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文档简介
Unit1 My names Gina.导学案 备课人:刘慧静 商秀芹 刘瑞娟 薛隐【单元学习目标】:1掌握简单的问候语,并能自我介绍,初步培养用英语进行交际的能力。2了解英语国家文化、生活等方面的知识,提高英语语言修养。第1课时1、情景导入:内容: SectionA1a-1c)(P1)自学质疑1、 通过预习,翻译下列单词和短语。我的_ 名字_ 时钟_令人愉快的_ 遇见_ 你;你们_你的;你们的_name is(缩写)_ what is(缩写)_2、预习过SectionA1a-1c之后,请快速翻译下列句子。你叫什么名字?_?我的名字叫Jenny。_.我是Gina。见到你很高兴。_?喂,Mary!我是Jim。_.3、看1a中的图片,写出图中物品的英语单词。你能写出几个?尽可能的多写几个。 4、请同学们看课本上的三个小对话,了解大意。(时间:二分钟)5、请我们认真听录音,给下列对话编号(对话听两遍)。6、请再一次听录音核对我们的答案。7、Pairwork.请同桌根据1b内容,进行句型练习对话(时间:二分钟)。当堂作业:1 、完成下列对话,每空一词。 -Hello. _ your name?-_ names Jenny. -Im Tony.-Nice to meet _ ,Tony. Im Jenny. (改为同义句): _ _ is Jenny.2、根据句子意思,每空填一个英语单词。(1).Whatsyourn_?MynameisMary.(2).ImGina.Nicet_meetyou.(3.Ia_Bruce (3).Hello,Ia_Jenny.5、将26个字母按音素归类,大小写都要写,注意书写规范。A/ei/_ _ _ _E/i:/Bb _ _ _ _ _ _ _ _ /e/_ _ _ _ _ _I/ai/_ _O/ /_U/ju:/_ _ _/ :/Rr第2课时内容: SectionA2a-2c自学质疑:1、通过预习,我们能又快有准确翻译下列单词和短语吗?他的_ 和;又_ 她的_问题;难题_ 答案;答复_ 看;I am(缩写)_ name is(缩写)_ what is(缩写)_2、预习过SectionA2a-2c之后,请快速翻译下列句子。他叫什么名字?_?他的名字叫Alan。_.她叫什么名字? _?她的名字叫Jenny._见到你很高兴。_.见到你我也很高兴。_.3、请背诵Grammar Focus的句型。4、请同学们看课本上2a的四幅图片,了解大意。6、请我们认真听录音,给下列对话编号(对话听两遍)。7、请再一次听录音核对我们的答案。8、请同学们看2b中的名字。9、请再一次听录音,圈出我们听到的名字。10、Pairwork.请前后同桌四人进行对话练习,根据2c内容。当堂作业:1. Whats his name?His name _ Tony.Whats her name? _ names Jenny. 2. -_ -His name is Mike. A. How are you? B. Whats his name? C. How old is he? D. Where is he? 5. His name is Alan Robert Smith. His family name is_ . A. Alan B. Robert C. Alan Robert D. Smith 6. Thats a girl. Her name is_ A. Wang Xiaohong B. Wang Xiao Hong C. Wang xiaohong D. Wang xiao hong 7. This is a boy. _ name is Jack. A. His B. He C. She D. Her 8. “How are you, Michael?” “_.” A. How are you? B. Good morning C.How do you do? D. Im fine. Thanks.9. “Are you Maria?” “_.”A. Yes, I am. B. Yes, I am Jane. C. No, she isnt. D. Yes, he is.10. _ is Mr Zhang.A. He B. She C. I. D. You写出缩写形式1.whatis_2.sheis_3.Iam_4.mynameis_5.itis_根据句子意思,每空填一个英语单词。1.Whatsyourn_?MynameisMary.2.ImGina.Nicet_meetyou. 3.Hisnamei_Tony.4.W_hertelephonenumber? 5.Ia_Bruce.6.Histelephonenumber_58764321.7.Whatsherfirstname?H_firstnameisTanya.8.Whatsherl_name?HerlastnameisLopez.9.Hello,Ia_Jenny. 10.Ishisn_Dave? 用am,are或is填空。1.What_yourname?My name_Jim.2.Howold_you?I_eleven.3.How_you?Fine,thankyou.4.Whatisyourphonenumber?It_2619854.5._youBen?No.I_Alan.第3课时内容: SectionA3a-4自学质疑1、通过预习,准确翻译下列单词和短语: 第一_ 最后的_;上一个的_男孩_ 女孩_ 名字(短语)_ 姓氏(短语)_2、看3a中的图片,认识英美人的名字,完成3a. 4、同桌二人相互询问对方的名字。