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文档简介

国泰安信息技术有限公司 GTA Information Technology Company目 录一、背景综述3二、国泰安经济管理实验室特色4(一)配套教程,开展渐进式、多层次特色教学4(二)特色增值服务,化“消耗”为“经营”5三、国泰安实验室建设方案5(一)国泰安经济管理实验室建设理念6(二)国泰安经济管理实验室软件方案6(三)教学辅助板块11(四)国泰安经济管理实验室硬件设计方案11参考设计一:多功能式经管实验室12参考设计二:机构仿真型经管实验室12四、实验室的增值服务14(一) 校企合作14(二)高端会议16(三)教研开发17五、实验室建设参考案例18(一)北京大学深圳研究生院18(二)江西财经大学19附录:实验室项目承建厂商简介20一、背景综述在过去的几十年中,特别是近二十年来,国际宏观经济环境的变化以及中国经济的高速发展,给金融机构创造了新的潜在业务和巨大的发展空间。中国已初步建立起以各类商业银行、证券公司和保险公司为主体的比较健全和完善的金融组织体系。在这种情况下,传统的金融管理理念已经不合时宜,就需要当代经济管理者对经济领导者、经济管理组织、经济管理体制的研究;对人力资源、物力资源、财力资源、科学技术和信息资源管理的研究;对经济管理的计划、指挥、监督、调控的研究;对经济管理的目标、预测、决策的研究;对经济管理的思想教育保障、法律保障、社会保障的研究;以及经济管理现代化和经济管理效益评价的研究等都要能够精确掌握,运用现代科学技术和科学管理方法理念找出它们在经济管理活动中相互影响、相互制约的关系等。因此,作为人才教育培训的高等院校,如何配合市场对人才的需求,发挥院校在人才培养方面的优势,树立办学品牌,提升学校的对外的影响力,成为国内各高校寻求改革创新的重点。实验室作为大学教育或者说教学研发展中重要的一个环节,它在人才培养、教学改革、学术研究等方面起到了至关重要的作用。同时,高校实验室也是高等学校的重要组成部分,实验室水平的高低,是高校竞争力强弱的主要表现。目前,全国绝大部分高校均建有实验室,实验室的主要作用是满足学校教育教学的需要,实验室教学已经成为高校提高教育教学的改革途径和趋势。然而,高校实验室的教育教学水平却始终停留在对学科基本业务流程的实验操作上,因此,高校实验室必须进行实验资源的有效整合,不再是将各种实验教学软件单一的引进实验室,而是将实验室的资源进行有效地整合、系统地管理及合理地分类,同时对实验室建设有一个系统地规划,有目的、有针对性的引进实验教学资源,并在此基础上进行实验室的教学创新,以更有效、更专业地建设实验室,使实验室的教学水平再上一个新的台阶,为高校提高教育教学、人才培养等的质量起着重要的促进作用。为了切合学校的办学理念,满足社会对实际应用人才的需求,创新教学研究的方式方法,国泰安公司凭借在教育行业近十年的服务经验,依托强大的教育软件研发实力,以及广泛的学界业界合作关系,良好的售后服务及合作计划,汇集了多样、全面、优质、高效的教育服务系统与资源,推出国泰安实验室建设整体解决方案。方案专为高校提供国际化领先水平的教育服务项目,核心是通过仿真实训系统与课程,促进经济金融学科建设与实用人才培养,提高学生的就业竞争力,并通过实训基地的运作,结合活动多样的增值服务,依托院校实验室,通过专款资金申请、校企合作等形式,争取合作项目,使实验室变机房为实践、实训、科研基地。在教育部不断强调要增强学生的实践、创新能力,社会急切需求实用人才的情况下,一个具备先进实用性和灵活教学性的综合实验室将成为区域性乃至全国性的素质教育标杆,并将推动中国教育事业的发展。长沙理工大学经济与管理学院于1956年开办会计学专科专业,1980年开始本科人才培养,1995年获得硕士学位授予权。经过五十多年的建设和发展,学院成为办学特色明显,办学水平较高,学科专业较全,办学层次较高,具有良好办学声誉的教学研究机构。