广东海丰智能校园系统.doc

广东海丰平安校园系统方案背 景某天早上7点30分，某学校的学生匆匆来到学校门口，拿起学生卡片在一个刷卡机上滴的一声，这位学生的家长即刻收到一条短信：我已经安全到校，请放心。这就是我公司在中小学推广的“建造和谐科技校园”信息平台中的其中一项“短信报平安”。 将家庭和学校紧密连通, 掌控孩子动态,可将一些小矛盾及时化解、将一些小问题随时解决，有利于改变家长对学校的印象，让教育服务更加温馨体贴。多数家长对“科技校园中的平安短信”上下学报平安和老师通知等及时了解学生动向的功能较满意，认为这对于那些逃课、上网吧、早恋、不按时完成作业或者心理出现问题的学生帮助很大。随着社会的发展，人们的工作繁忙，目前多数孩子都是独身子女，在无法接送孩子上下学的情况下，子女上学和放学的安全和准时牵动着每一个学生家长的心，如果能够做到学生到校报声平安、离校也告知家长，无疑会使家长避免一整天的牵挂，也有利于家长了解孩子到校离校的确切时间，如何能及时方便定时的了解自己孩子在校的学习和生活情况也成为了每个家长迫切需要。孩子受教育情况直接关系到一个家庭的和睦与幸福。在这个科技日新月异时代，而因国家制度问题或各种原因导致的问题，比如师资力量的有限，技术的落后，在对于学生的管理还是停留在手工管理阶段，就算有条件的学校能用计算机辅助管理，也是都是初阶段的模式，根本做不到一对一的监管及和沟通，学生的学习及生活情况等的信息无法及时或者无法反馈，从而导致家长和学校或者家长和孩子由于沟通不够，无法及时发现而错失及时纠正和教育孩子的绝佳机会！如今学生的管理和学校本身的信息化发展水平也成为衡量一个学校全方位发展水平的重要因素。针对目前手机如电信天翼等在大众群体中的普遍应用以结合移动短信的特点，我公司研发的“平安校园系统”(下面简称：平安校园)，其核心理念和理想就是为我们的后代，我们的未来，祖国的花朵，联合各大营运商一起为进一步推动我国教育事业的全面发展和谐社会和谐家庭而作出贡献。系 统 描 述介于家长、学生、学校、老师四者之间的沟通互动：家长学生到校通知：学生进入校门时刷卡，系统会自动识别学生信息，并自动给学生家长发一个短信，通知家长孩子已经安全到校；学生离校通知：学生离开校门时刷卡，系统自动识别学生信息并自动给家长发一个短信，通知家长孩子已经离开学校；家长留言箱：家长可以发送短信给学生班主任、学校领导留言；学生学生进、离校自动记录状况及出勤，并生成考勤报表，供学校统计查询；家长与老师对学生给予正确、及时引导；教师学校通知：教师将家长会、通知等发送给家长；学生情况通知：教师将学生的课堂表现、作业情况、操行评语、考试成绩、近期状况等发送给家长；学校会议通知：短信发送学校内部会议通知；个人定时提醒：定制个人短信定时发送，方便事务提醒；系 统 优 点系统采用大型Microsoft SQL Server数据库，无数据容量限制，高安全性，优先级别高，稳定性好；无需购置接入服务器，服务采用自服方式，不需经第三方，信息保密，整个应用都在学校的控制之内；点对点的发送方式，该服务能通过不同运营商的短信中心发送或接收短信息，兼容移动、联通的所有手机用户；无需和运营商进行繁琐的商务谈判，可以根据学校的具体需求进行应用的定制；系 统 流 程本系统的基本运用原理大致为每个学生只要带有一张非接触性感应卡，在到达学校后在大门刷卡就会学生信息传给计算机，由计算机分别向相关的学生父母手机发送一条短信，如“09-25 07:35 XXX已安全到校”“ 09-25 07:35 XXX已离开校”，同时在计算机中也会保存所有学生的进出信息，并将它整理成报表供学校、家长查询。利用该短信平台班主任可将每个学生的在校学习和生活情况等定时或不定时的集中或单独发送至家长的手机，免去老师逐一通知或家长缺席家长会等情况而产生的各种交流屏障，方便快捷。