2017初中教育信息化工作计划

1 / 8 2017初中教育信息化工作计划 指导思想： 以科学发展观为指导，依托我县“三通过程”等优势，通过不断培训教育信息化的技能，提高全县教师教育信息化应用水平，促进教育教学方法的改进，提高课堂教学效率，推动全县教育信息化均衡发展。 我校将以县教体局教育信息化工作计划为依托，结合我校各校实际，规范管理、强化培训、突出应用为重点，整体推进全校教育信息化基础设施建设，充分发挥教育信息网的作用，切实保障教育网站与网络信息安全，促进各校教育均衡发展，使全校教育技术装备工作迈上一个新 台阶。 一、加大资金投入，加快教育信息化建设 1、加强信息费管理，全面推进“班班通”建设。根据临沭县 2016教育信息化发展规划，严格执行“信息技术教育费”使用范围，逐步建立校园网，加快交互式电子白板 (或一体机 )和部分学校“班班通”建设。 2、规范电教教材费使用，做好网络保障和资源建设。进一步规范“电教教材费”使用，按照小学 16元 /生年、初中 24元 /生年，在省、市电教馆的指导下，认真做好电教教材的征订、网络保障和资源建设等工作。整合电教资源，2 / 8 完善数字化校园管理 平台和网络教研平台，构建具有自己特色的教学资源库。 3、加快教育城域网升级改造工程，满足教育教学、教师培训、视频会议等所需带宽。全面提升网络带宽。 4、推进学校信息化建设，加大硬件基础建设，强化课题引领，提升设备管理应用水平，积极构建高效课堂，提高学校教育现代化的建设水平。力争完成创建目标。 二、加强设备管理维护，全面提升应用水平 1、认真总结、推广“现代教育资源管理应用年”取得的成功经验和好的做法，不断探索“农远工程”等现代教育资源管理应用的新途径，引导广大教师增强 资源应用意识，把优质的教育资源、先进的教育理念、科学的教学方法应用到教育管理和课堂教学中去，充分发挥现代教育资源在教育教学中的作用，全面提高现代教育资源的使用效益。 2、进一步做好促进教师应用工作。维护好资源下载专用服务器，按时接收农远资源，及时整理，同时协助学校，做好设备的管理维修工作。 3、规范微机室管理，提高信息技术课质量。落实信息技术课周课时计划，进一步规范微机室的管理，落实具体责任人，在开好信息技术课的前提下，认真研究、落实微机室开放制度，利用微机室进行电子阅读、网络教学和自主 探究和研究性学习，提高使用效率。 3 / 8 三、加强专兼职队伍建设，搞好电化教学研究培训工作 1、加强电教教师培训工作，提高电教教师的管理水平和业务能力。积极开展多种形式的培训工作，组织电教教师参加业务培训和新技术、新观念培训，大力提高我校教师对电子白板的操作技能和应用水平，提高教育教学质量。 2、加强网络信息安全管理。认真做好网络信息监控工作，正确引导网络舆论导向，对有害信息实施有效监控，严防不良信息的传播与侵害，及时消除不良信息影响，为维护教育稳定，促进教育事业的健康发展提供良好的网 络环境。 3、加强学校网站建设，实施资源整合工程。一是认真做好城域网、校园网的建设与维护，提高网站技术水平和服务功能。二是加大资源开发和整合力度，充分发挥电教教材和现代远程教育资源的积极作用，实现优质教育资源共建共享。 四、以云空间、平空台为抓手，促教学质量提高 1、学校人员负责本校机构平台的运用与维护工作，及时将本人负责的各项工作的相关信息，如通知、信息、视频、评选等上传到机构平台，让全校教师在第一时间得到相关信息，提高工作效率。 2、利用假期时间，学校校进行集体培 训，不断美化、4 / 8 完善个人空间。做好技术方面的支持。 3、利用假期时间，教师个人上传下学期的电子教案、课件、练习题等相关材料，为新学期的学习做好充分准备。