学院将增强发展和机遇意识;以人才培养为中心,加强学科建设和师资队伍建设;凸显人才培养和科学研究的特色,提高办学质量和办学层次;为国家经济建设和社会发展作出更大的贡献。为加强和提升现有优势学科的水准,促进长沙理工大学经济管理教学和研究的规范化、国际化,形成一个与国际紧密接轨的新型学术研究机制,充分发挥广大师生的研究潜力,体现出长沙理工大学作为中国创新经济管理学术研究前沿的特色和优势。项目建成后,将配备一流的实验软硬件资源,使学院的教学和研究从数据案例资源到研究工具、实训工具、研究成果发表和转化等各方面都得到完善和提升,可对学院的教授和学生进行更有力的科研指导,挖掘科研潜能,进一步提升博、硕士研究生培养质量,扩大研究成果转化的效率和途径。二、国泰安经济管理实验室特色高等院校实验室是“知识创新的源头,人才培养的基地”。为了培养和造就“宽知识、厚基础、应用型、复合型与创新性”的经济管理类应用复合型人才,推进各种教育创新举措的实施,包括方法创新,突出案例教学、情景教学、角色教学、实践教学;工具创新,积极引进和应用一系列专业资源工具配合实验教学。国泰安经济管理综合实验室结合国际实验室建设理念和中国教育需求,集合实训软件与实训课程、教学工具与研究资源、实验室管理与信息共享、学术交流与成果转化等功能于一体,达到培养具备复合专业技能的实用性人才的目的。国泰安综合实验室方案紧紧结合高校个性化需求进行设计,力争打造一个极具影响力、竞争力的实验室。以高校教学和研究机构为中心,通过现代IT技术搭建院校先进专业化的实验系统,构建了一个集金融教学平台、研究平台、实训模拟平台等于一体的,多功能软硬件结合的先进型、开放型、金融实验室环境,并配套国泰安独特的高校教学研提升的系列增值服务。 经济管理综合实验室的构建突出了教学、工具的创新,对院校的产学效率提升、学术教研水平提高、对外交流合作起着重大的作用。(一)配套教程,开展渐进式、多层次特色教学通过经济管理综合实验室的建设,探索创新性、渐进式实验教学模式,凝练优质实验教学资源,以求在学科建设工作上不断发展和进步。 (1)利用软件配套教程,积极开展渐进式实验教学经济管理综合实验室突破一般实验教学集成度不高、功能单一的不足,是集经济管理多学科实训软件于一体的平台和环境。实验室整体解决方案中集成的软件,分层级,可以实现教学中渐进式,由低向高的实验需求,同时区分教学与研究的不同侧重。内嵌的实训软件是根据业界正在使用的软件资源针对教学需求进行再设计。学院结合实验室软件配套教程,开设创新实验课程,实现实验模拟教学与现代教学的有机结合。(2)搭建具有国际理念的硬件环境,凸显实验室特色充分利用实验室的软件、硬件等先进资源,提升经济管理综合实验室的教学效果。一机多屏、仿真柜台的设计,模拟业界机构的真实业务流程与操作,最大程度地提升学习的效率和效果。(二)特色增值服务,化“消耗”为“经营” 借助经济管理综合实验室平台,通过与企业合作,运用会议、培训等形式,扩大院校、校企合作的领域,有利于学院开展实务培训等项目合作,变“消耗型”实验室为“经营型”实验室,最终实现良性循环。三、国泰安实验室建设方案考虑实验室的定位以及院校学科特色,为了充分切合实验实训教学的需求,增强学生的实际动手能力,扩展教学研究视野,实验室的建设方案着重突出多学科的综合实验、实训功能。同时,由整合的实验室管理平台对所有软、硬件资源进行统一管理和调用,便于实验室的系统管理和实验教学的开展。参考设计方案如下:(一)国泰安经济管理实验室建设理念(二)国泰安经济管理实验室软件方案产品系列产品名称产品特点产品图片市场调研决策CSMAR数据库在该系统中, 权威精准财经金融数据库,是国泰安公司针对高等院校、金融证券机构、社会研究机构的专家学者,对于中国金融、经济分析研究的需要,而设计研发的高级专业金融、经济系列数据库。是由宏观、上市公司、股票、基金、债券、期货、外汇及黄金等构成的统一整体。