该类似系统在全国各中小学已得到广泛应用，特别是北京覆盖率高达95%，已成为老师和家长沟通的桥梁,广受欢迎。平安校园系统功能特点一、系统登陆系统登陆分权限控制。管理员Admin和教务管理具有全面的操作权；科教老师和班主任仅可进行教学日务操作，和对本班学生进行查询、学习情况登记管理日常操作。二、短信息收发平台信箱平台是学校、教师与家长之间的一个互动、交流、沟通平台。学校可与教师、家长进行通告及发布相关信息；教师可与该班学生家长进行互发短信；家长可即时接收该系统发送的学生到校、离校情况并能将建议、学生请假等情况反馈给学校或教师；发送短信自定义设置收发短信短信发送与接收历史三、校务管理界面校务管理是学校的日常教务与基础信息功能包括入学、班级安排、课程、考试、会议等等。一切从学校的实际出发，充分考虑了学校内部管理、资源 共享、信息交流等方面的复杂要求，丰富的功能和强大的权限体系确保有效地解决实际工作中的各类问题。从学校的后勤工作到教务计划；从学生的入学安排到考试计划；学校基础信息设置班级设置四、教师管理界面教师管理平台，对教师信息进行管理，同时掌握教师的授课信息，以减轻管理人员的工作负担，不但量化了教师的教学效果，而且大大方便了一线微机员的操作。教师信息管理的电子化，真正为教师管理提供一个电子平台；从教师的档案信息、考勤、到教学情况以及进修评核；教师档案设置五、学生管理界面 学生管理是学校管理不可缺少的部分,它的有关信息对于学校的决策者和教学来说都至关重要。使用系统信息化对学生信息进行管理, 有着检索迅速、查找方便、存储量大、保密性好、成本低等笔纸资料管理所无法比拟的优点。这些优点能够极大地提高学生信息管理的效率,也是学校科学化、规范化管理的重要条件。从学生的入学到异动及每日在校情况；教务处、教师对每次考试进行质量分析及成绩跟踪评定；学籍管理学生家长信息六、学校统计报表界面根据以上校务、教师、学生的各种记录，该平台能准确、及时地针对学校管理信息进行统计。包括在校师生统计、师生考勤统计、教学情况统计、班级分段统计、单科分段统计、上线人数统计、各科优秀率与及格率统计等功能，该平台的信息化教学统计报表支持各类数据的自定义格式设计和导出、导入共享。学生科目成绩评定班级成绩统计表学生到校、离样刷卡记录明细学生或班级考勤统计课程表七、系统管理界面该平台主要用于系统的维护工作，包括系统辅助硬件维护、数据维护、教务或教师操作权限分配、系统操作记录。超稳型语音刷卡机本系列是一款多功能语音报读感应式刷卡机, 它利用目前最先进的非接触式射频感应卡技术，采用高清晰的语音报读技术,刷卡报读持卡人信息，支持公共信息或个人信息公告.可根据用户不同需求定制功能。适用性强大，具有设计精美、灵敏度高、性能稳定、功能强大、存储容量大等特点。广泛应用于企业、政府、学校、场所单位的签到签退、考勤、门禁。技术参数 l 超大背光蓝液晶屏，4 * 16字节简繁体中文显示。l 自带锂电池,可连续供电10-18小时.l 高清晰IIS语音技术，刷卡报读姓名、个人通知、通告及返回的信息。l 可发送公共信息或个人信息，定时间自动显示文字和语音提示。l 支持电铃响铃功能，每天可设定16个自动打铃时间段。l 68000记录Falsh存储，100000注册卡信息，掉电保存十年。l 可脱机联机使用，记录自动实时高速传输：RS232/485 TCP/IP 无线l 多卡型选择: ID卡、IC卡(感应距离15CM 读卡速度 = 8Kg红外防水摄像机1/3 SONY SUPER HAD (星光级超低照度）SONY公司最新推出CCD，此款CCD较传统星光级摄像机，照度更低，并彻底解决了高线摄像机夜视效果较差的弊端。 1.所有红外防水摄像机均采用进口红外灯，稳定性强，功耗低，使用寿命长久，2.红外防水摄像机均采用脉冲供电，当有强大电流或者过高温度时，可自行调节电流值和降低温度。3.