集训队培训手册(讲师版).doc

蓝天环保社团集训队2009培训手册（讲师版）江西师范大学蓝天环保社团二九年五月目录一、集训目的4二、集训纪律4三、集训时间5四、集训内容5（一）早训5第一课 团队组织构建5第二课 社团基本状况6第三课 环保组织基本状况，环保文化9第四课 自然体验12第五课 户外知识培训13第六课 项目管理17第七课 社团发展（一）21第八课 社团发展（二）25第九课 SWOT矩阵分析法28（二）晚训29（三）贯穿内容29五、附录36蓝天之约我们在阳光灿烂一天出发心中许下的承诺大家一生也信守蓝天之下的约定天大地大各不同的路你和我要踏上成长的旅途漫长路上感到孤独迷惑请你相信我抬头看看天空深深呼吸怀抱着信念白的云 蓝的天风雨过后会重现不管分开多远共鸣心声在耳边白的云 蓝的天梦想终于会实现在同一天空下纵横地平线 并肩向前. . . . . .一、集训目的对社团骨干进行进一步锻炼，了解社团的历史、现状及发展方向；培养体育、管理、实践等各方面能力；在集训中形成团队，以利于今后活动的顺利开展和社团的发展。1、 让各个集训队员互相之间减少隔阂，促进成员间的互相了解，构建团队感情，培养团队合作能力。2、 了解蓝天管理组织架构，及蓝天的发展历程、获奖情况，增强集体荣誉感，认识肩上的重担。3、 掌握项目运作、活动开展的基本理论，学习社团管理及团队管理的基本方法。4、 了解全国各个知名学生环保社团及环保组织的基本状况及社团文化。通过对这些情况的间接或直接了解，思考蓝天的发展。5、 开展环教普及教育方法的学习，使得每一个集训队员成为一名合格的环教老师。形式上为分组完成（主讲、助讲等）。二、集训纪律1、 树立良好的时间观念，准时参加集训活动，对迟到者将进行奖励。2、 态度端正，集训等同于上课，按上课的纪律要求来约束自己。3、 严格以团队的标准要求自己，如需行动需及时报告队长，不得私自离开。4、 无特殊原因须服从队长的安排，如有疑问随时提出，大家集体讨论后决定。5、 严于律己，宽以待人，出现问题认真找原因，不互相抱怨。6、 互帮互助，不散布影响队伍团结的任何信息，主动维持团队的整体性和团结性。7、 认真完成各项作业及任务，需批改的作业及时上交。8、 纪律是约束每一个人的，包括培训人员。9、 迟到5次（含）以上，或请假3次（含）以上，或无故旷到1次（含）以上者，视为自动退出集训，集训队的任何通知和活动信息将不对其发布。三、集训时间2009年5月9日6月12日，共五周。每周两次早训（6：30-7：15）和一次晚训（21：30-22：30）。1队：周二周四早，晚训时间根据实际情况安排。2队：周六周日早，晚训时间根据实际情况安排。3队：周一周五早，晚训时间根据实际情况安排。四、集训内容（一） 早训第一周第一课团队组织构建1. 为自己所在的集训队起队名2. 自起或互起自然名，并让每一个人记住自己队伍中每一个人的自然名。3. 委员选举。队长公布委员及委员职责，队员自由竞选。4. 布置5月19日社团13周年内部生日庆相关内容。委员职责：队长：团队的协调者和引导者，明确团队目标和发展方向，并带领队员共同达到目标。协调队员之间的冲突，以及做出重要事项的最后决策。副队长: 协助队长完成集训等任务,调动团队成员的积极性,协调成员各司其职。财务委员：与队长共同管理团队财务，认真记录每一项收入和支出，保管好团队经费。纪律委员：记录每次活动成员出勤情况，负责团队纪律的监督，并提醒团队成员遵守团队纪律,且需做到表率作用。体育委员：负责在集训中带领大家晨跑，根据大家的身体情况掌握体育锻炼的进度，在集训中负责开展团队游戏，需要有一定的体育素质和良好的沟通能力。文娱委员：以带歌、玩小游戏等各种形式调动团队的气氛，使团队能够在紧张的行程中能够有机的放松，从而获得更强的“战斗力”，需要具有幽默的言语表达和充分的准备。学习委员：负责记录每日团队的活动内容，以及每日对小组作业的完成进行监督，需要细心且认真,有默默无闻的奉献精神。摄影委员：负责抓住我们在集训期间的瞬间，为全体队员留下美好的回忆，需要细心又富有创造力。垃圾委员：负责监督大家的垃圾处理，以及在外的垃圾集中，需要有不畏垃圾的伟大精神。伙食委员：负责解决大家的伙食问题，在需要的时候为大家做饭。需要有一定的厨艺水平。装备委员：负责团队的装备统计及保存，保证装备的完好，掌握各装备的使用情况，需要做到细心且有耐心。医务委员：需有一定的常用医务知识基础、初步的急救知识，主动关心每一位队员的身体状况和身心健康。第二课社团基本状况 监察长 1. 三长制 执行长 项目长2. 板块结构理事会宣传常务项目常规活动办公室3. 理事会成员及职务 执行层团支书邹琼执行长张梦 监察长邹琼项目长聂靖 办公室资料部 简刘灵秘书部 赖梅燕财务部 张莉 常规活动回收部 罗群环教部 陈燕鹤手工部 赵萌萌野外部 朱明明活动组 宣传新闻部 林雯雯海报部 王春一枝 项目节能20 李珊CYCAN 温宵宵绿地图 熊位锦4. 