高校绩效考核调查问卷

1 / 7 高校绩效考核调查问卷 高校绩效考核调查问卷 尊敬的老师 /学生 :您好 ! 以下调查的主要目的是通过了解您对教师教学绩效管理的看法，了解绩效管理对教师教学的影响，为改进教师教学绩效管理、提高教师教学质量提供依据。本调查采取匿名的方式进行，您的答案将是保密的。感谢您百忙之中帮助完成此调查问卷 !您的回答将有助于我们分析情况，并将成为向学校提出政策建议的 “ 重要 ” 依据之一。 1. 您的性别是？ * 男女 2. 您的职位是？ * 学 生教师 3. 您清楚目前对教师教学绩效考核（即教学评估）的主要内容吗？ * 非常清楚清楚一般比较不清楚不清楚 4. 您觉得当前对对教师教学绩效考核（即教学评估）的方式合理吗？ * 2 / 7 非常合理合理一般比较不合理非常不合理 5. 您觉得现在对教师教学绩效考核（即教学评估）的方法可以提高教学质量吗？ * 当然可以可以不可以当然不可以不清楚 6. 请在此输入问题标题 * 选项 21 选项 22 7. 若把高校教师对学生的教学看作一个系统，您觉以下两个因素对于这样系统的重要性分别为多少？ * 比重题 教学的工作量 教学的质量 可以拖动滑动条也可以通过文本框直接输入 8. 课程教学工作与学生指导工作相比，哪一个对高校教师的教学工作的作用更大？ * 课程教学工作的作用明显更大课程教学工作的作用更大课程教学工作的作用稍大两个作用一样大学生指导工作的作用稍大学生指导工作的作用更大学生指导工作的作用明显更大 9. 3 / 7 课 程教学工作与教师自身培养相比，哪一个对高校教师的教学工作的作用更大？ * 课程教学工作的作用明显更大课程教学工作的作用更大课程教学工作的作用稍大两个作用一样大教师自身培养的作用稍大教师自身培养的作用更大教师自身培养的作用明显更大 10. 课程教学工作与实践教学工作相比，哪一个对高校教师的教学工作的作用更大？ * 课程教学工作的作用明显更大课程教学工作的作用更大课程教学工作的作用稍大两个作用一样大实践教学工作的作用稍大实践教学工作的作用更大实践教学工作的作用明显更大 11. 教师自身培养与实践教学工作相比，哪一个对高校教师的教学工作的作用更大？ * 教师自身培养的作用明显更大教师自身培养的作用更大教师自身培养的作用稍大两个作用一样大实践教学工作的作用稍大实践教学工作的作用更大实践教学工作的作用明显更大 12. 学生指导工作与实践教学工作相比，哪一个对高校教4 / 7 师的教学工作的作用更大？ * 学生指导工作的作用明显更大学生指导工作的作用更大学生指导工作的作用稍大两个作用一样大实践教学工作的作用稍大实践教学工作的作用更大实 践教学工作的作用明显更大 13. 学生指导工作与教师自身培养相比，哪一个对高校教师的教学工作的作用更大？ * 学生指导工作的作用明显更大学生指导工作的作用更大学生指导工作的作用稍大两个作用一样大教师自身培养的作用稍大教师自身培养的作用更大教师自身培养的作用明显更大 14. 教学态度与教学内容相比，哪一个对高校教师的教学质量的作用更大？ * 教学态度的作用明显更大教学态度的作用更大教学态度的作 用稍大两个作用一样大教学内容的作用稍大教学内容的作用更大教学内容的作用明显更大 15. 教学态度与教学方法相比，哪一个对高校教师的教学质量的作用更大？ * 教学态度的作用明显更大教学态度的作用更大教学5 / 7 态度的作用稍大两个作用一样大教学方法的作用稍大教学方法的作用更大教学方法的作用明显更大 16. 教学态度与教学效果相比，哪一个对高校教师的教学质量的作用更大？ * 教学态度的作用明显更大教学态度的作用更大教学态度的作用稍大两个作用一样大教学效果的作用稍 大教学效果的作用更大教学效果的作用明显更大 17. 教学态度与教学状态相比，哪一个对高校教师的教学质量的作用更大？ * 教学态度的作用明显更大教学态度的作用更大教学态度的作用稍大两个作用一样大教学状态的作用稍大教学状态的作用更大教学状态的作用明显更大 18. 教学内容与教学方法相比，哪一个对高校教师的教学质量的作用更大？ * 教学内容的作用明显更大教学内容的作用更大教学内容的作用稍大两个作用一样大教学方法的作用稍大教学方法的作用更大教学方法的作用明 显更大 19. 教学内容与教学效果相比，哪一个对高校教师的教学6 / 7 质量的作用更大？ * 教学内容的作用明显更大教学内容的作用更大教学内容的作用稍大两个作用一样大教学效果的作用稍大教学效果的作用更大教学效果的作用明显更大 20. 教学内容与教学状态相比，哪一个对高校教师的教学质量的作用更大？ * 教学内容的作用明显更大教学内容的作用更大教学内容的作用稍大两个作用一样大教学状态的作用稍大教学状态的作用更大教学状态的作用明显更大 21. 教学方法与教学状态相比，哪一个对高校教师的教学质量的作用更大？ * 教学方法的作用明显更大教学方法的作用更大教学方法的作用稍大两个作用一样大教学状态的作用稍大教学状态的作用更大教学状态的作用明显更大 22. 教学效果与教学状态相比，哪一个对高校教师的教学质量的作用更大？ * 教学效果的作用明显更大教学效果的作用更大教学效果的作用稍大两个作用一样大教学状态的作用稍大教学状态的作用更大教学状态的作用明显更大 7 / 7 23. 教学效果与教学方法相比，哪一个对高校 教师的教学