摄像机主要电流值控制在70MA，（市面上通用的板都在90-120MA左右）让发热量保持在较小的幅度内4.所有机器除了正常的质量品控流程外，均会通过高低温，振动、高空跌落等复杂程序的测试，5.所有机型必须不断通过断电，来电测试，以确保机器在运输，使用和所有不确定因素环境下的使用效果。6.摄像机的画质和夜视效果在国内厂家属于领先水平，测试环境分室内和野外。长红外距离 30-80M 36颗高功率红外灯16mm,25mm镜头可选 采用最先进的节能电路，功耗低，发热低双玻璃，无红外扩散和起雾 内出线支架：免遭外界损坏1/3Sony Super HAD CCD (低照度）580TVL 0LUX(红外灯开启）.红外防水IP网络摄像机IE 6.0或以上版本 WEB 浏览器32 Bit ARM926EJ-SRISC 内核 嵌入式Linux系统操作系统 256MDDR 32M闪存支持多家国内外知名域名服务器的DDNS动态域名解析服务支持多用户同时访问，同时访问人数上限为10人可设置用户不同权限支持SD卡录像技术参数:CCD模块: 1/3 SONY CCD,420线图象传感器 0.5LUX/F1.2最低照度 夜 视: 36颗8mm红外LED，室内红外夜视距离可达30-60米。视频: H.264图象编码格式 D1（720576）、half-D1（576354）、CIF（352288）、QCIF（176144）分辨率 音频: G.726 ADPCM音频编码格式, 支持双向语音网络:10/100M自适应以太网接口(RJ45) 网络接口 TCP/IP.UDP.HTTP.DHCP.PPPoE.FTP.UPNP.DDNS.SMTP网络协议外部接口: 1路报警输入，2路报警输出 RS485支持PELCO-D和PELCO-P协议，可控制多种高速球和解码板 音频接口: 一路音频输入 视频接口: 一路视频输出（复合视频信号NTSC/PAL）红外防水无线WiFi网络摄像机IE 6.0或以上版本 WEB 浏览器32 Bit A RSIC Embedded Processor微电脑处理器 嵌入式Linux系统操作系统 支持多家国内外知名域名服务器的DDNS动态域名解析服务支持多用户同时访问，同时访问人数上限为10人可设置用户不同权限支持手机监控 支持静态IP地址、动态IP地址技术参数:CCD模块: 1/3 SONY CCD,420线图象传感器 0.5LUX/F1.2最低照度 夜 视: 48颗8mm红外LED，室内红外夜视距离可达30-60米。视频: H.264图象编码格式 D1（720576）、half-D1（576354）、CIF（352288）、QCIF（176144）分辨率音频: G.726 ADPCM音频编码格式, 支持双向语音网络:10/100M自适应 WIFI,802.11 b/g网络协议外部接口: 1路报警输入，2路报警输出 RS485支持PELCO-D和PELCO-P协议，可控制多种高速球和解码板音频接口: 一路音频输入视频接口: 一路视频输出（复合视频信号NTSC/PAL）网络视频服务器IE 6.0或以上版本WEB 浏览器 密码保护，三级权限32 Bit ARM9 RISC 内核CPU 嵌入式eCos操作系统 256M DDR 64M闪存技术参数:MPEG-4图象编码格式 分辨率D1（720576）、CIF（352288）、QCIF（176144）帧频（图象刷新速度）30fpsD1(NTSC) 25fpsD1(PAL)G.726 ADPCM 音频编码格式10/100M自适应以太网接口(RJ45) 网络接口TCP/IP.UDP.HTTP.DHCP.PPPoE.FTP.UPNP.DDNS.SMTP.NTP.TFTP网络协议支持802.11b/g协议。