利用现代化的教学设备，提高课堂教学效率，促教学质量提高。 4、教研室各学科利用个人空间，建立相应学科群，实现备课、研讨、理论学习等教研活动的现代化，力争实现无纸化办公。通过各种活动的开展，教师之间通过相互沟通，促教师素质的全面提升，进一步提升全校的整体教学水平。 五、认真做好各项常规工作的落实，深入开展各项评比活动 1、 继续组织参加现代教育技术、电教优秀论文、电化教学优质课、多媒体网络课件、优秀云空间等评比活动，以此推动全校教研活动的深入开展。 2、做好电化教学成绩奖和优秀电化教学研究人员的评选工作，通过评选优秀教学成绩奖和优秀研究人员，调动广大专兼职教师工作的积极性、主动性，切实增强责任意识、服务意识，以此推动全校电化教学工作的深入开展。 3、积极配合学校，协调有关厂家，做好全校电教设备的维护、维修服务工作，确保教学随时应用。 4、认真做好化教学的过程督查和年终督导评估工作。 5、加强科室人员业务学习，积极探索新的工作方法，5 / 8 提高业务素质，增强责任意识，提升服务能力，积极完成省、市、县领导交给的各项工作任务。 六、切实加强资源库建设工作 继续组织优质教育资源库建设，在教育资源公共服务平台方面，依托网络学习空间构建优质教育资源平台，实现共建共享，达到教学资源效益的最大化。建设完善教育网络资源整体性开发，在现有空间学科资源基础上，形成科学化、系统化、便捷化的资源管理网络。按照县局要求，突出管理特色、学科特色和个性化特色栏目为主，以打造特色空间为依托，全面打造数字化、个 性化、特色化个人图书馆。 一、指导思想 深入实践“三个代表”重要思想，全面落实科学的教育发展观 ;以提高课堂教学效益为突破口，切实提高学校的教学质量 ;以推进贯彻课改理念、实施新课程为突破口 ;以加强信息技术管理和应用为重点，进一步加大信息技术工作的力度，努力提高全校的信息技术水平。 二、工作目标及措施 (一 )校园网工程建设 标准建设校园网络系统，进一步完善校园网结构，发挥网络为教育教学服务的功能，为教育教学应用构建网络平台。 全实现校务公告、办公自动6 / 8 化。 (二 )加强学校园网管理 采取切实可行的措施，加强对校园网的管理，制订网络管理规章制度，落实各项管理工作措施，确保网络安全、畅通。 成立学校教育信息化工作领导小组。 不断研究各种管理技术，加大考核力度，杜绝网络信息安全事故的发生，确保网络畅通，更好地服务于全校的教育教学工作。既要保证网络安全畅通，又要杜绝教师在网上聊天、打扑克、玩游戏等不良现象。深入研究网络应用问题 ，充分发挥网络的作用，提高教育教学质量。 加大对学校的管理力度，从制度上进行约束，减少病毒的传播。凡新安装系统的计算机必须先安装杀毒软件，并打好相关补丁后才能接入网络，从根本上解决网络病毒问题，保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象的发生。 (三 )充分发挥网络的使用效益 树立建网是为教育教学服务的思想，加强学校网站的建设和管理工作力度，进一步完善网页建设，改进和提高教育网站的服务质量，更好地为教育教学、教育科研、教学管7 / 8 理服务。 站建设，进一步完善网站布局和内容，使其服务于教学，服务于德育，服务于管理 ;服务于学生，服务于教师，服务于社会。力求网站界面简约、布局合理、色调一致、风格统一、内容丰富。 组织指导建设好一批具有特色的教育教学专题网站、资源网站 ;通过建设教师网站 (教学博客 )和学校网站等社区性服务网站或栏目，吸引学生、教师主动参与 ;在确保信息安全的前提下，充分发挥 交互性栏目的积极作用。 (四 )教育资源库建设 继续加强资源库建设，建立自己的资源中心。 (五 )网上办公环境建设 探索和完善校内消息和文件传输系