当堂作业:( )1. -Whats _ name? -His name is Jack. A. her B. his C. my ( )2. Good evening, Li Ping? -_, Tom. A. Good evening B. Good afternoon. C. Good morning. ( )3. Whats her first name? - Her _ name is Jenny. A. last B. first C. phone ( )4. -_? -Im fine, thank you. A. Whats your name B. Whats his phone number C. How are you ( )5. Nice _ meet you. A. in B. to C. hi ( )6. Whats her name? -_ . A. a girl B. a boy C. Linda ( )7. -Whats the girls name? -_ name is Mary. A. His B. My C. Her ( )8. Whats the boys name? -_name is Francisco. A. Her B. His C. Its 9从B栏中找出A栏中各句的答语。A B( ) 20. Hello, Im Jim. a. Yes, I am.( ) 21. My name is Jenny. b. Her last name is Smith.( ) 22. Whats your name? c. Im Ann. Nice to meet you.( ) 24. Whats her last name? d. Hi, Jim. I am Mary. e. Tom10 按要求写出下列词的相应形式。(5分) 1). hello(近义词)_ 2). first(反义词)_ 3). boy(对应词)_ 4). ask(反义词)_ 11写出缩写形式(5分)1).whatis_2).sheis_3).Iam_4).mynameis_ 5).itis_12.根据句子意思,每空填一个英语单词。1.Whatsyourn_?MynameisMary. 2.ImGina.Nicet_meetyou. 3.Hisnamei_Tony. 4.Ia_Bruce.5.Whatsherfirstname?H_firstnameisTany. 6.Whatsherl_name?HerlastnameisLopez.7.Hello,Ia_Jenny. 8.Ishisn_Dave?第4课时内容: SectionB1a-2c自学质疑1、通过预习,准确翻译下列单词和短语零_, 一_, 二_ , 三_, 四_ 五_ 六_七_ 八_ 九_ 数字_ 电话号码_ _ 2、预习过SectionB1a-2c之后,请快速翻译下列句子。你的电话号码是多少? _?它是2786926。_ 。3、请自己读09的英语。然后听录音。再一次读数字。4、请同学们听录音完成1b.记下电话号码。5、请同学们看2a中的名字和电话号码。6、请同学们听录音完成2a,将名字和电话号码匹配。(听两遍)7、请再听一边,核对自己的答案。8、听录音,完成2b.当堂作业:用正确的英文数字填空。1. two+ two=_ 2. twotwo=_ 3. nine three=_ 4. onenine=_ 5. three +four=_ 6. ninenine= _ 7. six + two=_ 8. eightone=_ 9. two four= _ 10. eightfour=_ 完成下列对话,每空一词。 1. -Hello. _ your name?- _ names Jenny.-Im Tony. -Nice to meet _ ,Tony.2. -Whats his name?-His name _ Tony.-Whats her name? - _ names Jenny.3. -Whats your _ number, Bill? - _ 278-2397, thanks.4. -Excuse me, are you Gina? -Yes, I _ .-Bob. Nice to meet you. -Nice to meet you, .第五课时内容: SectionB3a-4)自学质疑:1、通过预习,准确翻译下列单词和短语卡片;纸牌_ 家;家庭_ 姓氏_身份证_ it is(缩写)_ 2、预习过SectionB3a-4之后,请快速翻译下列句子。他的电话号码是几?_?你的姓是什么?_.你的名字叫什么?_?3、看3a中的图片,找出姓氏并写在右边的表格里。 4、看3b中的身份证,回答问题。(时间:二分钟)5、制作自己的身份证,完成3c。(时间:二分钟)【点拨解疑】:be动词的搭配:be 是原形,摇身一变成am, is, are。下面介绍一则口诀,帮你熟记“动词be的构成”:我(I)用am, 你(you)用are,is连着他(he),她(she),它(it)。单数名词用is,复数名词全用are。变否定,更容易,be后not加上去。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。还有一条须注意,句首大写莫忘记。当堂作业:用am , is, are 填空。1.It _ a nice da
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