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全国教师教育网络联盟入学联考（专科起点升本科）大学语文机考备考题库2014年一、 作家作品知识 （共75题）1. 被后人称为“七绝圣手”的唐代诗人是（C） C.王昌龄 2. 红楼梦作者的姓名是（ C ） C.曹雪芹 3. 词作风格“雄劲豪迈，悲壮沉郁”、“慷慨纵横，有不可一世之概”的词人是（ C ） C.辛弃疾 4. 蜀相中“出师未捷身先死”一句指的人物是（ A ）A.诸葛亮 5. 种树郭橐驼传先写橐驼种树的技艺高超，这对表达文章主旨的作用是（ A ）A.铺垫 6. 王安石答司马谏议书所采取的主要驳论角度是（ A ）A.驳斥论点 7. 张中丞传后叙歌颂的三个人物是（ D ） D.张巡、南霁云、许远 8. 张中丞传后叙最突出的写作特色是（ B ）B.议论与叙事并重 9. 在长亭送别中，莺莺最深深忧虑的是（ D ）D.婚姻悲剧 10. 李清照声声慢（寻寻觅觅）是（ A ）A.婉约词 11. 水调歌头(明月几时有)“转朱阁，低绮户，照无眠”之后，紧接着的是（ C ）C.不应有恨，何事长向别时圆12. 中唐新乐运动的倡导者是（ B ） B.白居易 13. 白居易在杜陵叟诗中先写“天灾”，所用的手法是（ C ） C.铺垫 14. 白居易杜陵叟中由第三人称叙述开始改为用第一人称直接控诉的诗句是（B ）B.剥我身上帛， 夺我口中粟15. 答司马谏议书所引“盘庚之迁，胥怨者民也”一语出自 （ C ） C.尚书 16. 宋代词坛上开创豪放一派的作家是（ D ） D.苏轼 17. 北宋文学家中，主张写文章要“有补于世，以适用为本”的是（B ） B.王安石 18. 被苏轼赞为“诗中有画画中有诗”的盛唐诗人是（ A ） A.王维 19. 李商隐无题相见时难别亦难写对方的诗句是（ C ） C.夜呤应觉月光寒 20. 下列作品属于寓言体传记文的是（ D ）D.种树郭橐驼传 21. 张中丞传后叙中，补记许远的事迹，采用的写作手法是（ B ）B.叙述议论相结合 22. 词集乐章集的作者是（ B ）B.柳永 23. 下列诗人中，被后人列为盛唐“边塞诗派”的代表作家是（ B ） B.岑参 24. 张中丞传后叙中抨击的人物是（C ）C.贺兰进明 25. 李煜的虞美人抒写的情感内容是（ D ）D.故国之思、亡国之恨 26. “选贤修能，讲信修睦”一语出自（ A ）A.礼记礼运 27. 孔子所说的“小康”社会指的是（ C ）C.“ 三代之英”时代 28. 下列作品中，属于汉代乐府民歌的是（A ）A.陌上桑 29. 下列陌上桑诗句中，在描写罗敷美貌时采用了烘托手法的是（ C ） C.来归相怨怒 30. 先秦诸子中，抨击“窃钩者诛，窃国者诸侯”黑暗现实的是（ C ） C.庄子 31. 谏逐客书指出向秦惠王献“连横之计”的客卿是（ D ） D.张仪 32. 冯谖客孟尝君通过“焚券市义”“营造三窟”的典型情节来刻画人物的性格，对孟尝君的言行描写在这里主要是（A ） A.衬托 33. 庄子秋水中代表庄子观点的人物是（C ） C.北海若 34. 大同中论证理想社会时运用的主要论证方法是（ D ） D.对比法 35. 庄子秋水篇中没有运用的论证方法是（ A ） A.演绎法 36. “楚辞”产生于我国先秦时期的（ D ） D.战国后期 37. 儒家经典礼记成书于( D ) D.西汉时期 38. 氓从表现方法上说是一首（B ）B.叙事诗 39. 下列选自郑伯克段于鄢的文字中，最能体现文章主旨的是（ C ）C.多行不义必自毙40. 短歌行是一首（C ）C.乐府古题诗 41. 下列寡人之于国也中的论据，通过类比法来阐明论点的是（ D ）D.刺人而杀之，曰：“非我也，兵也”42. 大同一文中孔子认为“大同”、“小康”之间最根本的区别是（ C ）C.所有制形式 43. 我国文学史上第一部诗歌总集是（ C ） C.诗经 44. 下列属于曹操的诗歌作品是（ C ）C.短歌行 45. 李将军列传中作者将李广和李蔡对比的目的是凸显李广（C ）C.终身未封的遭遇 46. 九歌国殇的语言特点是（ B ）B.语言整齐，节奏短促 47. 氓中表现女主人公坚毅刚强性格的诗句是（ B ） B.反是不思，亦已焉哉 48. 我国古典诗歌“田园诗派”的开创者是（ C ） C.陶渊明 49. 陌上桑第一段着重描写( B ) B.罗敷美貌并热爱劳动50. 下列陌上桑诗句中，罗敷通过夸夫震慑使君的是（ B ） B.四十专城居 51. “但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫”出自（ B ） B.再别康桥 52. 朱自清散文背影的最主要特点是（ D ） D.情真意切 53. 