社团公共邮箱： 社团博客：/5. 口号：让天更蓝，水更绿，地球更美丽！6. 特色活动江西省大学生绿色营，湿地使者行动7. 发展方向继承和发扬传统活动，同时运作项目，并以项目积极带动常规活动。8. 活动与项目的关系从我们社团的活动来看，活动一般为单项主题的，目的较为单一的、相对孤立的活动；而项目为大型的、长期的、连续性的系列活动。与单一主题活动相比，项目包含有一系列子活动，并以相关活动进行支撑，通常还可能获得资金支持或其他相关支持和指导。9. 作业列举你进入社团后所参加过的活动，详细描述你印象最深的一次并说明理由。第二周第三课 环保组织基本状况，环保文化1. 环保组织 高校环保社团：兰州大学绿队北京林业大学山诺会华南理工大学fresh环保协会厦门大学绿野协会华中农业大学绿色协会中南林业科技大学绿源环保协会北京交通大学绿色之家湖南大学绿色志愿者协会云南大学唤青社扬州大学绿行社江西省内其它高校环保社团：江西财经大学绿派社，江西农业大学绿源协会，九江学院方舟生态协会，景德镇陶瓷学院环境保护协会，南昌理工学院绿之家环保协会，江西中医学院科技学院绿十环保协会，南昌大学环境保护组织，宜春学院环保协会，赣南师范学院生态与环境协会 区域性环保组织陕西青年与环境互助网络山西青年环境交流与发展网络绿满江淮广西绿色联盟绿意中原武汉绿色基金绿色龙江绿色吉林中国大学环境组织合作论坛（绿色江赣） NGO（Non-government Organization）环保组织绿色和平（Green Peace）WWF（World Wildlife Fund）AAF（Animals Asia Foundation）中华环境保护基金会根与芽中外对话 /阿拉善SEE 环保交流网站济溪 /环境生态网 /中国青年应对气候变化行动网络 /NGO发展交流网 /中国大学生环境组织合作论坛 /环保志愿者协会 /2. 环保文化 环保歌曲：蓝天之约、背包客、感恩的心、梦中绿缘、同在蓝天下、明天会更好、虫儿飞、节水歌、Go Green. 环保社团文化： 较为普遍的家文化特色文化举例：fresh的WS文化3. 作业： 写一句你自己的环保格言，并铭记在心 学唱尽量多的环保歌曲（必学：蓝天之约，背包客，感恩的心），抄写背包客歌词背包客那一年我正年轻,我离开了家去远方流浪, gqR(.Pu 我的心里面是希望和梦想,我脸上未经风霜. XfEQq 我带着我沉重的行囊,走在一条不回头的路上, /wv0i3_e 照着我的圆圆的太阳,让我暖洋洋. S jj6q 春天有鲜花开放,夏天有灿烂阳光, (m$YjDb/aC 它们总在不停告诉我,那是我生活多年的故乡. fVJ2IK 总是在路上,我看到他们纯真的脸庞,4e 从他们的双眼里,我看到了希望. tBSW|0 F A0 #HJ A44我走过了很多地方,路过许多城市和村庄, 2zprcB= 我静静地看着他们,就象他们看我一样. QL*IiFR 我的行囊已经破旧,我的路程还很漫长, 3R QB 我走得并不匆忙,（因为）我要认清我的方向. 7X%Bg=M 东边有大海茫茫,西边高山长, %)wjR/o 南边有美丽姑娘,北边是黄河长江. ;rS: 总是在路上,我看到森林沙漠和海洋, WLRTi 它们总在不停告诉我,那是我生活多年的故乡. uq beC 总是在路上,我看到他们纯真的脸庞, (wj6).3Dj 从他们的双眼里,我看到了希望.第四课 自然体验由讲师带领，在校内做一次简单的自然体验。作业：自然体验心情感悟。 要求：字数不限，体裁不限，写出自身经过自然体验之后真正的心情和感受即可第三周第五课 户外知识培训1. 外出必备装备背包：50-80升（一般女生45至60升，男生60至80升，根据个人情况具体选择），腰带要厚实，肩带应有衬垫并可调，牌子不是很重要，重要的是适合自己的。背包防雨罩最好也带上，没有的话用雨布罩一下也行。 睡袋：建议中空棉木乃伊睡袋(5-20)。选购时注意温标、材料、品牌、目的、售后。防潮垫：隔寒隔潮。最简单的是发泡防潮垫，铝膜、耐磨层、波浪式、自动充气垫任选。水壶：一般为0.75-1升，军用水壶、铝合金水壶、攀岩用水壶皆可，短途出行也可用同容积的塑料水壶、矿泉水瓶等代替。雨具：防水透气面料的冲锋衣最好，或户外专用雨衣、军用雨衣皆可，不要带很厚的橡胶雨衣。头灯：可以解放双手的头灯，实在没有的话可用手电代替，备用电池按需携带。在户外的晚上光源很重要。鞋：野外多碎石路，鞋底就要厚且硬不要太薄不然容易起水泡，最好是户外鞋，如是运动鞋，要中底以上的，有水路时可以加带双解放鞋或沙滩鞋。餐具：勺子、塑料或不锈钢的饭盒，筷子。衣服：换洗的衣服，最好有长裤长袖。防雨防风的外衣，棉袜。