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精选高中模拟试卷白银市三中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 函数的定义域是( )A0,+) B1,+) C(0,+) D(1,+)2 如图,正方体ABCDA1B1C1D1中,点E,F分别是AA1,AD的中点,则CD1与EF所成角为( )A0B45C60D903 已知集合M=1,4,7,MN=M,则集合N不可能是( )AB1,4CMD2,74 一个长方体去掉一个小长方体,所得几何体的正视图与侧(左)视图分别如图所,则该几何体的俯视图为( )ABCD5 已知角的终边上有一点P(1,3),则的值为( )ABCD46 已知函数y=x3+ax2+(a+6)x1有极大值和极小值,则a的取值范围是( )A1a2B3a6Ca3或a6Da1或a27 下列图象中,不能作为函数y=f(x)的图象的是( )ABCD8 如图,空间四边形OABC中,点M在OA上,且,点N为BC中点,则等于( )ABCD9 若关于的不等式的解集为或,则的取值为( )A B C D10设=(1,2),=(1,1),=+k,若,则实数k的值等于( )ABCD11设f(x)=asin(x+)+bcos(x+)+4,其中a,b,均为非零的常数,f(1988)=3,则f(2008)的值为( )A1B3C5D不确定12已知角的终边经过点,则的值为( )A B C. D0二、填空题13已知f(x)=,则ff(0)=14 设函数,有下列四个命题:若对任意,关于的不等式恒成立,则;若存在,使得不等式成立,则;若对任意及任意,不等式恒成立,则;若对任意,存在,使得不等式成立,则其中所有正确结论的序号为 .【命题意图】本题考查对数函数的性质,函数的单调性与导数的关系等基础知识,考查运算求解,推理论证能力,考查分类整合思想.15已知函数f(x)=,若关于x的方程f(x)=k有三个不同的实根,则实数k的取值范围是16若函数在区间上单调递增,则实数的取值范围是_.17已知ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,asinA=bsinB+(cb)sinC,且bc=4,则ABC的面积为18曲线y=x+ex在点A(0,1)处的切线方程是三、解答题19在中,.(1)求的值;(2)求的值。20函数f(x)是R上的奇函数,且当x0时,函数的解析式为f(x)=1(1)用定义证明f(x)在(0,+)上是减函数;(2)求函数f(x)的解析式21(本小题满分12分)已知在中,角所对的边分别为且 .()求角的大小;() 若,的面积为,求. 22甲乙两个地区高三年级分别有33000人,30000人,为了了解两个地区全体高三年级学生在该地区二模考试的数学成绩情况,采用分层抽样方法从两个地区一共抽取了105名学生的数学成绩,并作出了如下的频数分布统计表,规定考试成绩在120,150内为优秀甲地区:分组70,80)80,90)90,100)100,110)频数231015分组110,120)120,130)130,140)140,150频数15x31乙地区:分组70,80)80,90)90,100)100,110)频数1298分组110,120)120,130)130,140)140,150频数1010y3()计算x,y的值;()根据抽样结果分别估计甲地区和乙地区的优秀率;若将此优秀率作为概率,现从乙地区所有学生中随机抽取3人,求抽取出的优秀学生人数的数学期望; ()根据抽样结果,从样本中优秀的学生中随机抽取3人,求抽取出的甲地区学生人数的分布列及数学期望23(本题满分12分) 已知数列an满足a1=1,an+1=2an+1(1)求数列an的通项公式;(2)令bn=n(an+1),求数列bn的前n项和Tn24设函数f(x)=x2ex(1)求f(x)的单调区间;(2)若当x2,2时,不等式f(x)m恒成立,求实数m的取值范围白银市三中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】A【解析】解:由题意得:2x10,即2x1=20,因为21,所以指数函数y=2x为增函数,则x0所以函数的定义域为0,+)故选A【点评】本题为一道基础题,要求学生会根据二次根式的定义及指数函数的增减性求函数的定义域2 【答案】C【解析】解:连结A1D、BD、A1B,正方体ABCDA1B1C1D1中,点E,F分别是AA1,AD的中点,EFA1D,A1BD1C,DA1B是CD1与EF所成角,A1D=A1B=BD,DA1B=60CD1与EF所成角为60故选:C【点评】本题考查异面直线所成角的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养3 【答案】D【解析】解:MN=M,NM,集合N不可能是2,7,故选:D【点评】本题主要考查集合的关系的判断,比较基础4 【答案】C 