《与朱元思书》以及《小石潭记》语段阅读练习.doc

与朱元思书、小石潭记练习题一、阅读下面短文，回答问题风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。1、解释加粗的字。（1）一百许里： （2）从流飘荡： （3）横柯上蔽： （4）在昼犹昏： 2、下面句中含有通假字的是（）A千丈见底 B有时见日 C窥谷忘反 D泠泠作响3、用现代汉语翻译下列句子。（1）风烟俱净，天山共色。（2）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。4、作者描绘富春江山水的奇丽多姿，极有层次。第一段总写_之美，概括为“_，_”八个字；第二段承“异水”二字，抓住“_”和“_”的特点，具体生动地描绘；第三段承“奇山”二字，多层次多角度展示_之美。二、阅读下面文段，回答文后问题。风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。1解释下列句中的加点词。（1）横柯上蔽_ （2）窥谷忘反_2将下面的句子译成现代汉语。 负势竟上，互相轩邈；争高直接，千百成峰。 3文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流势湍急，山峡一文中哪句话与它有异曲同工之妙？答：_4本文先勾勒出富春江沿岸“_，_”的景色特点，再细致描绘了水之清、水之_、山之_、山之_，让人们充分领略寓春江山水的雄奇秀美。5文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情？与朱元思书一、基础训练1给下列加点字注音。急湍（）泠泠（）缥碧（）轩邈（）横柯（）嘤嘤（）鸢飞戾天（）（）好鸟相鸣（）2解释下列加点的词。风烟俱净（ ）缥碧（ ）泠泠作响（ ）轩邈（ ）经纶世务（ ）直指（ ）任意东西（ ）横柯（ ）X3下列句子中没有通假字的一项是（）。A蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。B经纶世务者，窥谷忘反。C鸢飞戾天者，望峰息心。D疏条交映，有时见日。4下列句中加点词在文中的意思与现代汉语不相同的一项是（）。A自富阳至桐庐一百许里。B夹岸高山，皆生寒树。C风烟俱净，天山共色。D好鸟相鸣，嘤嘤成韵。5下列句子中加点词的用法属于使动的一项是（）。A奇山异水，天下独绝。B水皆缥碧，千丈见底。C游鱼细石，直视无碍。D鸢飞戾天者，望峰息心。6省略句可以补充进去省略的词。仔细判断，明显属于省略句的一项是（）。A千丈见（于）底。B猿则百叫（于）无绝。C急湍甚（于）箭。D任意（于）东西7下列句子中没有使用修辞方法的一句是（）。A水皆缥碧，千丈见底。B急湍甚箭，猛浪若奔。C经纶世务者，窥谷忘反。D蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。8按提示及相关内容用原文填空。（1）写水清澈的句子是： （2）用工整对偶写水流之急的句子是： （3）点明游览路线的一句是： （4）总领下文的一句是： （5）赋予静止的山以奋发向上无穷生命力的两句是： （6）写出光与影交相辉映的一句是： 9翻译下列句子。（1）从流飘荡，任意东西。 （2）急湍甚箭，猛浪若奔。 （3）鸢飞戾天者，望峰息心。 （4）泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。 二、提高训练 阅读下面文段，回答问题。风烟俱净，天山共色，从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆螵碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。10写水时，作者抓住了水的_和_的特点。11写山时，分别从_觉和_觉来写景，这样写的好处是_。12作者在欣赏了奇山秀水后发出了怎样的感慨? 13本文的结构有何特点? 14作者用“负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰”写山，参照你乘船或坐车时观景的体验，说说这样写好在哪里。 _三、热点考题（2003年黄冈市）阅读下面短文，回答问题。风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生泉树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反，横柯上蔽，在昼犹昏，疏条交映，有时见日。16解释下列加点词语。（1）横柯上蔽（）（2）窥谷忘反（）17将下面的句子译成现代汉语。负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。 18理解填空。（1）本文总领全文的句子是 （2）作者描绘异水时，抓住了_的_特点；描绘奇山时，紧扣_的_特征。（用自己的语言概括）19文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流势湍急，三峡一文中哪句话与它有异曲同工之妙? 20文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情? 四、巩固练习1、 写出下面句中的通假字。窥谷忘反; 通 ，读音 ，意思 2翻译下 列句子：风烟俱净，天山共色。 负势竞上，互相轩邈。 鸢飞戾天者，望峰息心。 疏条交映，有时见日。 3、与朱元思书作者是 ，字 ， 人， 朝 家。4、写出总写富阳至桐庐一线景色特点的句子。5、请用简洁的文字概括文中奇 山的特点和异水的特点，并找出文中的句子加以说明。