从细节做起主题班会.doc_第1页
从细节做起主题班会.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

从 细 节 做 起关于校园文明行为规范的主题班会高一（1）班 杨芳教育目标：1、 正确认识自身所存在的问题；2、 努力改正自身所存在的不良习惯，以养成良好的行为规范。 教学重点： 认识到养成良好的行为规范的重要性。 活动过程： 一、创设情景，引入主题：班 长：现在想请几位同学到前排来排成一排，让其他同学来评判一下他们的仪容仪表是否符合文明行为规范。通过大家讨论，发现以下几个问题：1、有的同学的内衣比外衣长，拉链没有拉好。2、个别同学的头发偏长，服装不整洁，外衣有随便画上不健康的图画，或标语。3、有的同学带首饰，如手链、玉石等。4、有的同学手指甲较长。二、针对以上所存在的问题，大家讨论：中学生应该有着怎样的仪容仪表？班主任点评：有些事情我们也许已是司空见惯的，已是熟视无睹了。可是只要仔细想想，就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。说到底，文明，就差这一点！三、大家讨论：联系实际列举我们校园中一些不文明的现象。（1）在观看文化汇演时，有的同学在做作业。（2）中午吃饭时，有同学插队，要别人帮自己带饭。（3）有的同学在上课时开小差，不尊重教师。（4）个别同学给老师起绰号，对老师的态度生硬。 四、针对这些现象我们该怎么办？学生活动：参与讨论，踊跃发言。班主任寄语：同学们，大家刚才列举了一些日常生活中的不文明事例，也针对这些现象发表了自己的看法。其实我觉得我们班的同学有些地方做得是比较好的，比如：我们班的自习课纪律比较好，绝大部分同学都在认真学习；教室卫生整洁，有一个安静的、舒适的休息环境；我们班的师生关系、同学关系很和谐，大家都合作愉快等等。这些都是日常生活中点点滴滴的小事，所有这些做法，看似简单，却体现了文明建设的真谛，就是从文明行为规范养成入手，文明行为本身并不是空泛的，而是具体的，这些具体的事情，似乎只是微不足道的小事，却展现着一个班、一个学校的学生的总体素质，展现着一个城市市民的总体素质，展现着一个地方公民的道德水平。要做一个合格的中学生，就必须遵守学校的纪律和规范，必须从身边小事做起，必须从细节做起。俗话说：一滴水可以反映太阳的光辉。同样的，我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神，也可能折射出我们整个集体的文明程度。养成良好的行为习惯，让我们成为文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境的新时期的中学生，让我们的社会因为我们而变得更加和谐、更加美丽。五、课堂小结：班 长 ：刚才我们已经听过了许多同学的精彩发言和班主任老师的肺腑之言，相信同学们也从中得到不少的启发。相信同学们已经立
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论