数据来源正规,三种以上格式输出,支持SAS、SPSS等多种统计软件。全球金融资讯分析平台一个跨市场、跨品种和跨地区的全球金融实时资讯和分析终端。该终端充分运用了全球领先的国际化投资分析理念和金融工程分析技术,为投资者提供覆盖全球六十多个国家的股票、债券、期货、外汇,金融衍生品等上万种金融产品更快捷、更精确、更深入的信息和分析工具,该产品将为追求价值投资与量化分析的用户,提供前所未有的金融决策支持和投资体验。金融工程动态模拟系统金融工程动态模拟系统是构架于CSMAR研究数据库基础之上,采用VBA、C#语言和excel等技术研发的教学辅助软件,适应于高校金融工程、投资分析、公司理财、期货期权等各种金融课程的教学工作。可以增加课堂教学的趣味性、拓展性,提高学生分析能力。方便老师进行模型演示和分析,有利于进行实验教学、精品课程建设,提高教学质量。产品系列产品名称产品特点产品图片企 业管 理工商管理综合实训平台软件在该系统中, 该软件旨在训练学生的管理决策思维,从公司注册到生产、推广、交易、资本运作,全方位的管理流程环环相扣,使学生在风云变幻的市场实战中,检验决策规划,提升决策能力。灵活的实验数据难易度控制,更是打造阶梯性教学模式,使授课具有针对性,得到多家高校用户的好评。企业经营决策模拟软件本软件构建了虚拟的企业运营环境,在虚拟的商业世界里体验企业运营全过程,感受技术、产品、市场、资本在企业运营中的相互作用,统筹企业整体运作。使用者扮演CEO角色体验企业运营全过程,企业运营全过程都由自己独立决策,体验各个部门的决策过程,帮助学员提升管理意识和水平,在有限的时间里体验企业运营全过程。 人力资源管理模拟教学系 统系统包括预测组织人力资源需求并做出需求计划、招聘人员并进行有效组织、考核绩效支付报酬并进行有效激励、结合组织与个人需要进行有效开发以实现最优组织绩效。将人力资源管理、人才测评、人才市场有效地结合在一起,学生通过实践操作,提高解决人力资源管理问题能力。产品系列产品名称产品特点产品图片物 流销 售物流实践模拟教学系统在该系统中, 物流实践教学平台从集成这一视角,将物流实践活动的各个环节,通过有效的计划、控制等管理方法,在信息技术和环境支撑条件下,进行有机的集成,使之成为一个有机整体,从实际实践需求出发,涵盖仓储管理和运输管理两部分,是目前市场上唯一一套将仓储管理和运输管理整合在一起的教学软件。市场营销模拟平台软件该系统把全国市场划分为华北、华东、华中、华南、东北、西北、西南七大区域,构建不同区域的营销环境,学生量体裁衣,设计产品、价格、渠道、促销一系列营销组合,在此过程中,营销效果的可量化使决策有据可寻,环环相扣的数据设计和激烈的洽谈及竞标演练更提升了学生的营销决策力。 外贸模拟教学系统学生按照实习计划扮演进出口业务流程中的不同当事人,共同组成模拟贸易环境。通过相互竞争和协作的角色扮演,他们将面对出口商、进口商、供应商以及银行的日常工作,体会到国际贸易的物流、资金流与业务流的运作方式,学会合理利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路。国泰安虚拟交易所模拟交易教学和培训的实训软件,以提供接近市场运作机制的模拟投资环境,通过举办各种规模的模拟投资赛事,帮助学员投资理论与实务操作充分结合的平台系统。以竞赛形式实施教学过程,通过竞赛让学生循序渐进的体验并掌握理论知识。包括单品种金融商品投资、组合投资、组合投资风险管理等。股指期货套利系统根据当今券商、基金公司、QFII、私募基金广泛应用的金融衍生产品策略化交易平台,并结合高校金融工程、金融数学专业授课需求,推出的实训化应用性教学研究系统,为研究实盘行情下的股指套利模型提供完全的交易员环境,系统化提高学生理论应用和专业分析的实际操作能力。算法交易系 统“国泰安算法交易系统”是采用国际最主流的交易模型进行智能化下单交易的专业投资工具,帮助用户实现减少市场冲击、降低交易成本、增加投资收益,实现套利的目的。