。 东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。 （1）简析这首诗是怎样表现雨后池塘水面的平静的。 （2）试从“静”与“动”的角度对这首诗进行赏析。,答： （1）水面如同轻轻磨过的明镜一样，倒映出池塘边的房檐和楹柱，以此表现雨后池塘水面的平静。,（2）一、二两句以“水面平”、“明镜”、“照檐楹”等写出了荷花池塘雨后幽美迷人的静态。三、四两句用“忽起”、“垂杨舞”及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的“万点”声响等，表现了雨后池上的一种动态之美。诗既写出了静态，又写出了动态，以静显动，又以动衬静，动静结合，绘出了一幅恬静优美而又不失活力的雨后池塘春景图。,3、阅读下面的唐诗，完成第（1）（3）题。（8分） 中夜起望西园值月上 柳宗元 觉闻繁露坠，开户临西园。 寒月上东岭，泠泠疏竹根。 石泉远逾响，山鸟时一喧。 倚楹遂至旦，寂寞将何言。 （1）柳宗元和韩愈一样，倡导“古文运动”，强调与的关系。（1分） （2）下列对诗歌赏析不当的一项是（ ）（3分） A首句中的“闻”，将不易觉察到的露水下降细腻地显示出来了。 B“泠泠疏竹根”一句和首句的“闻繁露坠”相关联，构思新巧。 C月光寒、夜已深，萧萧疏竹、泠泠水声，令人有夜凉如水之感 D诗人抓住在静夜中听到的自然万物之声，即事成咏，有自得之趣。,（3）诗歌的颈联在写景上颇有特色，请试作赏析。（80字左右）（4分）,答： （1）（1分）文，道（全对得1分） （2）（3分）D （3）（4分）主要是采用衬托手法（以动衬静）来描写景物。诗人抓住在静夜中听到的石泉、山鸟等各种细微的声响，来进行描写，以有声写无声，生动地勾画出幽深寂静的月夜景色，营造出凄清寂寞的意境。（衬托他谪居中的寂寞心境和抑郁的情怀）,4、阅读元代张可久的散曲，完成第（1）（3）题。（8分） 黄钟人月圆雪中游虎丘 张可久 梅花浑似真真面，留我倚阑杆。雪晴天气，松腰玉瘦，泉眼冰寒。兴亡遗恨，一丘黄土，千古青山。老僧同醉，残碑休打，宝剑羞看。 【注释】虎丘：即虎丘山，在苏州的西北郊。相传春秋吴王阖闾葬于此处，三日而虎踞其上，因称之为虎丘。 真真：画中美女。典出太平广记画工，唐代进士赵颜得一美女图，画工说，此女名真真，昼夜呼其名，百日将应声而出。残碑休打：打碑即拓碑，将碑上的字用墨拓下来，以便阅读。,（1）曲中的“一丘黄土”指_；“千古青山”指_。（2分） （2）下列对作品的赏析不正确的一项是(2分) A.前五句，描绘了一幅冰清玉洁的虎丘冰雪图。 B.“宝剑羞看”，抒发了英雄无用武之地的感慨。 C.全曲虽有一些悲愤之情，但基调仍是高昂的。 D.全曲分三层，依次写了：所见、所感、所叹。 （3）这首曲写景时所用的修辞手法颇有特色，请做具体分析。（4分）,答： （1）吴王阖闾的坟墓；虎丘山(2分) （2）C (从最后三句看出，此曲基调是消沉的) (2分) （3）这首曲在写景此运用了拟人(比拟)的修辞手法，以美女的素净的面容、瘦削的腰肢、明亮的眼睛分别比拟梅花、松杆和结冰的泉眼，将静物写活了，让人感受到冰天雪地中虎丘的另一番风貌(4分，写出辞格得1分，展开分析2分，作用效果1分),5、阅读下面这首词，完成（1）（4）题。（10分） 南歌子 (南宋)吕本中注 驿路侵斜月，溪桥度晓霜。短篱残菊一枝黄。正是乱山深处过重阳。 旅枕元无梦，寒更每自长。只言江左好风光。不道中原归思转凄凉。 【注】吕本中（10841145）字居仁，开封人，徽宗时为枢密院编修官。北宋靖康元年(公元1126年)，金军攻占北宋都城开封，次年二月，废宋徽、钦二帝，北宋灭亡。吕本中离中原而来江左（即江东），在高宗驾前供职。因忤秦桧，秦桧讽御史劾罢之，提举太平观。绍兴十五年，卒于上饶，年六十二，谥“文清”，学者称“东莱先生”。