贯穿论毅力一文始终的论证方法是（C ） C.对比法 54. 朱自清散文集背影最早由开明书店出版于（ C ）C.1928年 55. 钱钟书创作的揭示20世纪30、40年代中国知识界众生相的长篇小说是（ B ）B.围城 56. 选择与安排一文提出作文章最重要的是（D ）D.对材料进行选择和安排 57. 诗句“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”出自（ D ） D.北方 58. 是“以心为行役”还是“立德、立功、立言以求不朽”一句出自（ C ）C.谈时间 59. 曹禺是中国现代文学史上著名的（ D ） D.剧作家 60. 中国第一篇现代白话小说狂人日记首次发表是在（B ） B.新青年 61. “这可好了，这不是又要皇恩大赦了么！” 这句话出于风波中人物（ B ） B.七斤嫂 62. 论快乐一文驳斥了这样的观点，即把快乐分成 ( C ) C.肉体的和精神的 63. 下列剧作中属于曹禺创作的是（ A ） A.王昭君 64. 谈时间一文选自梁实秋的散文集（ B ） B.雅舍小品 65. 小说人物“林道静、卢嘉川”出于（ B ）B.杨沫青春之歌 66. 艾青在哪个时间段曾被视为中国新诗的卓越代表（C ）C.（19371949）第一个十年 67. 灯下漫笔一文主要抨击的是(A )A.中国“固有的精神文明” 68. 作为中国新诗“格律派”代表作家，闻一多提出的新格律诗“三美”创作主张是（ C ）C.音乐美、绘画美、建筑美 69. 屠格涅夫门槛中 “一座大楼”的象征意义是（ A ）A.伟大壮丽的革命事业70. 麦琪的礼物中德拉下决心卖掉头发的一段文字，作者运用了（ B ）B.人物的动作和表情描写 71. 麦琪的礼物中，在情节构思上没有运用的是（ C ）C.一抑一扬 72. 屠格涅夫是十九世纪俄国批判现实主义作家，他的成名作是（ A ）A.猎人笔记 73. 论学问一文指出治学的目的是（A ）A.能权衡轻重，审察事理 74. 小说苦恼在刻画人物形象时运用的基本手法是（ D ） D.对话、细节与心理描写 75. 门槛选自屠格涅夫的最后一部作品集（ B ） B.散文诗集 二、 阅读辨析 （共14篇，42小题）1. 阅读下列语段，回答文后问题： 不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦俺留？想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我，倚阑干处，正恁凝愁。请回答：(1) 这一语段中，处于“过片”位置，统领全文的词句是（ A ）A.不忍登高临远 (2) 在这一语段中，作者抒情的特点是（D ）D.委婉曲折 (3) 语段中，作者“倚阑干处，正恁凝愁”的“愁”是（ C ）C.羁旅行役 2. 阅读下列语段，回答文后问题： 书曰：“满招损，谦受益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，举天下之豪杰莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独怜人也哉！ 请回答：(1) 这段文字出于（ D ）D.新五代史 (2) 最能体现本语段主要观点的语句是（ B）B.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身(3) “书曰:满招损，谦受益”在本段文字中的性质及其论证方法是（ C ）C.理论论据、演绎法 3. 阅读下列语段，回答文后问题： 休说鲈鱼堪鲙，尽西风、季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人，唤取红巾翠袖，搵英雄泪？请回答： (1) 语段所引典故人物中，被作者鄙视的人物是（C ）C.许汜 (2) 语段中，表达作者“舍弃乡情、誓欲报国”悲壮情感的典型语句是（A ）A.休说鲈鱼堪鲙，尽西风、季鹰归未 (3) 在本语段中，作者抒情的基本风格是（D ）D.悲壮沉郁 4. 阅读下列语段，回答文后问题:问者曰：“以子之道，移之官理，可乎？”驼曰：“我知种树而已，官理,非吾业也。然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。旦暮，吏来而呼曰：官命促尔耕，勖尔植，督尔获，蚤缲而绪，蚤织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚！鸣鼓而聚之，击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏，且不得暇，又何以蕃吾生安吾性耶？故病且怠。若是，则与吾业者，其亦有类乎？” 