最大传输速率可达54Mbps14-19dBm(室内最远50米，室外100米，因环境而异)外部接口1路报警输入，1路报警输出支持PELCO-D和PELCO-P协议，可控制多种高速球和解码板RS-485支持OSD、DDNS 可 行 性 报 告目前，日趋复杂和多元化的社会环境给教育带来了巨大的挑战，其中广大中、小学学生的人身安全、校园事故特别是事故责任、事故预防等问题已成为政府、教育管理部门和管理者及广大家长必须面临的一个焦点,并对学校管理提出了更高的要求和挑战。公安部教育部联合召开加强学校、幼儿园安全保卫工作紧急会议，要求加强学校、幼儿园安全保卫工作针对上述问题，本公司和各大营运商合力推出的平安校园系统（注：下文简称平安校园）（平安短信及网络监控），致力于对各种对学生的身心，人身健康等威胁都及时在问题根源给予遏止，防范于未然，此系统使家长能在第一时间得到学生安全进出校门的消息，同时给为加强管理学生校内外活动提供了一种有效手段。一：项目的研发目的和背景望子成龙不仅是父母的心愿，也是园丁辛勤工作的目的。在孩子身心发育的较长时期，学校、老师和家长之间的密切配合，特别是家长与老师之间即时交流显得尤为重要。 目前，学校与家长的交流主要通过家长会、电话联系、家访等。可一位班主任老师要管理数十名的学生，其时间、精力都有限，家长们难以及时了解到子女在校教育的情况。若家长常打电话给老师，又怕打扰老师，可不打电话又无法得知孩子的近况，家长常处在一种矛盾的境地。平安校园正是在此背景下应运而生的。 平安校园系统融合了数据库、互联网等多种先进的IT技术。中共中央，国务院关于深化教育改革全面推出素质教育的决定对如何实施素质教育，深化教育改革作了全面、深刻的阐述，其中指出：学校、家庭和社会要互相沟通，积极配合，共同开创素质教育工作的新局面。全社会关心和保护青少年的成长，把家长和其它有识之士纳入学校合作伙伴范围之内，形成社会教育、家庭教育同学教育和谐共育的局面，对学生良好的品德和行为习惯的养成、创造意识潜力有着巨大的作用。在全国妇联与教育部2002年5月20日通过的全国家庭教育工作十五计划中，明确的指出：提高家庭教育水平既是儿童发展的重要保障，也是提高全民族素质的重要前提。努力营造有利于青少年健康成长的社会育人环境，充分利用社会资源形成教育合力，促进学校教育、家庭教育、社会教育的一体化，是中国儿童发展纲要（20012010年）提出的要求。全国教育事业第十个五年计划也提出要建立健全学校、社区和家庭相互沟通、协调配合的制度，形成共同促进青少年健康成长的良性机制。但是，家庭教育工作发展还不平衡，仍有一些地区存在领导的认识与重视程度不够，工作指导力度不大，投入不足，工作基础较为薄弱等问题。现在，社会环境愈益复杂化，学校和学生家长越来越迫切地要求加强相互间的联系和沟通，共同教育青少年健康成长。仅就学校而言，传统的学校与家庭沟通方式，存在着不能量化教师的工作量、教师与学生家长沟通时间的冲突等问题，很难在全体学生中经常性地开展，学校也不能有效地考评教师这部分的工作量，因此很多学校在这方面的工作流于形式。二： 项目实施的必要性与紧迫性教育部党组副书记 副部长吕福源在加强和改进教育工作切实抓好青少年学生思想教育座谈会上的讲话中，痛心疾首地提到近期发生的几起教育失败案例：2010年4月9日陆丰市甲东中学发生一起硫酸泼洒事件，致使在场的18名学生不同程度受伤。4月23日上午，陆丰市甲子镇第一中学又发生一起学生殴打老师事件。陆丰市在不到一个月时间内连续发生两宗校园严重伤害事件，造成严重的社会影响。汕尾市委决定对分管教育的副市长陈赛珍进行问责立案调查。目前，该起问责案仍在进行中。