这首南歌子是词人流寓江左时所作。,（1）、词中提到的“重阳”是农历的 。 （1分） （2）、南歌子是这首词的 。从字数判断，这首词是 。（2分） （3）、这首词的上阕为旅途即景，但景中处处含情。请结合具体词句对此做简要的赏析。（3分） （4）、有人说，这首词不同于一般的羁旅之作，作者是“别有一番滋味在心头”的。请结合作品，谈谈你的理解。（4分）,答： （1）、九月九。 （2）、词牌，小令。 （3）、提示：第一句写斜月映路，暗指人的早行，于“驿路”、“晓霜”中透羁旅之意。后一句写路经山野人家所见的景象：竹篱低矮，傲霜的秋菊已经开过，只留下残枝上孤零零一朵黄花。“残”字带着霜打风剥的痕迹，而花的“黄”色又预示了枯萎，都透着凄清寂寞之感。最后一句感叹在乱山深处的旅途中度过重阳，作者苍凉的心境可想而知（结合一句即可）。,（4）一般的羁旅之行，特别是佳节独处的时候也会令人有寂寞和忧伤。作者在作此词时不但有一个时令背景（重阳佳节），更有一个特殊的历史背景。“只言江左好风光。不道中原归思转凄凉 。”这里指的是南宋统治下的东南半壁河山。江左风光，历来为文人墨客所向往。但如今作者却并未感到喜悦，因为中原被占、故乡难归，在寂寞的旅途中，词人思乡之情更加强烈，忧国的凄凉情绪也更加深沉了。,6、阅读下面的两首唐诗，完成第（1）（3）题。（8分） 甲 乙 春日忆李白 天末怀李白 杜甫 杜甫 白也诗无敌，飘然思不群。 凉风起天末，君子意如何？ 清新庾开府，俊逸鲍参军。 鸿雁几时到，江湖秋水多。 渭北春天树，江东日暮云。 文章憎命达，魑魅喜人过。 何时一樽酒，重与细论文。 应共冤魂语，投诗赠汨罗。 【注释】庾开府、鲍参军：即南北朝诗人庾信、鲍照。当时杜甫、李白分别处于渭北与江东。诗作时李白被流放之夜郎，途中遇赦还之湖南，杜甫因赋诗怀念他。魑魅：传说中山林里能害人的怪物。,（1）后人对唐代诗人有不少美称。李白被称为 ，杜甫被称为 （2分） （2）从甲、乙两诗的诗题“忆”、“怀”来看，两诗都表达了对李白的 ；除此之外，甲诗重在表达作者对李白 的钦佩， 乙诗通过“文章憎命达，魑魅喜人过”表达对李白的 的关注和悲愤。（3分） （3）试任选一首诗，对其写景抒情的写法写一段鉴赏文字。（不超过60字，3分）,诗仙,诗圣,思念,才华,坎坷命运,答： （1）诗仙，诗圣（每空1分） （2）思念，才华，坎坷命运（每空1分） （3）春日忆李白写景在第三联。“春天树”和“日暮云”，虽平实叙出，但组织在一联之中，却有了一种奇妙的互文效果，自然见出两人的离别之恨，好象“春树”、“暮云”，也带着深重的离情。景中藏情，意蕴无穷。 天末怀李白写景在前两联。首句以秋风起兴，给全诗笼罩一片悲愁。又见“鸿雁”，引发秋思，怀念故友。盼望好友的消息，又担心远隔万里，阻隔重重，鸿雁难以飞来，因虑“江湖秋水多”。妙用比兴，形象简练。,7、阅读下面两首诗，完成第（1）（3）题。（8分） 送友人 薛涛 芙蓉楼送辛渐 王昌龄 水国蒹葭夜有霜， 寒雨连江夜入吴 月塞山色共苍苍。 平明送客楚山孤。 谁言千里自今夕， 洛阳亲友如相问， 离梦杳如关塞长。 一片冰心在玉壶。 （1）王昌龄是 代的 诗派的代表人物之一。（2分） （2）薛诗的前两句化用了 的诗意，既点明了离别的时令环境，又隐含了 之情。（2分） （3）两首诗的结尾都用了比喻，表达的心迹却不同，请比较赏析。（4分）,答： （1）唐 边塞（2分） （2）诗经蒹葭 友人远去、思而不见的怀恋（2分） （3）薛诗以“离梦杳如关塞长”为喻，用以抒发对友人远去的绵长思恋之情。 （2分）王诗以“冰心在玉壶” 为喻来告慰友人，表明自己的高洁之志。（2分）,第二部分 高考原题训练 1、阅读下面的诗，完成（1）（3）题（8分） 梦寻梅 方岳 野迳深藏隐者家，岸莎分路带溪斜。 马蹄残雪六七里，山嘴有梅三四花。 黄叶拥篱埋药草，青灯煨芋话桑麻。 一生烟雨蓬茅底，不梦金貂侍玉华。 