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文档简介
1 / 9 七年级班主任工作计划第一学期 制定了计划,工作才有序。班主任是班级这个小社会的“总理”,工作繁重,头绪纷繁,工作难度大。只有制订好工作计划,才能有主次、有先后、有顺序地开展工作,事半功倍。下面是小编整理的,欢迎大家阅读 ! 本学期我担任了七年级 64 班的班主任。个人的成长经历,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好 的学风。七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,责任重大。因此,现根据本班具体情况特制定计划如下: 一、学生基本情况分析 我班现有学生 59人,其中男生 38 人,女生 21 人,其中男寄学生 24人,女寄学生 14人,乘车生 7人,走读生14 人。 二、工作目标 我们班的班集体建设主题:“优秀是一种习惯” 这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言2 / 9 一行都是日积月累养成的习惯。我们 有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。 我们班的班集体建设目标: 学习勤奋有上进心 言行文明有感恩心 做事勤恳有责任心 做人踏实有自信心 据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气 ;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍 ;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。 三、具体措 施 贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。 1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。 2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。 3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则,促进良好的班风、学3 / 9 风的形成。 4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。 5、结合常规教育,培 养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。 7、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动 ;结合中秋节,进行民族传统的教育 ;结合国庆节,进行爱国主义教育 ;结合元旦节,进行传统文化的教育。 8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。 9、切实抓好本班的卫 生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和每日的小扫除,创造清洁卫生舒适的学习环境。 10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。 11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。 4 / 9 12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。 13、学校教育与家 庭教育相结合。平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。 15、多巡堂,多查午休,时刻留意学生的情况。 四、具体工作安排 九月份: 1、做好开学的各项工作,对学生进行学前教育,同时,开展各项安全教育。 2、选出班干部与小组长,召开班干部及各种学生会议 。 3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。 5 / 9 4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。 十月份: 1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。 2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。 3、组织学生参加学校各项活动。 4、对学生 进行各项安全教育。 十一月份: 1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。 2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。 3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。 4、召开偏课学生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。 5、对学生进行各项安全教育。 十二月份: 1、组织学生筹备庆祝圣诞节晚会。 2、组织学生开展主题班会:学习经验交流 3、对学生进行各项安全教育 6 / 9 一月份: 1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。 2、做好学生评语及成绩入册等工作。 3、对学生进行假前法制和各项安全教育。 新的一学期开始了,我在顺利的送走一批毕业生后,又接任了初一 .班是一个重点班,学生成绩基本稳定,行为规范良好,有着一群活泼可爱的孩子。在未来的三年里,我将和他们一起走过每一个风风雨雨。新学期之初,为了更好的工作,特制定如下工作计划: 一、指导思想 本学期将以“诚信、自强、励学、创 新”为精神基础,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以建设一支战斗力强、团结合作的干部队伍为主要抓手,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理 ,为形成班级良好班风学风,实现班级整体教学质量的腾飞努力。 二、工作目标 1、落实校德育处“安全纪律教育”,利用各种班队会组织学生学习安全纪律教育,加强安全纪律教育宣传 ; 2、加强学生日常行为规范教育,对学生在校常规加强管理,以形成良好班风、学风 ; 7 / 9 3、坚持开 展形式多样、内容丰富的活动,营造浓郁的班级文化氛围,同时加强爱国主义教育及感恩教育 ; 4、创建和谐、清洁、有序的班级环境 ; 5、做好学生的心理健康教育工作,提高学生的心理健康水平 ; 6、加强法制教育宣传,引导学生做守法好公民 ; 7、与家长做好联系工作,形成家校共管的良好教育氛围。 三、主要工作思路 1、加强个人思想建设 做为班主任,首先要加强个人的思想建设 ,充分发挥工作积极性、主动性和创造性 ,加强劳动纪律观点 ,认真落实学校的一系列规章制度 ,坚持参加班主任例会的学习。 2、抓好学生行为规范和养成教育 开学初 ,要认真详细做好本班学生状况分析 ,并组建班委会、中队委,共同制定出切实可行的班级计划。用一定的时间认真学习中学生守则、中学生日常行为规范、东胜五中学生一日常规 ,抓好起始阶段的习惯养成教育 ,不放过细小事情 ,大力表扬学生中的好人好事 ,对学生进行诚实守信 ,关心他人 ,团结协作 ,共同进步的教育。利用班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育活动 ,结合学校工作安排和班级实际情况做到有计划有步骤 ,使对学生的思想教8 / 9 育工作落 到实处。 3、安全工作常抓不懈 进行深入细致的安全教育工作 ,增强学生的安全意识,严禁学生携带危及安全的玩具到校,严禁学生与社会青年结交,严禁学生出入不健康场所,杜绝安全隐患 ;加强课间巡查 ,制止学生疯追打闹的行为 ,管理好学生课余时间,按时放学,严格请假制度、作息制度,将一切安全隐患消灭在萌芽状态。 4、加强学生心理健康教育工作 现在的学生中学习压力过大、人际交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的问题,针对本班实际情况,适时地开展心理健康教育工作,设立悄悄话信箱,与学生之间主 动沟通,对其进行积极的心理辅导,使学生能顺利渡过初一这一适应期。 5、完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系,做到老师、学生、家长的协调互动。构建起班级与家长沟通、年级组和学校与家长沟通的纽带,家校配合,进一步推动学校素质教育的发展。 6、积极配合学校进行各类征文比赛、主题班队会、知识竞赛、学习经验交流等活动,丰富学生在校生活,使学生得到全面发展。 7、加强班级管理,提高班干部管理水平。组建班委9 / 9 会、中队委,并精心培训,使之成为一支热爱集体、工作能力强、自身素质好、在集体中有 一定威信和影响力的班干部队伍。 8、加强班级文化建设,营造良好学习生活环境。充分利用现有条件,利用各种节日,组织开展形
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