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文档简介

1、单选1应用科学方法进行幼儿早期教育时应（ ）、由抽象到具体、由简单到复杂。A.由自然到规范B.由个体到集体C.多多益善D.循序渐进标准答案：D2早期教育内容不包括（ ）。A.训练感觉器官、进行体能训练B.锻炼口头表达能力、培养观察提问能力C.规定孩子识字数量、训练数学解题能力D.发展人际交往能力、接触自然和社会E.培养审美能力、劳动能力、阅读能力标准答案：C3早期教育的误区包括坐失良机、重智轻德、体罚恐吓、拔苗助长和（ ）。A.买大量育子书籍 B.家长忽略自身学习C.家庭意见不一致D.重视0-3岁教育标准答案：B2、判断1幼稚期是人生最重要的一个时期，习惯、语言、技能、思想、态度、情绪、都要在此时期打下基础，若基础不稳固，就不容易形成健全的人格。标准答案：2尽早向孩子灌输语言、音乐、文字和图形等，有助于奠定大脑智力活动的基础。标准答案：3家长应该根据婴幼儿身心发展的特点和家庭教育的实际，选择接近孩子生活和可以接受的内容，循序渐进地开展早期教育。标准答案：4孩子到了一定年龄就会有学习不同知识和技能的意识，家长任其发展就好。标准答案：5孩子智商高才会学习好，学习好才能有
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