同年3月17日，由于同学打架而招致报复，遂溪县乌塘镇乌塘中学发生一起歹徒闯校园殴打学生事件，造成15名学生不同程度受伤；4月5日南海九江中学校内一座山上废弃的防空洞内发生割喉案，一名高三男生怀疑同班女同学造谣将其杀死；这单单是省内一学期的较典型案例，在全国等等未统计的案例数不胜数，就从这些事件反映出我们的教育包括学校教育、社会教育、家庭教育等方面存在的诸多问题具体讲，社会教育的大环境还存在一系列刻不容缓的问题：在商业化市场运做的影响下，宣传金钱万能、持强凌弱、凶杀暴力、色情等内容的小说、光盘、杂志依然充斥着市场，电影、电视媒体时常播映带有这些内容的节目，这些不健康的东西对孩子的负面影响是严重的；在这些因素的影响下，家庭教育问题更为突出，由于部分家长们自身存在的狭隘教育价值观、片面的质量观、陈旧的人才观等等诸多因素而导致只关注孩子的学习成绩、名次和能否升学，较少关心思想品德等其它方面的教育。而教育方式、方法的偏失和单一不利于培养出拥有健康人格、优秀品格、综合素质的未来人才。由于现在一些学生负担很重，不仅要学习学校的课程，而且课外还有繁重的额外负担，结果形成了很大的心理压力，不同程度地产生了逆反心理，不但未能全面发展，提高素质，反而身心受到严重伤害，甚至产生了许多悲剧。教育是一个系统工程，我国的教育改革能否成功，教育事业能否有一个持续、快速、健康的发展，不仅仅只靠教育部门一家的努力，还要靠全社会和各个部门的关心和参与，包括社会各界特别是广大家长们的理解与支持。特别是如何利用先进的信息技术，积极发挥家庭和社会在培养和教育青少年学生中的重要作用，为青少年学生的健康成长创造良好的社会育人环境，成为一个重要的研究课题。深圳永联软件有限公司在利用现代信息技术，联合各大营运商建立学校与家庭、老师与家长密切配合的同步教育平台，科学、合理、有效地量化和考评教师在与家庭沟通方面的工作情况，提高学校教学工作的信息化管理水平等方面进行了有益的探索，研究出了平安校园互动教育平台，并在全国近万余所中小学营运使用，学校、家长、老师反映良好。三：项目实施目标通过平安校园互动教育信息化平台的普及和推广创造多赢 1、通过互联网的信息平台，建立通过学校教育的实施者与家庭成员之间的主动交往、反馈信息、优势互补的互动教育模式，力争达到家庭教育与学校教育间的相互协调，从而形成中小学生成长过程中的最佳外部环境；2、促进学校管理者与家长的互动。形成学校主动积极地接纳家长为合作伙伴，同时以实际的行动，能让家长真正介入学校事务的合作行动。学校管理者应是鼓舞士气的宣传员和组织者，通过对家校互动重要性的大力宣传、指导，支持和鼓励，使教师以积极的姿态，主动地寻求家庭和学校的互动，营造出学校与家庭合作，通力共育人才的新气象； 3、促进家长、教师互动。教师与家长间的通过方便、高效互动的家校通平台进行充分沟通； 4、促进家长、学生互动。子女行为的改变与家长行为的调节是相互影响的，建立一种学习型的家庭是家长、学生互动中的重要内容；建立以互动教育为核心的家长评价、学校评价和教育行政部门评价体系。随着社会的发展，提倡素质教育的潮流促使校方、家长越来越关注学校、老师、学生和家长之间的互动配合与协调，学校本身也越来越重视对自身形象的宣传。平安校园系统正是在此背景下应运而生的。深圳永联软件有限公司在其自主研发、运营的基础上，依据其在电信领域成熟的技术，开发并推出了平安校园系统，它是基于互联网的完美结晶，充分的利用互联网向学校和家长提供一个高效、便捷、互动的沟通平台，在提升家长的满意度的同时提升学校的管理实力。一位老师在使用该系统后在惠州市日报发表的文章：平安校园系统我最亲密的工作伙伴在工作繁忙的今天，如何更快更好地做好班主任工作和教育教学工作成了我们老师的头等大事。自从我们学校开办了平安校园系统以来，真是帮了我们老师的一个大忙。 平安校园-特殊事件的救星。由于家长工作忙再加上家住得远，有不少孩子在校代伙，遇到特殊的事情，比如作息时间的改动，代伙的家长不知道，放学时为了孩子的安全，老师只能一个一个找号码打电话通知家长，这样很不方便。自从有了家校通以后，老师们遇到这种类似情况再也不感到那么烦恼了。只需花上三两分钟的时间，通过平安校园从网上群发就可以了。