教学课件制作的几点思路和方法

教学课件制作的几点思路和方法内容提要：课件制作的准备、设计、修改，提高制作者的水平，使课件能够运用到日常的教学中。关键词：课件制作、思路、方法。随着信息技术的迅猛发展，多媒体技术在教育教学领域中的应用越来越广泛。人们利用计算机强大的多媒体功能，从文字、图片、音响、动画、电影等多方面把静态的、枯燥乏味的书本知识转化为生动形象的声音、图像文件多媒体课件。一个好的多媒体课件既能更好地辅助学生掌握知识，又有利于教师使用和提高教学效率。如何才能制作出好的多媒体课件呢？说起来也不难，并不象很多人认为的那样，一定要具备很高的计算机能力才能做到。当然一定的多媒体制作能力和技巧，以及美术基本功还是需要的。下面就自己在多年多媒体课件制作实践中的一些体会，粗浅地谈谈。希望能给同事们有所帮助。一、明确制作目标，做好课件制作方案。动手制作课件前首先要钻研教材，把握教材的重点、难点，明确这一节课有关的知识点，在每一个章节中，教学的目标是什么？要重点解决的是什么问题？难点在哪里？第二，根据教学方案，确定课件展示的内容、时机与方式，写出课件制作脚本。在准备的同时，要认真选择合适的素材，用恰当的表现方式来解决教材中的问题，即脚本的制作。在此基础上确定课件的结构与布局及界面的表现形式。因此，可以预先准备好相应的文字稿本，在揣透文字稿本的基础上反复构思、心中有数，这样可以大大提高课件制作的效率和质量。二、选择合适的制作平台。选择易于使用、功能强大的软件作为课件制作平台，能大大激发教师制作课件的兴趣，收到事半功倍之效。一般来说，如果制作时间不很充裕、课件制作结构比较简单或制作者英语水平不高，可以选用PowerPoint2003中文版或Wps2005。这两个软件易于学习、使用简单、功能强大，特别是它们能方便地插入课件所需要的图片、声音、影音文件，动画制作也较容易掌握，而且演示起来比较直观、方便。对于有一定的课件制作基础的教师，可以考虑用Authorware或Flash等软件。Authorware具有很强的移动交互功能，可以做出仪器组装实验课用的拼图游戏类课件供学生使用。而Flash不容易上手，但可以实现多种动画。用以上两种软件开发的课件还可运用于多媒体教学中。三、广泛收集制作课件素材虽然上述模板可以直接调用，但输入大量文本、绘制图像、制作动画、剪辑影音仍要耗费相当多的时间。事实上快捷制作课件，准备大量的素材是提高课件制作效率最关键的一环。除利用拷贝、扫描输入文本和图片外，我们在制作课件时还探索到以下几种行之有效的办法：1.使用素材光盘中的相关素材现在市面上有很多素材光盘，动物、建筑、风景、人物以及物理、化学等学科的素材应有尽有，可根据课讲的具体内容，择优选用，省时高效。2家教软件中的素材市面上的家教软件中有一部分与教材内容吻合，我们可以将这些内容移植到课件中来。移植通常采用“抓”与“录”两种方法。3自编素材，随时调用事实上，许多素材可以自己动手制作，如实验器具、公式等。通常情况下我们可以使用Windows98中的画图工具或Word、Wps2000中的绘图工具来制作多种多样的简易图片、结构图、流程图等。制作完成以后存盘备用。4声音、视频素材的制作多媒体课件的优势之一是图文并茂。为了让多媒体课件更加生动、贴近实际，插入一些声音和视频素材是十分必要的。声音、视频素材的取得虽然可以从一些光盘中直接得到，但要符合自己的需要，大多要自己来制作。我们尝试用如下的制作方法：（l）声音素材的制作如果想为一篇文章配上朗诵，可以调用Windows“附件”中的录音机，然后对着麦克风朗诵，录制完毕后存为wav格式，再插入课件中。也可以从磁带中获取声音信息，如，需在英语课讲中调用一些单词、短语、文章的标准发音，我们可以找到相应的录音带，把单放机声音输出口与计算机声卡的接口,用一根信号线相连，打开单放机的同时按下Windows中的录音机的放音按钮，录制完毕后存盘为wav文件，插入课件中。若欲用CD中的音乐作为背景音乐，则需使用CD一WAV转换软件，常用的有豪杰解霸软件。例如，要在语文课的古诗欣赏课件中增加一段（春江花月夜）作为背景音乐，可以通过豪杰解霸截取相应音轨转换为wav格式。(2）视频素材的制作例如，有时在课件中需要加人物、雨、雷电、冰雹、台风等画面，而在一些故事片、纪录片的VCD中有这些现象的片段。将所截取的这些片段插入课件中可获得生动直观的效果。欲完成VCD格式一向AVI格式的转换可利用超级解霸中的VCD转AVI工具，使用起来方便快捷。5充分利用Internet上的资源 Internet上的信息资源是一个巨大的“金矿”，有条件的教师可通过它搜索下载信息，使我们的课件制作少走弯路、提高档次。如美国的数学教育站点中的数学教学课件资料琳琅满目，让人大开眼界。采用上网浏览的方式，了解当今CAI科技的成果，对我们改进课件制作质量、提高课件制作效率大有帮助。获取保件素材的方法如能熟练使用、灵活掌握，定能使课件制作得心应手，使课堂教学效果大大提高。四、注重使用，反复修改 。课件做好以后，我们必须在课堂上检验，对课件的结构、操作按钮、素材选择、颜色和字体设置进行比较，反复修改调试，以达到最佳的效果。五、把握课件制作技巧，提高制作效率。在制作课件的过程中，有些工作需要大量的重复性劳动，如设置幻灯片的背景、字体、版面格式等等。对此，我们可以通过设置“模板”的方式来减少重复性的劳动，以提高课件的制作效率，如用Powerpoint2003或Wps2005制作数学课讲时，可以建立例题、选择题、填空题、解答题等各类模板，事先设计好这些模板的背景、字体、动作按钮、版面、动画效果