【解析】解:由正视图可知去掉的长方体在正视线的方向,从侧视图可以看出去掉的长方体在原长方体的左侧,由以上各视图的描述可知其俯视图符合C选项故选:C【点评】本题考查几何体的三视图之间的关系,要注意记忆和理解“长对正、高平齐、宽相等”的含义5 【答案】A【解析】解:点P(1,3)在终边上,tan=3,=故选:A6 【答案】C【解析】解:由于f(x)=x3+ax2+(a+6)x1,有f(x)=3x2+2ax+(a+6)若f(x)有极大值和极小值,则=4a212(a+6)0,从而有a6或a3,故选:C【点评】本题主要考查函数在某点取得极值的条件属基础题7 【答案】B【解析】解:根据函数的定义可知,对应定义域内的任意变量x只能有唯一的y与x对应,选项B中,当x0时,有两个不同的y和x对应,所以不满足y值的唯一性所以B不能作为函数图象故选B【点评】本题主要考查函数图象的识别,利用函数的定义是解决本题的关键,注意函数的三个条件:非空数集,定义域内x的任意性,x对应y值的唯一性8 【答案】B【解析】解: =;又,故选B【点评】本题考查了向量加法的几何意义,是基础题9 【答案】D【解析】试题分析:由题意得,根据不等式与方程的关系可知,不等式解集的端点就是对应的方程的根,可得方程,解得,其对应的根分别为,所以,故选D.考点:不等式与方程的关系.10【答案】A【解析】解: =(1,2),=(1,1),=+k=(1+k,2+k), =0,1+k+2+k=0,解得k=故选:A【点评】本题考查数量积和向量的垂直关系,属基础题11【答案】B【解析】解:f(1988)=asin(1988+)+bcos(1998+)+4=asin+bcos+4=3,asin+bcos=1,故f(2008)=asin(2008+)+bcos(2008+)+4=asin+bcos+4=1+4=3,故选:B【点评】本题主要考查利用诱导公式进行化简求值,属于中档题12【答案】B 【解析】考点:1、同角三角函数基本关系的运用;2、两角和的正弦函数;3、任意角的三角函数的定义.二、填空题13【答案】1 【解析】解:f(0)=01=1,ff(0)=f(1)=21=1,故答案为:1【点评】本题考查了分段函数的简单应用14【答案】【解析】15【答案】(0,1) 【解析】解:画出函数f(x)的图象,如图示:令y=k,由图象可以读出:0k1时,y=k和f(x)有3个交点,即方程f(x)=k有三个不同的实根,故答案为(0,1)【点评】本题考查根的存在性问题,渗透了数形结合思想,是一道基础题16【答案】【解析】试题分析:因为在区间上单调递增,所以时,恒成立,即恒成立,可得,故答案为.1考点:1、利用导数研究函数的单调性;2、不等式恒成立问题.17【答案】 【解析】解:asinA=bsinB+(cb)sinC,由正弦定理得a2=b2+c2bc,即:b2+c2a2=bc,由余弦定理可得b2=a2+c22accosB,cosA=,A=60可得:sinA=,bc=4,SABC=bcsinA=故答案为:【点评】本题主要考查了解三角形问题考查了对正弦定理和余弦定理的灵活运用,考查了三角形面积公式的应用,属于中档题18【答案】2xy+1=0 【解析】解:由题意得,y=(x+ex)=1+ex,点A(0,1)处的切线斜率k=1+e0=2,则点A(0,1)处的切线方程是y1=2x,即2xy+1=0,故答案为:2xy+1=0【点评】本题考查导数的几何意义,以及利用点斜式方程求切线方程,注意最后要用一般式方程来表示,属于基础题三、解答题19【答案】 【解析】解:()在中,根据正弦定理,于是()在中,根据余弦定理,得于是所以 20【答案】 【解析】(1)证明:设x2x10,f(x1)f(x2)=(1)(1)=,由题设可得x2x10,且x2x10,f(x1)f(x2)0,即f(x1)f(x2),故f(x)在(0,+)上是减函数(2)当x0时,x0,f(x)=1=f(x),f(x)=+1又f(0)=0,故函数f(x)的解析式为f(x)=21【答案】解:()由正弦定理及已知条件有, 即. 3分 由余弦定理得:,又,故. 6分 () 的面积为, 8分 又由()及得, 10分 由 解得或. 12分22【答案】 【解析】解:()抽样比f=,甲地区抽取人数=55人,乙地区抽取人数=50人,由频数分布表知:解得x=6,y=7()由频数分布表知甲地区优秀率=,乙地区优秀率=,现从乙地区所有学生中随机抽取3人,抽取出的优秀学生人数的可能取值为0,1,2,3,B(3,),E=3=()从样本中优秀的学生中随机抽取3人,抽取出的甲地区学生人数的可能取值为0,1,2,3,P(=0)=,P(=1)=,P(=2)=,P(=3)=,的分布列为: 0 1 2 3 PE=1【点评】本题考查频数分布表的应用,考查离散型随机变量的分布列和数学期望的求法,是中档题,在历年高考中都是必考题型23【答案】解:(1)an+1=2an+1,an+1+1=2(an+1),又a1=1,数列an+1是首项、公比均为2的等比数列,an+1=2n,

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