证件等：身份证、学生证、现金、银行卡自己常用的药物其他（可选带）：腰包，火柴或打火机，指南针，绳索，哨子，对讲机，手套，相机，小刀，针线，驱蚊水，防晒霜，茶或咖啡，帽子，杯子，牙膏牙刷，梳子镜子，拖鞋，面霜，毛巾，手表，笔记本，笔，望远镜等。2. 野外活动常识（结合野外生存技巧讲解） 野外定向利用指南针定向、钟表法定向、观察月相定向、观察星座定向、地物特征定向等方法。 野外行进： 择路标准：有直道不走弯道，有大路不走小路，走有人行痕迹的道，避免走自创道，不走兽道。长距离在公路上行走时，不走平坦的中心而走高低不平的路边，以避免人和脚产生重复性机械疲劳。行进尽量安排在白天，不走夜路。 学会走路：正确的步行姿态是用脚尖提出，然后以脚跟着地，两手以适当幅度前后摆动。长时间步行时，注意协调行进的步幅节奏和快慢节奏，选择最适合自己的步幅，以同节奏速度走路；还要注意适当休息以补充体力，一般平地走50分钟休息10分钟，山坡路走30分钟休息10分钟。休息时不必直接坐在地面上，也不用放下背包，可以选择高一些的石块或借助树墩、粗树枝来支撑背包；可做一些轻微的屈伸运动；可以小口喝少量水。走上坡路时，提步要自然，尽量利用大腿肌肉力量来提升身体，一步一步踏实走，避免攀扶树木或其它植物；如遇陡峭山路可采用“之”字形上行。走下坡路时身体会自然放松，要注意保持原有节奏，切忌跑跳；整个脚底紧贴地面慢走，将鞋带系紧以保护脚尖；坡度太陡时可采用“之”字形或侧身下行，可蹲下以降低重心，也可借助身旁植物下行，但要确认所借力的植物生长稳固。 行进队伍组队原则：最前面是向导或领队，负责确定路线和控制行进速度；中前部安排体力弱的队员和女队员；殿后队员应体力较充沛，并保证没有任何成员掉队。队员在行进途中应保持一定间距，领队和殿后队员应保持联系，以保持队形、保证队伍的完整和安全。整个队伍的行进速度应基于最慢的成员考虑，行进速度最慢的成员应安排在队伍较前的位置。 关于喝水出行带一瓶水（1L左右），路上遇水则加。科学喝水：少喝、勤喝。喝水时，一次只喝一两口，待水充分湿润口腔后慢慢咽下，切忌大口猛喝。 常见野外伤病防治 中暑 高温、烈日暴晒，活动强度过大、时间过长，睡眠不足、过度疲劳等均可能引起中暑。发现中暑迹象，应迅速撤离高温环境，到阴凉通风的地方平躺休息，并松开衣裤带、扣等，使全身放松。再服用十滴水、仁丹、藿香正气水等药品。还可多饮用些含盐份的清凉饮料，或在额部涂抹风油精、清凉油等。 血吸虫病我国长江中下游地区夏季多发血吸虫病。水温高于17时切忌与河水、湖水直接接触，也不要裸露皮肤在草滩水沼中活动，即可避免感染。3. 打包要领（结合野外生存技巧讲解）一般重的物品置于顶部，让背包的重心高些，如此背负者于行进过程的腰才能挺直。走艰难地形时，重心须置低些，让身体能弯曲躜行于林木间，或是行进于裸岩崩壁的攀爬地形，攀登（攀岩背包）期间的背包装填重心接近骨盆位置，即身体旋转的中心点，此防止背包重量移到肩膀，健行过程，背包装填重心可高些贴紧背部。 重量较重的器材置于上端且靠背部，器材如：炉具、炊具、重的食物、雨具、与水瓶、重心点太低或远离背会使身躯弯身行走、帐篷须使用伞带绑于背包顶端、燃料油与水须分开置放避免污染食物与衣物，次重物品置于背包中心和下方侧带，如备用衣物（用塑胶袋密封且用不同的颜色标识带子以便辨认）、个人器具、相机等，轻的物品绑于下方，如睡袋（用防水袋密封），营柱可置于侧袋，睡垫或置于背包后方背包须准备长带绑一些物品。零散的物品体积不均，重量质地各不相同，因而装填的方法也各不相同。软质地的物品（如帽子、手套等）建议用来填充大、硬、有形物品的间隙；硬质地，外形又不规则的小物品，建议放入套锅、饭盒等容器里，既省地方，又可有效保护。随时取拿的小物品放在方便拿取的位置。维护：宿营期间，背包要关紧，入夜须使用背包套覆盖背包，即使晴朗的天气，露水依然会沾湿背包。若躜行或爬行於树林、灌木林，装填背包调低重心较适合，宿营可将空背包置于脚下套于睡袋外，绝缘于寒冷的地表改进睡觉的温度回来必须将背包清理干净。若太脏可用中性的清洁剂清洗背包再置于阴凉处风干，但避免曝晒太久，因为紫外线会伤害尼龙布。收藏背包须是阴凉、干燥的环境，避免发霉损害背包布外层的防水镀膜，平日检查主要支撑点，如腰带、肩带，背负系统的稳定性，拉链等小部件该换的要及时换，不要等到东西溜出背包才补救。4. 学习搭帐篷及相关技巧（实践）第四周第六课 项目管理一、项目管理概述项目是在一定的领域从事一定的事务以实现预期目标的过程。项目最先出现在工程管理中，如建房项目、筑路项目。由于在管理上的便捷，项目方式很快被各领域各组织所采用，特别在商业上的应用。而基于各自的特殊性，其在各领域又有区别，同时拥有共性。要注意的是项目并非一个事件本身。一个活动并不能被称为项目。如各社团组织的“绿色大学”并不能严格称为项目，这只是活动目的的概念化，但去实现“绿色大学”这样一个目的的过程才是项目。所以，项目其实就是一个过程。那么，所谓的项目管理就是为实现预期目标的过程的管理。