高二必修3及选修历史试卷.doc

武进区三河口高级中学20122013学年度第二学期高二期中质量调研测试（历史）卷出卷人：高二历史备课组 审卷人：高二历史备课组第I卷（选择题）一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1、 在一个记者会上，温家宝总理答记者会关于物价上涨的问题时说：“我一边看网，一边脑子里想起一段话，就是民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行”，温总理所引句体现了百家争鸣时期A尚力、尚贤，主张节俭的墨家思想 B以改革促发展的法家思想C关注民生，注重和谐的儒家思想 D“无为而治”的道家思想2、“父前行，子踵后。路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育A鼓励儿童活泼机智 B突出地方教育特色C提倡父子教学相长 D注重儒家伦理道德3西方学者认为，公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”（Axial Age），“人类意识”首次觉醒，理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。在当时的中国，最具典型意义的现象是A诸子并立、百家争鸣 B以法为教、焚书坑儒C罢黜百家，独尊儒术 D崇儒尚佛，兼收并蓄4孟子主张“民贵君轻”，董仲舒主张“君权神授”，黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。以下解释正确的是 A.孟子、董仲舒和黄宗羲都否定了君主专制制度B.三种主张都与当时社会状况密切相关C.三种主张都遭到当时统治集团的轻视D.三种主张都反映了社会的剧变5李贽说：“有好女子便立家，何必男儿？”对此理解正确的是 提倡男女平等 实际否定“三纲五常” 当时男尊女卑思想依然严重 有利于思想解放A B C D6、 苏格拉底坐牢时，听到有一犯人在唱一首新歌，就要求教他唱。唱歌的犯人很吃惊：“您就要被处决了，为什么还要学唱新歌啊？”这个伟人回答：“这样我死的时候就多会唱一首歌。”这体现了苏格拉底的什么思想A人是万物的尺度 B认识你自己 C知识即美德 D吾爱吾师，吾尤爱真理7.公元751年，唐朝军队在中亚败于阿拉伯军队，被俘往阿拉伯的士兵中有不少技术工匠。这次战役客观上促成了中阿之间的一次技术转移。这时中国传入阿拉伯的技术应该是 A造纸术 B活字印刷术 C指南针 D火药与火器8、英国思想家斯宾塞认为，人类社会沿着由简单到复杂、由低级到高级的过程发展，他的思想最有可能借用了A.相对论原理 B.万有引力定律 C.进化论原理 D.主权在民思想9、文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流，它们在历史作用上的一致性主要表现在发展了人文主义 冲击了天主教会的束缚抨击了封建君主专制 促进了资本主义生产关系的发展A B C D10近代中国向西方学习，经历了学“器”、学“制”、学“神”的三个阶段。能作为这三个阶段的标志性事件是 A.洋务运动、戊戌变法、辛亥革命 B.太平天国、戊戌变法、辛亥革命 C.洋务运动、辛亥革命、新文化运动 D.戊戌变法、辛亥革命、新文化运动 11傅斯年在历史语言研究所工作之旨趣一文中指出，“能利用各地各时的直接材料，材料愈扩充，学问愈进步，地质、地理、考古、生物、气象、天文等学，无一不供给研究历史问题者之工具，要把历史学语言学建设得和生物学地质学等同样，乃是我们的同志!”对于上述观点理解最恰当的是 A傅斯年突出史料在史学研究中的重要性 B傅斯年主张在史学研究中运用自然科学的方法 C傅斯年认为历史学应该涵盖各种学科 D傅斯年重史学的客观性而不重史家的主观取向12.以下是19171921年新青年的主题统计。结合材料及所学知识可得出的推论是 介绍马克思主义西方习俗礼仪国事要闻文章数量（篇）36530A马克思主义在中国传播的唯一途径是报刊 B马克思主义逐步成为当时中国思想界的一股强大思潮C为新青年撰写文章的都是马克思主义者 D新青年最关心的主题是西方习俗礼仪131999年12月，在20世纪最后一期的时代周刊中，评选出一位“世纪人物”。时代周刊称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者”、“以其最伟大的思想和无与伦比的形象独占鳌头”。