请回答： (1) 这段文字出于作者的（ D ） D.种树郭橐驼传 (2) 文中加下划线的“劳, 病，怠”三个字词的释义按序是（ B）B.慰劳，困苦，疲劳 (3) 这一语段的文体属性是（C ）C.寓言体传记 5. 阅读下列语段，回答文后问题： 臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背行年四岁，舅夺母志。祖母刘，愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病。九岁不行。零丁孤苦，至于成立。既无叔伯，终鲜兄弟。门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之童。茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐臣待汤药，未尝废离。 伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少事伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀？但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日？祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养！请回答： (1) 文中“臣密言”的“臣密”所说之“言”的接收对象是（C ）C.晋武帝 (2) 本文作者说服当朝皇帝采取的主要方法是（ B ）B.以子之矛，攻子之盾 (3) 文中加下划线的“祚、立”两个字词的正确释义按序是（ C ）C.福运、自立 6. 阅读下列语段，回答文后问题： 不违农时，谷不可胜食也。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。 五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。狗彘食人食而不知检，涂有饿殍而不知发。人死，则曰：“非我也，岁也。”是何异于刺人而杀之，曰：“非我也，兵也。”王无罪岁，斯天下之民至焉。请回答： (1) 本段文字出于（ C） C.孟子梁惠王上 (2) 文中加下划线的“树、谨、申”三个字的释义按序是( C )C.栽种、认真办好、反复教导 (3) 文中提出要形成“颁白者不负戴于道路”良好社会风尚的主要措施是（D）D.“谨庠序之教，申之以孝悌之义”7. 阅读下列语段，回答文后问题： 秋水时至，百川灌河，泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰，闻道百，以为莫己若者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家。” 吾在于天地之间，犹小石小木之在大山也。方存乎见少，又奚以自多？计四海之在天地之间也，不似礨空之在大泽乎？计中国之在海内，不似稊米之在太仓乎？号物之数谓之万，人处一焉人卒九州，谷食之所生，舟车之所通，人处一焉。此其比万物也，不似毫末之在于马体乎？请回答： (1) 这段文字刻画人物采用的描写方法有（ D ）D.行为描写、心理描写、细节描写 (2) 文中“望洋向若” 译成现代汉语的正确表述是（D ）D.抬起头仰视着海若 (3) 文中用来类比“人与万物”之关系的语句是（B ）B.不似毫末之在于马体乎 8. 阅读下列语段，回答文后问题： 及庄公即位，为之请制。公曰：“制，岩邑也。虢叔死焉，他邑唯命。”请京，使居之，谓之京城大叔。 祭仲曰：“都城过百雉，国之害也。先王之制，大都不过参国之一，中五之一，小九之一。今京不度，非制也。君将不堪。”公曰：“姜氏欲之，焉辟害！”对曰：“姜氏何厌之有！不如早为之所。无使滋蔓。蔓，难图也。蔓草犹不可除，况君之宠弟乎！”公曰：“多行不义必自毙。子姑待之。” 既而大叔命西鄙、北鄙贰于已。公子吕曰：“国不堪贰，君将若之何？欲与大叔，臣请事之若弗与，则请除之。无生民心。”公曰：“无庸，将自及。”大叔又收贰以为己邑，至于廪延。子封曰：“可矣，厚将得众。”公曰：“不义不昵，厚将崩。”请回答： (1) 这段文字出于（ C ）C.左传 (2) 这段文字中向庄公“为之请制”的人物是（B ）B.姜氏 (3) 这段文字中最能体现文章主旨的语句是（D ）D.多行不义必自毙9. 阅读下列语段，回答文后问题： 善将兵的人都知道兵在精不在多。精兵一人可以抵得许多人用，疲癃残疾和没有训练、没有纪律的兵愈多愈不易调动，反而成为累赘或障碍。一篇文章中每一个意思或字句就是一个兵，你在调用之前，须加一番检阅，不能作战的，须一律淘汰，只留下精锐，让他们各站各的岗位，各发挥各的效能。