山： 水： 6、解释下列一词多义 的“绝”字。天下独绝（ ）猿则百叫无绝（ ）7、请写出现在仍沿用的“俱”字与“风烟俱净”的“俱”同义的四字词语。（至少两个）8、描写富春山全貌的句子是： 9、总领全篇的句子是： 10、写江流湍急的句子是 11、把原来静止的重山叠岭之状 写活的句子是 12、兼从视觉和听觉两 方面写景的句子是 13、能暗示文中所写景色季节特征的一个字是： 从你积累的古诗词事写一个含有该字的句子： 14、负势竞上，互相轩邈 是什么意思？这句话写高山还是写寒树？请说出理由。 15、结合文题及上下 文，揣摩“鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反”一句的寄托。 16、文章第1段与第2、3段的关系是怎 样的？答： 17、富阳至桐庐之间的山光水色的总特征是怎样的？答： 18、概括选段2所写水的特征。 19、说一说“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”这句话的深刻含义。 20、写出从视觉方面描写景物和从听觉方面描写景物的对偶句各一组。答： 21、本文表达了作者怎样的思想感情？答： 22、作者描绘异水时，抓住了 的特点，描绘奇山时紧扣 特征。23、文中侧面表现水的清澈的句子是： 24、请欣赏“急湍甚箭，猛浪若奔”一句，说说它好在哪里？答： 25、文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情？ 26、“鸢飞戾天者”与“经纶世务者”分别指什么？ 27、“游鱼细石，直视无碍”一句写出了江水的澄清宁静，小石潭记也有通过“游鱼”描写潭水清澈见底的句子，请默写出其中的一句 28、作者抒写了“鸢飞戾天者”和“经纶世务者”看到富春江奇异的景色以后“望峰息心”、“窥谷忘反”的感受，范仲淹 在岳阳楼记中也写了迁客骚人登上岳阳楼之后的种种“览物之情”，他们写这些感受的目的有什么不同？小石潭记一、从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下彻，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （选自柳宗元小石潭记） （一） 1解释下列倾斜词在句中的意思。（1）从小丘西行百二十步（ ） （2）心乐之 （ ） （3）卷石底以出 （ ） （4）潭中鱼可百许头 （ ）2把下列句子翻译成现代汉语。（1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 （2）佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。 3请从文中找出你最喜欢的句子，并说明理由。句子： 理由： 4根据对联的特点，删改下面一副对联的上联，使上下联对偶工整。上联：坐在小石潭上休息，柳宗元倍感凄神寒骨。 下联：醉翁亭中，赏心悦目。上联：_ （二）1解释下列倾斜词在句中的意思。（1）为坻，为屿，为嵁，为岩( ) （2）斗折蛇行 ( )（3）凄神寒骨 ( ) （4）以其境过清（ ）2把下列句子翻译成现代汉语。（1）伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。（2）其岸势犬牙差互，不可知其源。 3为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介（100左右）。4选文表达了什么样的情感？在表现感情时运用了什么表现手法？二、1 给加点的字注音篁( )竹 卷( )石底以出 为坻( ) ( ) 然不动 寂寥( )无人 翕( )忽 幽邃( ) 犬牙差( )互 2给下列形近字组词。3 文学常识填空小石潭记的“记”是一种文体,可记叙描写,也可 ，是属于 的范畴。小石潭记的作者，是“唐宋八大家”之一，他擅长于写 ，本文是他 的第四篇。4 解释下列句中加点的词(1)环 如鸣佩环_ (2)清 水尤清冽_四面竹树环合_以其境过清_(3)可 潭中鱼可百许头_明灭可见_不可知其源_不可久居_5下列加点的字解释相同的一项是（）6下面各组词的意义和用法相同的一项是 ( )A为 为坻为屿 B 之 乃记之而去 为宫室器皿 余闻之也久C乃 乃记之而去 D 尔 俶尔远逝 乃不知有汉 惟手熟尔三、阅读下列语段,完成相关练习从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。金石以为底，近岸，卷石底以出，为 ，为 ，为 ，为 。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。X潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。 然不动， 尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽连。以其境过清，不可久居，乃记之而去。1在文中的横线上填写所缺的语句。2 下列带点的词解释错误的一项 ( )A 潭中鱼可百许头 （大约） B 斗折蛇行 （像蛇一样）C 不可久居 （居住） D 影布石上 ( 映 )3、 解释下列句中加横线字的意思 新课 标第 一网(1) 青树翠蔓_ (2) 潭中鱼可百许头_(3) 从小丘西行百二十步_ (4) 以其境过清，不可久居_(5) 明灭可见_ (6) 乃记之而去_4翻译下列句子日光下澈，影布石上。 其岸势犬牙差互，不可知其源。 5本文是按什么顺序来写的？突出地表现了“小石潭”的什么特点？ 6 结合课文内容说说作者游览小石潭的心情有怎样的变