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文档简介
1 / 9 寒假社会实践工作计划 面对市场经济令人振奋的优胜劣汰,面对三本学生强烈的自强不息,我们应充分利用社会实践探索市场经济对人才质量的要求,强化专业知识在市场中的应用,以此提高自身适应市场发展变化的能力,提升个人在人才市场中的核心竞争力。经研究决定,全院学生利用寒假进行为期十天的社会实践。具体安排如下: 1 形式及时间 09 级单独进行或自发组队完成实践过程;时间自行安排。 07 级和 08 级以组队的形式,在地级市及以上城市完成实践过程;时间为 2016 年 2 月 25 日 3 月 6 日;班主任电话检查 。 2 主题 09 级:追忆祖国发展历程,探索成功人生,规划大学征程; 08 级:深入生产一线,加强专业训练,强化应用能力; 07 级:突出专业能力,增强综合训练,实战就业过程。 3 要求 09 级 回顾建国 60 年祖国发展的光辉历程,深入学习改革开放全面进步的伟大成就; 2 / 9 访谈 5 至 10 位成功人士,了解成功历程中的努力、艰辛和收获,从中领悟社会在知识结构、道德修养、社交能力、专业能力等方面对自身的要求,从中汲取经验教训,进而规划自己大学征程。 07 级和 08 级 专业实践共 同要求如下: 实践单位的性质、历史、现状、文化; 实践单位的机构设置,岗位责任制,主要的规章制度,办事规则; 实践单位的经济状况、固定资产状况; 实践单位的主要产品或主要业务; 主要产品的生产工艺规程或业务流程,市场状况。 08 级 经管类专业及工业工程专业:结合会计模块专业知识,深入到企业、商业、会计事务所等单位,实地完成从审核原始凭证、编制记账、登记账薄、成本核算、结账,到编辑会计报表整个会计作业流程以及会计电算化的实践过程; 信工类专业:结合本学期学习的相 关课程,深入工厂生产车间,实地完成工厂的供配电系统、电气控制、计算机控制与应用的实践过程; 服装专业:结合本学期学习的服装专业相关知识,深入到与服装生产有关的企事业单位,实地完成从服装的制板、3 / 9 剪裁、样衣、面料的选择、制作、熨烫到打包等服装的整个工艺流程的实践过程,绘制出工厂的厂房规划图; (4)英语专业:结合三学期所学英语专业知识,对外资公司、中资公司涉外工作流程、技术资料、管理制度进行全面的学习和实践,以提高适应未来全方位竞争的需要。 07 级 经管类专业及工业工程专业:结合本学期学习 的相关课程,了解企业物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程;掌握流通领域供应链管理全过程,熟悉某一节点企业的业务流程操作,并对相应业务流程进行优化,提出可行性方案;熟悉流通包装的设计原则及流程,分析各种现代交通运输方式,为所在企业设计最优运输方案;熟悉仓储管理的作业流程;灵活掌握企业活动中所涉及的各个物流环节。回顾会计模块、市场营销模块等专业知识,全面了解企业“人、财、物”现状,结合行业特点,分析其综合竞争力; (2)信工类专业:结合本学期学习的相关课程,深入到工厂生产车间,熟悉单片机的工作原 理,指令系统,并进行调试,同时画出相关流程图;熟悉工业自动化控制的原理与工作方式;独立完成计算机的组装工作,能够利用所学习的计算机专业知识解决实际问题。同时结合前两学期学习的专业知识,回顾配电系统,电气控制与可编程逻辑控制技术以及计算机程序设计语言; 4 / 9 (3)服装专业:结合本学期学习服装材料学、服装工艺学、服装纸样设计等专业课,熟悉市场中各种畅销的面料,以自身号型制作一套衣服,并按 1: 1 比例制作版样; (4) 07 级全体:每人制作求职简历一份,择机参加 2 场以上招聘会,切身体会求职的困难,了解市场对自己 所学专业毕业生的能力要求。此项可单独择机进行。 4 任务 实践日志、原始记录及考核登记表 在实践过程中,应进行现场笔记记录、声像记录,每天实践结束后,应及时整理当天实践的内容,分析调查的结果,采用手写方式完成不少于 1000 字的实践日志。