据你推断，这个“世纪人物”应是：AIsaacNewton BCharlesRobertDarwin CThomasAlvaEdison DAlbertEinstein14新文化运动前期文学家钱玄同主张废除汉字，走文字拼音化的道路A这表现了绝对主义的认识倾向 B它是西方科学思想的直接反映C它代表了中国文字的发展方向 D这是资产阶级维新思想的继续15下列人物中对社会制度的革新进行了有益的探索并付诸实践的有 魏源 康有为 孙中山 张謇 毛泽东A. B. C. D.16、罗马城内有架“圣梯”，凡人只要爬上去便可赎罪。一天，有人爬到中间，又突然退下来，旁人问其原因，他说：“只要心中有信仰，就能赎罪，不必在乎表面的礼仪。”此人最有可能是 A但丁 B达芬奇 C莎士比亚 D马丁路德17中国近代思想主要经历了“师夷长技以制夷”、“中体西用”、“维新变法”、“民主共和”、“民主与科学”及“马克思主义”的演进过程。这些思想反映的共同主题是A发展资本主义B反对专制统治C反抗外来侵略D救亡图存18明清之际形成的进步思想，最能从根本上体现时代潮流的是 A“穿衣吃饭，即是人伦物理” B. “工商皆本”C“凡为帝王者皆贼也” D. “天下兴亡，匹夫有责”19.京剧表演艺术家梅兰芳在京剧唱腔、念白、舞蹈、音乐、服装上均进行了独树一帜的艺术创新，被称为梅派大师。贵妃醉酒是其代表作之一，在戏中梅兰芳饰演的角色属于 A旦B生C丑D净20、“中国好声音”“声动亚洲”等电视节目受到众多青少年电视观众的欢迎，这主要说明了电视具有A. 艺术鉴赏性 B. 传播信息作用 C. 娱乐功能 D. 改变人类生活方式的作用 第II卷（非选择题）21阅读下列材料，回答问题（15分）材料一：图一 孔子（前551前479年）材料二 今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统臣愚以为诸不在六艺之科者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。汉书董仲舒传材料三 言论一：“天理人欲，不容并立”，“天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭”，应“遏人欲而存天理。”言论二：“夫人者，天地之心，天地万物，本吾一体者也。生民之困苦荼毒，孰非疾痛之切于吾身者乎？不知吾身之疾痛，无是非之心者也。是非之心，不虑而知，不学而能，所谓良知也。”材料四 为天下之大害者，君而已矣。天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为是非，是公其是非于学校。黄宗羲原君请回答、简述图一人物的政治思想。（2分）说明其对于当今社会所具有的现实意义（2分）、概括材料二中董仲舒的主要思想。（2分）、材料三中言论一、二各是谁的观点？（2分）概括各自的核心思想.(2分)。、材料四作者又提出了哪些新的观点？（1分）这些观点形成的经济根源是什么？（2分）、在今天，我们应该如何正确地对待以孔子思想为主的传统文化？（2分）。22（10分）阅读下列材料：材料一自(19世纪)60年代至90年代，凡谈时务、讲西学者，无分朝野，皆不出“中体西用”一途。李鸿章在派学生出洋的“应办事宜”中说：“考查中学西学，分别教导，将来出洋后，肄习西学，兼讲中学，课以孝经、小学、五经及国朝律例等书，随资高下，循序渐进。宣讲圣谕广训，示以尊君亲上之义，庶不圃于异学。”摘自陈旭麓论中体西用材料二所谓君者，代众民任此公共保全安乐之事，为民众之所公举，即为民众之所公用。民者如店肆之东人；人君者，乃聘雇之司理人耳。民为主而君为客，民为主而君为仆，故民贵而君贱，易明也。摘自康有为孟子徽中庸注礼运注材料三新青年和新潮以及包括每周评论在内的许多其它杂质，对传统主义堡垒旧文学、旧道德、旧式人际关系和儒家发动了全面攻击。他们津津乐道于科学、民主、科技、不可知论、实用主义、自由主义、议会制度和个人主义。摘自徐中约中国近代史：1600-2000中国的奋斗请回答： (1)据材料一，指出李鸿章倡导“肆习西学，兼讲中学”的根本目的。（2分）(2)材料二中康有为阐述了我国古代哪一思想家的什么主张?从中反映了康有为思想的什么特点?（4分）(3)材料三对传统思想的态度与材料一、二有何不同?（4分）23、 (10分)【中外历史人物评说】 在人类历史发展中，涌现出一大批重要历史人物。他们是特定时代的产物，并以其各自的个性和活动，从不同侧面有力影响了人类历史的发展进程。阅读下列材料： 材料一这是一位同亚历山大和凯撒一样的天才人物，长于指挥军队，善于治理被征服的地区是位行政家而他竞还有立法家所具有的才能。 梯也尔执政府和帝国的历史 材料二拿破仑严重地破坏了人民主权的原则、各民族自决的原则、公民平等的原则等。