【注】金貂是汉代的官饰，玉华是唐代的宫殿名。 （1）（2分）诗中显示“隐者家”特征的事物和场景有“黄叶拥篱”、_、_。 （2）（2分）围绕“寻梅”，颔联前句表现了寻梅的_，后句突出了得梅的_。 （3）诗的结尾是诗人跳出梦境后的感慨，表现了他怎样的志趣？（4分）,答： （1）埋药草，青灯煨芋，话桑麻。 （2）艰辛（执着），欣慰（欣喜） （3）诗人宁愿终身隐居乡间，与梅花为伴（2分），而不愿追求功名利禄，荣华富贵。（2分）,2、阅读下面的诗和对联，完成第（1）（3）题。(8分) 赤壁 杜庠 水军东下本雄图，千里长江隘舳舻。 诸葛心中空有汉，曹瞒眼里已无吴， 兵销炬影东风猛，梦断箫声夜月孤。 过此不堪回首处，荒矾鸥鸟满烟芜。 【注】杜庠：明朝诗人，曾任知县，不久罢归；不得志，放情诗酒。 舳舻；船只首尾相接非常多的样子。 曹瞒：即曹操。 客到黄州，或从夏口西来，武昌东去 天生赤壁，不过周郎一炬，苏子两游 郭朝祚题湖北黄冈东坡赤壁门楼,（1）对联在语言形式上的最大特点是，律诗中的颔联和颈联也具有这样的特点。（1分) （2）对联中的“周郎一炬”与上面诗歌中的“_”一句同说一事；“苏子两游”与上面诗歌中的“_”一句同说事。(2分) （3）就诗歌中画线的句子，结合全诗，从个角度(如景和情的关系)写一段鉴赏文字(80字左右)。(5分),答： （1）对仗(或：对偶) （2）兵销炬影东风猛 梦断箫声夜月孤 （3）略（从角度、内容、语言三方面综合考虑）,3、阅读下面的小令，完成第（1）（3）题。（8分） 黄钟 人月圆 山中书事 张可久 兴亡千古繁华梦，诗眼倦天涯。孔林乔木，吴宫蔓草，楚庙寒鸦。数间茅舍，藏书万卷，投老村家。山中何事，松花酿酒，春水煎茶。 （1）“黄钟“是这首小令的曲调，“人月圆”是_。（1分）,（2）对作品赏析恰当的一项是 （3分） A作品语言委婉，结构严谨，虚实结合，意境阔大，余韵耐人寻味。 B首句以历史盛衰来表达作者对历代王朝的繁华只是瞬间一梦的感慨。 C“孔林”、“吴宫”、“楚庙”三句意在赞颂儒家圣贤与英雄豪杰。 D末尾紧扣“山中何事”的疑问作答，描摹了酿酒饮茶的舒适生活。 （3）“诗眼倦天涯”中的“倦”字用得好，请简要说明理由。（4分）,答： （1）、曲牌 （2）、B （3）、“倦”字既概括了作者饱尝人间世态炎凉之苦，又为后文归隐山村、诗酒自娱作了伏笔。【含义解说（内容情感）；手法效果；结构作用】,4、阅读下面的宋词，完成第（1）（3）题。（8分） 阮郎归初夏 苏轼 初夏绿槐高柳咽新蝉。薰风初入弦。碧纱窗下水沉烟。棋声惊昼眠。 微雨过，小荷翻。榴花开欲燃。 玉盆纤手弄清泉。琼珠碎却圆。 （1）“词”这种体裁的别称是 （1分） （2）对作品赏析不恰当的一项是（3分）（ ） A作者从视觉、听觉、触觉等角度描写狭景，显得鲜明生动。 B“棋声惊昼眠”一句以棋声来衬托周围环境的幽静闲雅。 C“榴花开欲燃”表现了石榴花色的红艳，突出了石榴的生机。 D全篇语言清新，感情细腻，风格委婉，境界开阔，韵味悠远。,（3）就作品中画线句，联系下片内容，从情景关系的角度，写一段鉴赏文字。（4分）,答： （1）、（1分）长短句（诗余、曲子词等） （2）、（3分）D （3）、（4分）要点：细致地描绘了水花四溅（在荷叶上），水珠圆润晶莹（2分），真切地展现了主人公轻快、喜悦的心情（2分）。,5、阅读下面的诗歌。完成第（1）（3）题。(8分) 壬辰寒食 王安石 客思似杨柳，春风千万条。 更倾寒食泪，欲涨冶城潮。 巾发雪争出，镜颜朱早凋。 未知轩冕乐，但欲老渔樵。 【注】寒食：清明前一天(一说前两天)。 冶城：古地名，在今南京市西，临长江。 （1）“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远”出自王安石的_ _(篇名)。(1分),（2）对作品赏析恰当的一项是(3