并完成进入个人档案的实践考核登记表,入学第一天上交。 实践报告 依据实践过程的记录、体会,完成以实践主题为中心的实践报告一份,并制作 灯片,要求报告不少于6000 字、中英文摘要各 300 字,开学后进行交流。 5 考核评定内容 社会实践的态度与综合表现; 实践日志的即时性、真实性; 实践报告的分析深度和广度; 报告内容的真实性、字数、自主撰写的程度; 声像记录的真实性; 5 / 9 报告的框架结构、文字表述以及格式; 幻灯制作与报告在汇报中的结合程度。 6 社会实践学分设定及检查评比 社会实践按百分制评分,记录学分并记入学生的学籍档案,每位学生不得以任何理由缺席。 学分设定: 3 学分 检查评比: 资格性检查: (1) 07 级和 08 级 在社会实践开始前,未和班主任联系,或班主任检查过程中,联系不到本人者,取消社会实践评比资格; (2) 09 级 经初步检查,认为未参加实践者,取消社会实践评比资格。 实践考核评比: (1) 07 级和 08 级 1)在实践过程中,教师进行电话检查,给出检查成绩; 2)开学后第一天,学院首先对每一位同学的声像资料、日志和报告进行综合检查,检查合格的同学在班内进行交流,给出交流成绩; 3)前两项成绩汇总后,得出原始成绩,班内再按照 2 3 3 2 的比例评出班社会实践最终成绩,原始成绩分别改计为 90 分, 80 分, 70 分和 50 分; 6 / 9 4)50 分的同学参加学院比赛,排前 75%的同学社会实践成绩改计为 60 分,后 25%为本次社会实践不及格,计为 50 分。 (2) 09 级 开学后第一天,学院首先对每一位同学的社会实践开展情况、声像资料、日志和报告进行综合检查,检查合格的同学在班内进行交流,给出原始成绩。 社会实践先进个人的评定 各班按班级人数 3%, 7%, 10%的比例,根据原始成绩从高到低评出社会实践先进个人的一、二、三等奖。 班级排名 07 级和 08 级:根据班内学生在学院比赛成绩后 25%的比例决定班级排名; 09 级:班级之间进行 前进一轮,班级每位同学成绩增加 5 分,同时排出系部最后名次。 7 体例和写法 实践日志要求:实践日志自实践之日起记录至实践结束,全部采用手写体。每篇日志字数不少于 1000 字,在日志篇头注明记录时间、地点,使用钢笔或签字笔完成。 “报告”体例和写法 封面: 社会实践报告名称、实践者姓名、班级、实践者所在城市名及邮编,摘要、关键词必须包括中英文题名、中英文实践7 / 9 者姓名、中英文实践者班级名、中英文实践者所在城市名及邮政编码。 标题 :可以是公文式标题,即关于的报告;可以是观点式标题,例如论天生我才必有用。 中文题名一般不超过 20 个汉字,英文题名应与中文题名含义一致,开头不用定冠词。 摘要:包括中英文摘要、中英文关键词 (个 ),单独放在正文之前。报告摘要尽量写成报道性摘要,即应包括调查对象、调查方法和调查过程、结果和结论,中文摘要不少于 300 字,采用第三人称写法,不要使用“本文”、“作者”等称谓。 前言:写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点、实践单位历史沿革和现状。 正文:根据学校要求和自己 所要报告的内容,包括:实践内容,调查资料,调查结果,经验体会,理性思考,问题和建议。重点写自己的认识,特别要写出自己的体会,思考后的理性认识。注意层次清楚。 正文篇幅在 6000 字以上,包括调查内容、调查结果、调查体会等内容。文中出现的外文缩写除公知公用的以外,其余首次出现一律应标有中文翻译或外文全称。文中图、表应有自明性,且随文出现,并要有相应的英文名; 文中有关量与单位必须符合国家标准和国际标准。 8 / 9 结语:可以写出实践者对此次实践的意见或建议。 报告格式 文章的结构层次用下列符 号表示: 1 三级标题以下可以用 (1)、 a 等标出 参考文献著录格式: 按文中引用的先后顺序编号。参考文献的著录格式如下:作者名 期刊名 页次 用不得超过整篇文章
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