他的称帝可能是出于某种需要，但把自己的宫廷搞得和欧洲帝国的宫廷一样，则纯属历史的倒退。 张芝联主编法国通史请回答：(1)据材料一概括梯也尔对拿破仑的评价。结合所学知识指出其史实依据。(5分)(2)结合所学知识论证材料二的观点。(3分)(3)综上所述，你认为评价拿破仑时应遵循怎样的原则?(2分) 24【历史上重大历史改革回眸】戊戌变法是以康梁为代表的先进知识分子在内忧外患的刺激下所展开的一场救亡图存运动。它力图通过中国社会内部结构的自我调整使国家步入世界发展的轨道，走上现代化的道路。阅读下列材料： 材料一 维新党在各个部门都实行大刀阔斧的改革工作，举世都为之震动。比起这个青年的中国来，就是日本的明治维新也瞠乎其后。 字林西报材料二 百日之间，维新之诏，联翩而下，变法神速，几有一日千里之势。 黄鸿寿清史记事本末材料三 变法失败的根本原因不在于变法的内容和策略上，而在于当时没有出现一个变法成功的整体的社会环境，以及与此相联系的强大的促进改革的政治和经济力量。 李喜所略谈戊戌变法的“保守”与“激进”材料四 戊戌变法在中国历史上第一次提出了由传统走向现代的系统方案，倡导博爱、平等、自由、人权。这些思想观念并没有因戊戌变法的失败而消失其影响，相反，更加深入人心。构成了中国现代化的逻辑起点。 颜炳罡戊戌变法与中国现代化进程请回答：（1）据材料一、二，指出时人对变法的“节奏”持怎样的看法？你如何看待这样的改革“节奏”？（3分）（2）你认为材料三中对于变法失败根本原因的认识，是否正确？请结合史实加以说明。（4分）（3）据材料四并结合所学知识，概括指出戊戌变法作为“中国现代化的逻辑起点”的历史依据。（3分）三、问答题：根据设问，回答问题（本题15分）25.(15分)20世纪的中国发生了翻天覆地的巨变。为了实现民族独立、国家富强和人民富裕，中国人民进行了顽强不屈的抗争与奋斗。在此期间，孙中山、毛泽东、邓小平以各自的思想理论及其革命时间成为引领时代进步的三位伟人。请回答：（1）20世纪初期,孙中山的民主革命纲领中”民权主义“的含义是什么？（2分）20世纪20年代中期，其纲领的发展，对中国民主革命起了什么作用？（2分）（2）新民主主义革命时期毛泽东思想有哪两大创新性理论成果？（4分）列举建国后在社会主义建设理论方面毛泽东发展马克思主义学说的报告（2分）（3）邓小平初级阶段理论中基本路线是什么？其特色社会主义理论有何指导意义？（4分）（4）上述三位历史伟人在创立思想理论方面有何共同特点？（1分）班级： 姓名： 学号： 武进区三河口高级中学20122013学年度第二学期21（12分）（1）（2）（3）（4）（5）高二期中质量调研测试（历史）答案卷22（8分）（1）（2）（3）23（10分）（1）（2）（3）24（10分）（1）（2）（3）25（10分）（1）（2）（3）（4）1-5 CDABD 6-10 CACAC 11-15 DBDAD 16-20 DBDAC21、（12分）、政治思想主张：“仁” 和“礼” ； 为政以德 ；（1分） 现实意义：有利于提升人们的道德修养，有益于构建和谐社会。（2分）、主要思想：“罢黜百家，独尊儒术”。（1分）。、言论一：朱熹，（1分）存天理，灭人欲（1分）；言论二：王阳明（1分），致良知。（1分）、观点：批判君主专制，限制君主权力。（1分）经济根源：明清商品经济发展和资本主义萌芽。（2分）、态度：取其精华，去其糟柏。（1分）22、(8分).(1) 根本目的：维护清朝统治。（2分）(2)思想家及主张：孟子、“民贵君轻”(或黄宗羲、反对君主专制)。（2分） 特点：借助儒家思想宣传资产阶级民主思想(或托古改制)。（2分）(3)不同：从维护到完全否定。（2分）23（10分）(1)拿破仑是杰出的军事家、政治家；(2分)多次打败反法同盟；制定拿破仑法典，并在被征服地区推广：改造法国社会，巩固资产阶级革命成果。(3分)(2)拿破仑称帝，实施军事独裁统治，镇压人民运动，严重破坏了人民主权、公民平等的原则，违背了由专制走向民主潮流，是历史的倒退；(2分)拿破仑对外侵略扩张，奴役被侵略国家，违背了民族自决的原则。(1分)(3)置于特定的历史背景下，一分为二、全面辩证评价。(2分) 24（10分）（1）看法：节奏很快。评价：一方面反映了维新派挽救民族危机，发展资本主义的迫切愿望，另一面急功近利、急于求成，为改革失败埋下隐患。（3分）（2）正确；（1分）说明：半殖民地半封建的社会环境、民族资本主义经济发展不充分、民族资产阶级力量软弱）。（3分）（3）历史依据：倡导开国会、定宪法、兴民权，实行君主立宪制；主张发展资本主义；宣