如元旦前调休，我就给家长发去这样的信息：元旦快要到了，本周调休周六周日分别上周一周二的课、号放假。周日下午两点五十五放学，请家长记好时间，别接差了。祝您元旦快乐！ 再如，上学期结束要退钱，担心有的孩子会在路上把钱花掉不告诉家长，于是我及时的给家长发去信息：今天退代办费元，请家长注意接收并写回折。 平安校园-老师的助手为了和家长密切配合，更好地开展教育、教学工作，如今，平安校园为我们架起了一座超越时空的桥梁，使我们和家长们的沟通渠道更加快捷、方便了。也使老师和家长、学生的心贴得更紧了。开学的前一天我给家长发去了这样的信息：:新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。真心希望本学期继续得到您的大力支持！让我们共同努力，让我们的孩子踏踏实实地走好每一步，都能成为身心健康的社会人。开学了，为了培养孩子们课前预习的习惯，并教给他们正确的方法，我告诉家长：预习课文要做到（1）标自然段（2）画出文中生词（3）读通课文（4）自学书后笔顺（5）给田字格中每个字组两个词就写在书上。没学的字用-代替。请家长督促检查。在家长的配合下目前我班大部分学生都已养成了课前预习的习惯，节省了课堂时间提高了课堂效率，学生学习的积极性也更足了。为了激励有进步的孩子，我经常给家长发去这样的信息：宝贝最近语文课发言积极，书写认真，进步很大。家长看到心里很感激，对自己的孩子也越来越有信心。看下面只摘录其中几位家长给我回的信息：倪伊人家长写到，作为家长,我也非常感谢您,这和您富有爱心,耐心,责任心的教育是分不开的。于淇家长写到，宝贝的表现都是老师正确引导，方法得当。我们全家衷心感谢毕老师！万梓的家长写到，这学期孩子取得的进步我们也看在眼里,除了有我们家长的努力,更多的来自于老师对他的鼓励和帮助,衷心的谢谢您!孙逸博的家长写到，毕老师:有了你们的信息,我们可以很好的安排孩子的学习了!谢谢!孩子看到这样的信息，心里更是高兴的不得了，学习劲头越来越足。 “毕老师，我看到你给我妈发的信息啦！说话时，脸上洋溢着喜悦。”“我也看到了，我也看到了”一个个像快乐的小鸟一样。 平安校园-家长的助手 万梓的家长：这学期老师能够把每天应该做的事情及时的告诉家长,对我家这个粗心的孩子来说帮助很大,另外家长在家辅导时也可以跟上老师的节奏,感谢老师。这就是家长的心声。开学已经一周了一些孩子始终不能进入学习的状态，我很焦急，希望得到家长的配合，于是我给几个家长发去信息：您的孩子开学以来还没有进入学习的状态。让我们共同努力，使他能尽快进入学习状态。谁知家长回来的信息是：“教育过了。我想：糟啦，怎么能这样呢？于是我赶紧发去消息：希望您能把孩子当朋友，当您知道孩子最近表现不太好时，希望您能心平气和地和他谈心，了解他的心里的想法，然后让他真正能认识到听讲的重要性教育过了不是我想听到的话你们既是孩子的家长，更应该是孩子的朋友。该系统虽然开办的时间不长，但我已经深深的爱上了他。希望我们所有的老师和家长都能用好他，使他成为我们所有人真正的助手和最亲密的伙伴。 一位家长使用本系统后在国家教育网发布的感 受 文 章今天总算能静下心来，利用午休时间为郭奕彤建立自己的博客（她已经强烈要求很多次了）。其实，在学校召开家长会的第二天，我就上网看了彭老师的博客，知道了老师为了让家长能及时使用平安校园做的努力，知道了班主任管理78个学生的辛苦、责任、信心。可孩子拼音还没学会，我除了日常办公不离电脑，回家很少打开电脑，建博一事一推再推，作为家长我想发表一下开学半月来对学校和老师的直观感受：一、教学理念新。从一年级入学就开始让牢记的附小一日常规就能“窥一斑知全豹”。尊师友、习礼仪、守秩序、长身体，开开心心苗儿壮。学校创新的每周开设一节计算机、三节英语课。让这些没接触过英语的孩子们有些“措手不及”，丰富的兴趣班和队活动课让孩子们“眼花缭乱”。家长会上老师提出的“军事化管理和诱