该系统采用模型主要有“VWAP”、“TWAP”、“VP”模型产品系列产品名称产品特点产品图片财 务管 理与 会计ERP财务会计模拟教学系统在该系统中, 主要模拟企业日常的财务核算和监控,主要包括总账、应收款管理、应付款管理、固定资产管理、网上报销、网上银行、WEB财务、UFO报表、现金流量表、公司对账、票据通、报账中心等模块。这些模块从不同的角度,实现了从核算到报表分析的财务管理全过程ERP管理会计模拟教学系统本软件构建了虚拟的企业运营环境,在虚拟的商业世界里体验企业运营全过程,感受技术、产品、市场、资本在企业运营中的相互作用,统筹企业整体运作。使用者扮演CEO角色体验企业运营全过程,企业运营全过程都由自己独立决策,体验各个部门的决策过程,帮助学员提升管理意识和水平,在有限的时间里体验企业运营全过程。 财务管理实验室教学软件财务管理模拟教学系统涵盖财务管理的各个知识点及操作,以资金的筹集、投放、耗费、收入和分配为框架,锻炼预测、决策、计划、控制、分析等业务技巧。自动评分及红色标错等测评功能减轻教师负担,按理教学使得学生有的放矢,触类旁通,更为深入细致地学习到财务管理课程的精髓。(三)教学辅助板块 国泰安借鉴各成功经验,提供课程易、学习易、论文易、备课易四类教学辅助工具。为高校提供丰富的课程制作工具、案例分析、论文参考资料等,是有效帮助提高高校教师备课效率、提升教学专业能力和改进教学方法的专业系统汇集。 名称软件展示图产品功能产品应用课程易1、课件制作专业化,有助于提高精品课程的认可率与入选率;2、课件制作专业化,有助于提高精品课程的认可率与入选率;3、高效、便捷的资源运用与管理平台。从内到外最大程度美化和丰富老师的精品课程。学习易1、资源平台搭建;2、学习资料提供;3、实训课程开设。通过平台方便参考和调用各类学习资源。论文易1、参考文献自动生成;2、专业写作向导以及丰富的写作模板、文献资源;3、便捷投稿快线。提供简化文中引证、参考文献编辑等械化工作的写作工具。 备课易1、课件资源内容丰富;2、新颖的模型和动画素材;3、课件资源上传与管理,实现资料共享;4、自由组合讲义,形成个性化讲义;5、多样化讲义导出。集资源和工具为一体,快速、便捷的通过积件素材的组合来完成备课。(四)国泰安经济管理实验室硬件设计方案国泰安在实验室硬件设计上,借鉴国际接轨、国内领先的设计风格与理念,公司拥有一支强大的设计团队,设计上借鉴国内外成功样例,成功地为国内多所高校设计了个性化的金融实验室。金融实验室的整体设计依据各院校的特色和需求,提供个性化的实验室定制。以下是国泰安提供的多样化实验室设计参考方案:参考设计一:多功能式经管实验室基 本功 能(1) 适用于经济、金融、管理和财会等专业的教学;(2) 采用液晶显示墙和悬挂的悬挂LED显示屏,搭建仿真的教学环境;(3) 提供可升降桌椅,不但可以进行手工会计、沙盘模拟和会议培训,还可以实现电子模拟和实物模拟教学。规 模250平方米,容纳6080人规模硬件设 备液晶显示墙(1套)、中控系统(1套)、悬挂LED显示屏(6个)、投影系统(1套)、电脑、桌椅等特 色设计以仿真教学为主,兼顾实训的多功能实验室样图参 考参考设计二:机构仿真型经管实验室基 本功 能(1) 适用于营销、金融、管理和财会等专业的教学;(2) 实验室提供的是一机两屏技术,利于进行高层次人才的培养;(3) 采用大屏幕显示墙、多屏显示器,不同画面展示全球金融信息,实现仿真教学。规模300平方米,容纳5060人规模。