这就是负责人在组织授权下，充分协调组织所分配的各种资源，满足各方面的需求，并在其中促成组织的成长。而各种资源包括人员、资金、物件、品牌、交际、经验等。资源不仅是一些有形的硬件，也包括无形的软件。同时，“人”作为一种表象的硬件在社团项目执行中拥有绝对重要的地位。没有人，组织中任何资源的存在都失去了实现组织目标的意义。而且，社团项目具有小组工作的性质，所以负责人对人的协调至关重要。二、项目的规划（一）首先，任何项目都无法离开组织而单独存在，它是组织行政职能之外的专业活动，是为了实现组织的目标并促进组织的成长。项目原本并不存在，它由于组织目标的实现需要而产生。因此，项目有明确的目的性。其次，回顾或查看任一项目的资料，都能发现其开始和结束，所以，项目小组只是一个暂时团队。项目由人负责实施，依赖组织资源。当项目凌驾甚至脱离组织后只会有一个效果被组织抛弃，当然，所有资源也将被抽空。所剩下的人员的坚持却能产生另一个组织，而项目不复存在。以上的论述只说明一点：项目的规划的构想最初来自组织并为组织目标服务。（二）管理都有其共性一面，项目管理也涉及计划、组织、激励、领导、控制。在社团活动中或许不能明确上面各项职能，但在工作中肯定能有意无意涉及到这些内容。计划：我们的目标是什么？为什么？组织：组织包括哪些内容？为什么是这些？激励：如何使成员更好地完成工作？领导：由谁负责协调？如何协调？控制：以什么标准来对执行结果作正确的评价？为了更好地描述这些内容，这里特别引用了项目管理专家David I.Cleland的表格。由于学生社团的特殊性的需要，表格内容作了一些修改。计划：我们的目标？为什么？建立项目的目标及战略，并进行分析，如SWOT分析法建立项目的工作任务分解机构建立优先关系图已确定项目活动各步骤的逻辑关系根据优先法图编制日程安排表对资源利用进行计划组织：包括哪些内容？为什么是这些？设计项目团队组织将计划阶段整理的任务按团队结构分配给成员制定准则激励：如何使成员更好地完成工作？确定团队成员的需求在需要的时候提供适当的顾问和辅导工作建立有效的建立计划（不管物质层面还是精神层面）领导：由谁负责协调？如何协调？项目各资源的分配对各成员确定权限建立有效的领导风格加强人际关系的处理技巧（包括小组内部、组织内部、资助者、社会部门等）负责人的激励机制（面向组织）建立一个项目组的文化氛围控制：以什么标准来对执行结果作正确评价？准备期评估进度评估项目整体评审评估准确性思考（三）对于项目的初衷，在前一部分已表达清晰，而计划部分中在逻辑的整理，这里不多作讨论。下面说的是组织结构。这是一张基本项目管理的矩阵模型：一个项目的执行需要一个组织的各方面人才参与，在社团中明确体现为各职能部门的人员，如宣传、网络、外联等。这样一种项目模型中，各部门的人能更好履行职责内的工作，同时能增加部门间的联系。由于社团活动的特殊性，除了执行，项目组成员更是项目的热心策划者和修改者。各成员在负责人带领下，其强烈的主人翁意识使人人真心投入其中，其强大的凝聚力使团队作用产生明显效果。在项目中，成员属于职能部门，由职能部门负责人协调，在项目组中又辖于项目负责人。项目因属于社团，则项目负责人直接向社团负责人汇报。当项目结束后，所有成员回归原位。三、“人力资源”管理对于激励和领导，这里可用一个专业名词人力资源管理（Human Resourse Managemengt）做论述。人力资源管理并不是表象上的“管人”，而是表现为：一是战略层次上的管理；二是以人为本的管理；三是全员参与的民主管理；四是讲究科学艺术性的权变管理；此处“人力资源”管理加上引号是因为并非企业间的严格的区别，而是由于社团管理的需要，所以无法与名家专著做对比。以下论述，我们假设：项目负责人拥有无限的责任心和热情。（一）创造良好的环境氛围。这其实应是组织文化建设的范畴，但我们姑且将它归为HRM的一部分。一个和谐的氛围更有利于工作的进行、目标的实现。特别是一个长期项目，负责人应尽量减少人员更换的频率。而环境对人的影响是巨大的。（二）创建紧密团结的工作团队。一个良好的环境能影响团队，而一个优秀的团队能使环境氛围更优化。建立团结的团队是项目的执行和社团健康发展的重要前提。（三）发挥成员的独特优势。项目中需要各层面的人员，发挥这些人的优势能使组织效用更大。除了自身勉励之外，外部的激励能使成员的工作完成得更好。而所谓激励就是获得自身的满足。对于社团来说特别为精神方面，如职位、友情、别人的肯定等。我们不讨论X理论或者是Y理论，但人对激励的渴望是明显存在并且无法避免的。人对事业的坚持在于付出与获得的平衡。当付出增加而获得却没有相应提高的情况下，人往往产生厌倦的情绪，虽然由于某些责任存在（职务的责任），但当责任一脱，他便迅速逃离（这里没有逃离他的原则的意思）。所以激励是发挥各自效用、实现可持续不可回避的因素。但注意：激励讲究有效性。（四）增加民主参与的程度。