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文档简介

语法培训（2课时）,语法教学综述,一、语法是什么？,语言的使用法则或者规则。 一般的中国人感觉不到汉语语法的存在。 我没有学过语法，怎么去教学生呢？,二、当学生遇到语法问题的时候.,DONT: A 挖空心思去归纳并不存在的“语法规则”。 B 告诉学生:没有为什么，这是我们中国人的习惯。 DO： 给学生几个例句，和他一起归纳。,三、当学生说的句子有语法问题的时候,考察语法问题的严重性 自己对解释这个问题是否有信心 纠正的时机，纠正的方法,病句举例,中国没有办奥运会才2008年。 好久不见，你瘦了不少，可见你没吃饭。 KFC来说，最大的问题是如果客人喜欢他们的主打产品。,四、常见语法错误简析,（一）语法错误产生的原因： 第一类：教学失误（无能为力，尽量避让） 第二类：学习策略失误（对比教学）,（二）常见语法错误归类 A 该有的成分丢了 E.G.不管明天下不下雨，我去上课。 哇哈哈公司是1996年3月开设。,哪些成分容易丢失？,1 虚词： 如果你给我打电话，我去找你。 今天的谈判一点儿不难。 2 动补结构中的动词或者补 A老师，我不看你。 这个生词我没记。 B我完电话就睡觉了。我完网球就去洗澡了。 3 同类中的异类 今年四个月，我在医院开刀。 我在中国留学了两年。 4 需要重复的动词 她有手机，也电脑。 我看电视了3个小时，累了。 5 介词词组中漏掉成分 我从他借了一本书。 老师在黑板写字。,B 不该有的有了 多余的“很”： 最近天气越来越热了。 他非常恨高兴。 多余的“了”： 以前我每个周末都看电影了。 我是两天前来了北京的。 多余的“被”： 他的画被展览在学校图书馆里。 房间被打扫干净了。 多余的“到” 这反应到中国有能力开发自己的快餐。 IKEA的办法可以吸收到一些顾客。,C顺序错误 状语位置错误 常常我们一起去中央公园。 我们每天开始上课十点。 定语位置错误 我想说说情况关于我的大学。 这是一个好机会中文学习。,D选择错误 1 词语的选择错误 E.G.GroupA: 今年夏天，我打算去中国还是去法国。 今天一点儿热。 来中国以前，我一个人也没认识。,Group B: 李老师昨天刚从回来。 在中国吃东西的时候万万要小心。,2
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