排定岗位就是摆阵势，在文章上叫做“布局”。调兵布阵时，步、骑、炮、工、辎须有联络照顾，将、校、尉、士、卒须按部就班，全战线的中坚与侧翼，前锋与后备，必须有条不紊。虽是精锐，如果摆布不周密，纪律不严明，那也就成为乌合之众，打不来胜仗。文章的布局也就是一种阵势，每一段就是一个队伍，摆在最得力的地位才可以发挥最大的效用。请回答： (1) 本语段作者作为我国留欧学者，最早向国内引进介绍了（C ）C.西方美学 (2) 文中“一篇文章中每一个意思或字句就是一个兵，你在调用之前，须加一番检阅，不能作战的，须一律淘汰，只留下精锐”这句话的修辞手法和要说明的道理是（ B ）B.比喻，材料的选择 (3) 文中“文章的布局也就是一种阵势，每一段就是一个队伍，摆在最得力的地位才可以发挥最大的效用”这句话的修辞手法、论证方法和论证的论点是（ C ）C.比喻，类比法，安排 10. 阅读下列语段，回答文后问题：寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。请回答： (1) 诗中表现作者重游故地、追寻旧梦的忐忑情愫，颇具象征意韵的诗句有（B）B.向青草更青处漫溯 (2) 诗中，表现作者寻梦不得的怅惘情怀，颇具象征意韵的诗句有（ D ）D.夏虫也为我沉默 (3) 这一语段运用的抒情手法有（D ）D.借景抒情、借比喻抒情、借比拟抒情11. 阅读下列语段，回答文后问题： 赵七爷是邻村茂源酒店的主人，又是这方圆三十里以内唯一的出色人物兼学问家；因为有学问，所以又有些遗老的臭味。他有十多本金圣叹批评的三国志，时常坐着一个字一个字的读；他不但能说出五虎将姓名，甚而至于还知道黄忠表字汉升和马超表字孟起。革命以后，他便将辫子盘在顶上，像道士一般；常常叹息说，倘若赵子龙在世，天下便不会乱到这地步了。七斤嫂眼睛好，早望见今天的赵七爷已经不是道士，却变成光滑头皮，乌黑头顶；伊便知道这一定是皇帝坐了龙庭，而且一定须有辫子，而且七斤一定是非常危险。因为赵七爷的这件竹布长衫，轻易是不常穿的，三年以来，只穿过两次；一次是和他呕气的麻子阿四病了的时候，一次是曾经砸烂他酒店的鲁大爷死了的时候；现在是第三次了，这一定又是于他有庆，于他的仇家有殃了。 七斤将破碗拿回家里，坐在门槛上吸烟；但非常忧愁，忘却了吸烟，象牙嘴六尺多长湘妃竹烟管的白铜斗里的火光，渐渐发黑了。他心里但觉得事情似乎十分危急，也想想些方法，想些计画，但总是非常模糊，贯穿不得：“辫子呢辫子？丈八蛇矛。一代不如一代!皇帝坐龙庭。破的碗须得上城去钉好。谁能抵挡他？书上一条一条写着” 过了十多日，七斤从城内回家，看见他的女人非常高兴，问他说：“你在城里可听到些什么？” “没有听到些什么。” “皇帝坐了龙庭没有呢？” “他们没有说。” “咸亨酒店里也没有人说么？” “也没人说。” “我想皇帝一定是不坐龙庭了。我今天走过赵七爷的店前，看见他又坐着念书了，辫子又盘在顶上了，也没有穿长衫。”“你想，不坐龙庭了罢？”“我想，不坐了罢。”请回答： (1) 文中对赵七爷读“三国”以及他在众人面前炫耀自己学问的细节描写，表现出赵七爷的（ A ）A.迂腐和浅薄 (2) 文中“七斤将破碗拿回家里，坐在门槛上吸烟；但非常忧愁”，造成七斤“忧愁”的最根本因素是（ C ）C.自己的脑后没辫子 (3) 文中“七斤从城内回家，看见他的女人非常高兴”，其“高兴”的原因是（ A ）A.皇帝又不坐龙廷了 12. 阅读下列语段，回答文后问题： 临河的土场上，太阳渐渐的收了他通黄的光线了。场边靠河的乌桕树叶，干巴巴的才喘过气来，几个花角蚊子在下面哼着飞舞。面河的农家的烟突里，逐渐少了炊烟，女人孩子们都在自己门口的土场上泼些水，放下小桌子和矮凳；人知道，这已经是晚饭的时候了。 老人男人坐在矮凳上，摇着大芭蕉扇闲谈，孩子飞也似的跑，或者蹲在乌桕树下赌玩石子。女人端出乌黑的蒸干菜和松花黄的米饭，热蓬蓬冒烟。河里驶过文人的酒船，文豪见了，大发诗兴，说，“无思无虑，这真是田家乐呵！” 赵七爷是邻村茂源酒店的主人，又是这方圆三十里以内唯一的出色人物兼学问家；因为有学问，所以又有些遗老的臭味。他有十多本金圣叹批评的三国志，时常坐着一个字一个字的读；他不但能说出五虎将姓名，甚而至于还知道黄忠表字汉升和马超表字孟起。革命以后，他便将辫子盘在顶上，像道士一般；常常叹息说，倘若赵子龙在世，天下便不会乱到这地步了。七斤嫂眼睛好，早望见今天的赵七爷已经不是道士，却变成光滑头皮，乌黑头顶；伊便知道这一定是皇帝坐了龙庭，而且一定须有辫子，而且七斤一定是非常危险。因为赵七爷的这件竹布长衫，轻易是不常穿的，三年以来，只穿过两次；一次是和他呕气的麻子阿四病了的时候，一次是曾经砸烂他酒店的鲁大爷死了的时候；现在是第三次了，