一个组织的存在，一个项目的事实并非是为了一个人而产生的，这应是大部分人的利益诉求的结果。个人过于强是在一定时段一定程度的确起了积极作用，但并非是长久之策。若他中途意外离开（不排除因为激励不够的原因），破灭的是其他人的梦想。所以要充分增加其他人的参与程度。一来能调动成员积极性，而且能减轻负责人的压力，使项目效益更高，而且即使个人的退出也不影响项目的进度。但我们并不能否认个人在一定度量内强势的好处。第七课 社团发展（一）学生社团从传统型向项目制转型的探讨学生社团是高校最活跃的学生组织，几乎每位莘莘学子都要加入到一个甚至是几个学生社团中，以期自己的能力得到锻炼、自我价值得以实现。高校学生社团在繁荣校园文化，丰富同学课余生活，提高学生个人能力方面等都起着重要作用。但是，随着社会的不断进步，越来越多的传统型社团面临社团成员的信任危机，参与机会有限，挫伤了社团成员的积极性和主动性，而且众多高校的分校区体制也影响了社团的延续性发展，使社团的发展处于低水平重复性建设的泥沼。那么，新形势下的学生社团将去向何方呢？ 一、传统型社团和项目制社团的差别（1）传统型社团 在现有的学生社团中，大部分都是传统型社团，即社团活动为了有活动而活动，缺乏整体规划及明确目标，社团活动大多由社团负责人提出，实施过程中是自上而下的任务分配，以至于大部分社团成员的工作内容就是贴宣传、搬凳子、扫卫生。这里，并不是说这些工作不必要，而是如果一直做这个工作，社团成员的锻炼机会有限。长此以往，不仅严重挫伤了社团成员的积极性和创造性，且因为长期的缺乏独立思考，导致其独立工作的能力基本没有形成，达不到让学生在社团中学知识、长才干的作用，社团成员的主人翁地位没有得到真正的体现，从而产生失望情绪，影响了社团的发展。以我校精品社团“绿风”环保协会为例，每届招新动辄上百人，但最终能留下来持续工作到大四的为数不多，究其原因就是没有足够多的参与机会，个人的对自己工作的设想很难得到实现，从而对社团活动由失望变成绝望，最终退出社团活动。因此，高校学生社团应该转变以前那种无所谓的态度，改掉那种认为只要开展了活动就行，而不是把社团成员的根本利益放在首要地位的观念。（2）项目制社团 所谓项目制，即把工程项目管理实施的理念应用于学生社团工作的开展。基于此，社团活动不单单是由社团负责人提出、规划，其他社团成员参与实施，而是社团的任何一位成员都可以提出活动方案，社团的管理层接到活动提案后应在规定时间内对所提出的方案进行可行性审核。如果提案合理，且本人愿意，提案人可以作为该提案（项目）的最高负责人（也可称为项目官员），也可以从社团内部招聘一位成员作为项目最高负责人，然后根据提案的需要由本人挑选人员组成自己的项目团队；或者由社团的管理层为其配备团队，组成项目组，负责项目的具体实施。社团管理层与项目组及项目第一负责人的关系：项目第一负责人是项目及项目组成员的最高负责人，负责项目规划、项目监督、项目运做和日常工作的开展，社团的管理层应提供尽可能的支持，但无权干涉项目的具体实施。项目负责人有义务定期想社团管理层反馈项目的实施情况，如果项目有较大的调整，应向社团管理层提出申请并提交新的项目规划，阐述调整的理由，在获得批准的情况下，方可实施。社团项目制，既要结合社团实际情况，结合化整为零和化零为整，以社团的机构为支撑，以项目运作为核心，灵活整合社团的有限资源，从而推动社团的发展。项目制的优势1、充分调动每一个人的主动性和思考能力，丰富社团活动，提高社团的社会影响力。2、项目是连续的、系列的，通过不断积累，提升社团成员运作项目的能力，进而提升社团申请项目的能力，从而达到社团的良性发展。3、提供给社团成员一个更大的发展空间和平台提供了一个平台，保持了内部的交流和沟通，带动社团的各种建设，文化、机制、管理等方面，提升社团成员的综合能力，进而达到促进就业的目的。4、解决了分校区体制对社团发展带来的影响。分校区体制使社团之间交流不够，使社团形似而神离，以至于一个校区一种工作思路和方法，到另一个校区还是做同样的活动，而没有拔高，使社团陷入低水平重复建设；项目制社团使社团成员在熟悉了活动的具体操作方法之后，进而用工程的理念规范的开展活动，保证了社团成员成长的连续性，保持了社团的延续和良性积累，把社团建设引上了一个螺旋形上升的发展阶段。5、以点（项目负责人）带线（项目小组），以线带面（社团），共促提高，增强社团成员对社团的认可和感情，从而建立起强烈的责任心，建设社团的和谐局面。6、让学生从学校的社团活动、项目开始就接触和初步学习正规的工程项目管理和运作，为以后走向社会，为以后在工作岗位上参与企业的项目开展提前打好基础，使我们的学生更快适应社会工作，拥有更为广阔的就业和发展前景。从上面的对比可以看出项目制的社团比活动型的社团有更大的灵活性和延续性，项目制的社团将是我们发展的趋势。二、项目制社团的配套机制及其作用项目制的建设需要合适的社团机制，如各种规章制度以及机构设置等，大概有以下几个条件共同作用。（1）机构设置形成适用于项目制的灵活的机构，可灵活的化整为零、化零为整或者中心调配，为项目的运作提供稳定支撑的同时又不阻碍项目运行需要的灵活。社团整体实行理事会和常委会制度，最高权力机构为理事会，常委会会长具体负责协会的日常工作。理事会制度：主要由有经验，有能力和想法并且对社团有足够热情和精力的社团前负责人组成，除此之外，还可以邀请有经验的老师等各方对社团发展有帮助的人士加入。理事会负责制定社团的长期发展方向和目标，可以在长时期内把握社团的发展在同一个方向上，避免社团的发展倒退和重复建设；另外，理事会成员基本都为在职工作的人士，他们可以利用自己在社会上的影响力和关系网为社团收集和争取发展所需的资源，如社会影响，活动资金等，协助社团管理层完善社团的社会资源扩展网络；理事会社团文化内涵、长期积累的工作经验和方法传达给本届和下一届负责人，协助社团完成换届传承，维护社团换届期间的正常和高效运作，同时，可以保持同社团老会员的联络，协助社团完成会员资料库建设，保护社团老会员这些社团的宝贵财富。常委会制度：常委会由社团的优秀分子主要负责，他们应在做人、工作能力、人际交流等方面有较高素质，或者是潜力较大的人，常委会下设财务组、秘书处、志愿者中心和若干项目组。常委会在社团的日常运作和管理中起着一个核心作用。财务组管理协会的财务流向，秘书处负责协会的日常秘书工作，会员资料库建设，会员考核等，项目组为正在开展项目的项目团队。（2）社团的发展思路主要指社团管理层对社团的认识，和对社团“想做什么”、“能做什么”、“要做什么”的理解。良性的社团发展，要以培养和发展人为最终目的和社团宗旨、核心。要让社团成员有发展，进而促进社团的发展，等社团成员通过在社团练就的能力成功就业的同时，对社团进行尽的能的支持（包括资金、技术和人力等等），促进社团的进一步发展，在社团发展壮大之后培养更多的有用人才，从而达到螺旋上升的目的，也就是达到人和社团互相促进的发展和提升。（3）社团的管理思想机构不可能与项目结合的天衣无缝，在机构完善的同时，还应该有灵活的管理和协调作为维系和补充，而且所有工作都是由我们有主观能动性的人来执行，所以人性化的组织协调就非常必要。理想的社团管理可以做到让尽可能多的人有参与项目，独立组织项目的机会，使其在协会工作期间可以在可行性报告的书写、人员工作分配、及对外联系，财务报账方面都有所了解。（4）项目的运作能力对项目运作的认识水平、理解深度以及能力，可以通过项目培训。现在北京环境发展研究所承接香港乐施会已经在各地举办“草根-民间环保组织的能力培训”，还有GGF基金会也有类似的项目,如果没有机会现场聆听此类培训,那么在北京环境发展研究所的资源主页上可以下载全套的培训资料。各地的环保协会联合组织如（南京的“绿石青年行动网络”、西安的“青年与环境互助网络”等等）也提供项目运做能力的培训。（5）社团文化内涵社团内部的统一的认识或者社团人的信仰。良好的社团文化可以使社团具有强大的凝聚力和延续性，合适的社团文化可以保证会员的思想统一，步调一致，能形成优秀的团队精神，使社团具有强大的发展动力，使保证社团长期稳定发展的命脉。第五周第八课 社团发展（二）大学生环保社团的可持续发展1. 大学生环保社团可持续发展的必需条件 大学生环保社团作为一种形式特殊的社团，其公益性和选择性决定其发展过程中的诸多限制。如何实现大学生环保社团的发展呢？笔者认为必需具备三个条件即外部力量、内部力量、平台的力量。 1.1外部力量所谓外部力量是指处于社团之上，对社团有引领、支持作用的机构、组织、部门。包括各地的环保局、学校团委、各地环保组织、基金会、各种对环保关心的企业、公司、各种媒体等。这些组织对于环保社团来说是无尽的财富，他们支持着环保组织的发展。他们可以提供资金、设备等社团急需的东西。但我们必须坚持环保社团的独立性和自主性，切忌因为外部力量的强大丧失主动成为工具，我们必须认清自己的优越性和实力，争取平等的发展。如徐州市大学生环保组织，邀请了中国矿业大学环境与测绘学院院长韩宝平教授出任荣誉理事长，邀请了徐州市环保局副局长作为项目指导，从而在技术和政策上得到清有力的支持。1.2内部力量内部力量即社团文化建设。根据弗洛伊德的理论，人作为社会群体生活时，需要一种领导感和成就感，每个人都有被领导和领导别人的欲望。我们可以依照这点引申，只要充分的调动人员工作，其自然会对集体产生认同感，增加社团的凝聚力，同时社团中良好的交流气氛，民主的讨论精神，平时不定期的郊游都有助于社团文化的建立，新颖的活动是社团永远年轻的秘诀，更是社团吸引新成员的法宝。如厦门大学的绿色训练营和绿石的绿色军校，将环保社团骨干力量的培养真正的落实到实处。1.3平台的力量信息与合作的力量也就是我们常说的走出去，请进来，合作求发展。社会的发展趋势也决定了大学生环保将在一种平等的合作中发展，同时充分利用电子信息技术，达成信息的共享和经验的交流。适当时机发布共同宣言和倡议书，合作调研、组织考察、培训、采访交流、野外体验和社会服务。如绿石论坛、济溪论坛等搭建的交流平台。2. 大学生环保团体的项目式发展针对社团稳定性不高的问题，环保社团可以建立一些专门的环保项目组，如Recycle 小组、废旧电池处理组、爱鸟行动组等。这种为了解决一个环保问题而成立一个项目，环保问题容易得到更多人关注。集约节约利用人力资源，量力而为，重质不重量，易于评估其可操作性。而且项目的传承不一定以“人”为本，而是以“使命”为本，以服务精神为本。建立项目组的优势在于社团有了明确的环保行动，并且可以使该项环保行动持续下去，使社团活动具有针对性、继承性和长期性。3. 大学生环保社团的品牌式发展一个组织要想真正走向社会，必须有其实质性的东西，即所谓的“品牌”，官样文章显然是难以被人接受的，一定要有自己代表性的外在，既“形象”，大学生环保社团要推向社会，我们首先要做到的是抓住社会的视觉和听觉，让我们的形象深入人群，融入生活，在社会中树立良好的品牌效益。社会之所以长期的存在，是因为社会的各个环节是相互依存，互相共生的，而我们要做的就是展示给社会、给环境所带来的利益政府、企业、百姓的利益。这个展示过程需要一个成功的推广，长期的努力和一颗颗专注于环境保护的心。4. 大学生环保社团的专业化发展每个大学生环保社团的成长有别，不能以偏概全。大学生环保运动起步时，环保社团数目还少的时候，较容易生存，较容易争取社会的认许。但随着大学生环保社团数目增加，要鹤立鸡群就不容易。特别是要争取经费捐助和社会关注时，就显得格外困难。不可否认那些有责任心、热诚、 和优秀的环保社团更有条件赢取社会的支持。每一个社团的成长都应该朝着不断改善、 不断更新、不断突破、自强的目标迈进才不致被淘汰。“专业化”有两种解读，一方面是关注的环保议题专业化，另一方面是社团管理的专业化。在全球一体化的形势下 ，环境问题变得复杂化，单靠一个环保社团，单靠一班关注人士也不能够全方位地把握相关的专业经验、知识、理论和趋势。中国未来环保社团发展如雨后春笋，只会越来越多，更需要分工或凝聚知识和力量。另外，民众意识通过媒体报道和电子信息会逐渐提升，因此环保宣教和活动推广再不能停留在初级阶段了。大学生环保社团因该充分利用学校资源，在吸收大学本科环保志愿者的同时可以尝试吸收更具专业知识的研究生、博士生参与到环境保护中来，扩大其在大学校园的关注度、影响力。打造一支有特色的大学生环保队伍，同时定期安排专业人士讲演交流培训，更可以邀请工商管理专家（MBA）当顾问、协助完善环保社团的运作和管理。5. 大学生环保社团的市场化发展目前，随着我国市场经济的进一步发展和完善，经济全球化与加入WTO,中国环保市场实行全面对外开放，我国环境保护市场化也逐步进入了一种探索阶段。以江苏省为例，政府部门在财政、税收、金融、信贷方面制定和实施优惠政策，推动环保产业的发展。积极探索建立与市场机制相适应的多元化环保产业投融资体制。按“污染者付费”的原则，适度提高污水处理费、垃圾处理费的征收标准。众所周知，资金匮乏是制约环保社团发展的一个瓶颈，我们如何从社会经济市场化中提炼出有利于大学生环境保护的方式，从而利用市场经济发展规律促进大学生环保社团的发展。环保社团可以利用商家渴望与大学生组织合作以宣传自己并提升企业品牌的欲望来得到资金或者实物的赞助，以解决社团发展所需资金和宣传用品等问题。但环保社团作为一个特殊的学生社团，在选择合作企业也往往应该多加考虑，防止被不法商家所利用，例如不与香烟、皮草、赌博、烈酒、不道德企业和污染企业合作。环保社团站在公义的大前题下，需要作出衡量，以免被陷于不义，有些时候也需要说“不”。 同时，环保志愿者在同商家接触中，可以深层次了解社会中的各阶层的环保意识，提高分辨是非对错的能力。在无形中形成环境保护的社会宣传效应，促进环保产品的诞生及宣传。在与环保企业合作的过程中培养骨干成员，锻炼其综合能力，提高其综合素质。总的来讲，坚持环境保护方针不动摇，有选择性的与注重环保的公司合作，环保社团走市场化发展方向是双赢的，即是可行的。第九课 SWOT矩阵分析法1. 理论讲解SWOT矩阵分析优势（Strengths）劣势/弱点（Weaknesses）机遇（Opportunities）SO（优势机遇）战略WO（劣势机遇）战略威胁/挑战（Threats）ST（优势挑战）战略WT（劣势挑战）战略2. 举例分析3. 练习（二） 晚训每周至少一次，时间灵活安排。区别于早训的以体训和学习为主要内容，晚上的时间更侧重于交流和分享。（三） 贯穿整个集训过程的内容（时间灵活安排）1. 团队培训 团队游戏 团队激励故事分享，感想分享2. 部分知名环保组织介绍（从第三课开始）WWF世界自然基金会（WWF）是在全球享有盛誉的、最大的独立性非政府环境保护组织之一，自1961年成立以来，WWF一直致力于环保事业，在全世界拥有将近520万支持者和一个在100多个国家活跃着的网络。 WWF在中国的工作始于1980年的大熊猫及其栖息地的保护，是第一个受中国政府邀请来华开展保护工作的国际非政府组织。1996年，WWF正式成立北京办事处，此后陆续在全国八个城市建立了办公室。发展至今，共拥有80多名员工，项目领域也由大熊猫保护扩大到物种保护、淡水和海洋生态系统保护与可持续利用、森林保护与可持续经营、可持续发展教育、气候变化与能源、野生物贸易、科学发展与国际政策等领域。 自从1996年成立北京办事处以来，WWF共资助开展了100多个重大项目，投入总额超过3亿元人民币。 WWF的使命是遏止地球自然环境的恶化，创造人类与自然和谐相处的美好未来。为此他们致力于： 保护世界生物多样性； 确保可再生自然资源的可持续利用； 推动降低污染和减少浪费性消费的行动。Green Peace绿色和平（Greenpeace）是一个国际性非政府组织，从事环保工作，总部位于荷兰的阿姆斯特丹。绿色和平于1971年在加拿大成立，现在全球41个国家设有办事处。它开始时以使用非暴力方式阻止大气和地下核试以及公海捕鲸著称，后来转为关注其它的环境问题，包括水底拖网捕鱼、全球变暖和基因工程。现在的绿色和平也有反捕鲸和反捕杀海豹的活动。绿色和平组织所宣称的使命是：“保护地球、环境及其各种生物的安全及持续性发展，并以行动作出积极的改变。”不论在科研或科技发明，都提倡有利于环境保护的解决办法。对于有违以上原则的行为，绿色和平都会尽力阻止。兰大绿队兰州大学绿队，又称兰州大学学生环境保护协会。成立于1999年4月7日，是甘肃省高校中成立较早的以加强环境保护意识宣传为中心的学生社团。宗旨：维护地球家园 倡导绿色生活口号：从我做起，从现在做起，从小事做起机构：绿队内设理事会、执委会、部联会、项目部、集训队经费来源：队员交纳的会费；学校和各院系的经费支持；校外的经费。（先后获得过中华环保联合会、Green SOS、GGF、清华大学BPCP生物多样性保护等资金会的资金赞助。） 活动：绿队每年除了举办参观污水处理厂，兴隆山、马衔山拉练，到中小学进行环教，组织志愿者定期参加植树，在社区内进行定期环保宣传等年度常规活动，还定期筹办一些大型活动（如环境日活动、甘肃省环保论坛、学长的火炬、减卡救树水果传情等），包括：01年的暑期会宁环保考察，02年的 “我爱蓝天”-兰州大学大气污染调查，03年开展至今“最后的舞者”保护普氏原羚青海考察活动，04年暑期云南拉市海湿地考察活动等。 “最后的舞者”保护普氏原羚青海考察活动。 保护坎儿井考察活动。与北大爱心社合作了民勤生态考察开展尖山保护区考察项目。同时我们的交流队员赴全国各地，参与其他高校的环保活动，学习和交流经验。厦大绿野厦门大学绿野协会（Greenwild Association of XMU）是2000年9月16日23：55根据新的环保理念而成立的一个环保社团。目前已成为厦门大学会员最多(每届会员达两百多人，04年达四百多人)、口碑最好、影响力最大的社团之一。绿野特色活动：环教教育；野外生存；动植物爱好小组；红树林项目组（绿野最具特色的本土化项目。国内第一个专业且系统的红树林项目组，制作了国内第一套系统的红树林宣传材料和资料集，包括红树林文集，福建省红树林攻略，红树林展板，红树林宣传卡片等。构建了国内第一个专业的红树林网站，培训了一支初具规模的展版讲解员和少量的自然讲解员。通过展板，讲座，129专题活动等，为全省各地红树林保护区的护林员和在校学生做了全方位的宣传，建立了绿野红树林基金（GWMF）和基金学校，在厦门大屿岛开辟了自己的实验基地，定期上岛做科研，并且进行人工造林等等）；观鸟活动；绿色寝室活动；绿色营活动 ；ICD厦门鹭岛关爱日活动（由厦门绿十字组织倡议的在4月22日地球日进行厦门市环保活动，绿野几年以来参加了海滩清理，水源清理，清除入侵物种，大屿岛种植红树林等活动）。信仰：民主与团队精神；口号：倾听荒野之声，传递绿色梦想宗旨：倡导人与自然的和谐，亲近自然，热爱自然，保护自然，关注校园环保和生活环保。 机构：三名常务理事，下设三个小组，五个项目组和三个部：环教小组，野外生存小组，动植物爱好小组；红树林项目组，观鸟项目组，绿色寝室项目组；美工部，网络部，办公室。各组或部有一名负责人，下设2-3名干事。文集：会刊绿野 红树林文集因爱而美丽红树林通讯。绿野的经验：到大自然中去接受心灵的教育 ；不断尝试，不怕失败，敢于挨骂 ；注重科学；从小事做起，从我做起；注重交流和分享；友情，信仰；民主与传承；绿野不仅仅是一个社团，她更是一种信仰，是一个梦想。北林山诺在山诺的追求里，自然是永远的向导。山诺会成立于1994年4 月27日，全称是北京林业大学科学探险与野外生存协会。其英文全称为the Scientific Explor