硬件设 备液晶显示墙(1套)、音响系统(1套)、多媒体控制台(1套)、悬挂LED显示屏(9套)、投影系统(1套)、服务器(1台)、电脑(一机两屏)、桌椅等特 色设计以四人一组,小组讨论为主的实训、教学和研究为一体的多功能实验室样图参 考四、实验室的增值服务国泰安金融实验室,在满足院校基础教学实训的基础上,积极借鉴参考国外先进实验室从建设、运行到盈利、自我发展的流程和模式,通过校企联合运作等形式,将简单的实验室变机房为金融培训、专业实践、科研创新基地,促进院校学科教学研究的发展,发挥院校在专业培训上的资源实力,双方可以在实验基地和资源运作上进一步结合相互的优势,开展高层次的实务培训项目,项目包括三大模块:(一) 校企合作1、对外培训: 业界员工培训:基于高校本身的实战应用资源和先进的实验室培训环境,邀请海内外金融领域著名学者和业界精英,针对券商、银行、保险等机构,开展热门的金融业务系列培训。新人岗前培训:邀请实务界专家,通过学费制,以岗位技能培训、现场观摩、实习、职业素质培养等方式,针对不同学员的需求开展新人岗前培训。专业认证培训:运用高校实验室的软件、数据库等工具及信息资源,联合海内外金融投资或分析资格认证的权威协会组织,开展各类专业认证培训,如CFP、AFP、CFA、CPA等。网络教学:充分利用实验室平台,结合教学经验和资源,联合大中华区及名校名师开展E-Learning网络教学,旨在提供具有国际水准的课程,使学员拓展全球视野,提升战略思维。2、联合举办活动竞赛以高等院校特色创新的金融实验室为基地,结合多样的活动运作,促进金融专业学科的发展,巩固院校在中国教育和人才培养的重要地位,同时也为学院带来更大的经济及社会效应。活动运作的收益可以维持和推动实验室进一步创新和改革,保持实验室在应用型复合金融人才培养上的活力。3、实习基地国泰安作为一个金融高端工具和研究数据开发企业,无论在业务创新和产品研发上都具备专业的优势,为学院提供了契合的实习平台,进一步提升学院学生的实践学习的有效性。所以,通过双方实习基地的搭建,一方面为学院的优秀实习生提供实践锻炼的平台,一方面为国泰安业务发展的吸收高端专业人才需求提供渠道和储备。校企合作成果图片展示业界员工进修培训新员工岗前培训专业认证培训网络教学证券投资模拟大赛实习基地(二)高端会议 以实验室为基地,联合有多年成功会培运作经验及丰富专家资源的公司,充分借助外部资金、人力资源及会培经验。以热门话题为切入点,吸引各方兴趣,邀请学界、业界权威人物,使不同工作背景的专家在同一主题上达到思维的碰撞,实现信息的交流,从面提高学校在学术领域的地位及在教育领域的影响力。1、每年高端会议论坛国泰安金融学院,每年与实验室合作高校定期举办围绕经济金融发展、实验教研创新专题的会议论坛,邀请国际、国内著名金融学家,国际投行、跨国金融财团和国内知名证券、基金、期货机构专业人士,以及高等院校在经济和金融创新领域的专家学者,共同探讨国际、国内金融的最新研究成果与发展趋势,以及金融实务应用方面的实际问题。论坛由中国风险投资研究院和香港大学中国金融研究中心协同举办。2、每月金融专题讲座面向全国院校实验室基地,运用先进同步演播技术,由香港国泰安金融学院每月邀集实务及学术界知名专家学者,围绕经济金融发展创新专题,策划组织实务培训启航名人讲座视频讲座直播,提供一系列免费的大师讲座。届时,全国各地的千名大学生将通过国泰安金融实验室平台,听到一流学者教授,活跃在世界金融舞台的实务界专家的精彩课程的现场直播,并可以直接和大师进行提问交流,“E”览大师风采,促进院校教员知识更新和吸收。3、对外考察与交流由国泰安策划的中国金融考察团将邀请国内院校赴香港、澳门、台湾、新加坡等当地知名学府进行学习、交流、参观,为自身院校师资建设、教研发展、人才培养提供高端前沿的借鉴学习渠道。从2005年起,国泰安金融学院已经成功举办了六届赴外考察研修班,取得了非常好的效果。因此国泰安金融学院计划在2010年,继续大力推办跨越两岸三地、迈向海外交流的考察研修班,为推动金融实践教学和学术研究的交流共享做出积极的贡献。中国证券业高峰会股指期货培训算法交易、价差交易与风险控制专题培训现代会计与金融教学方法香港研修班(三)教研开发1、联合创办一流期刊国泰安将联合与四川大学、北京大学、上海交通大学、西安交通大学、香港大学等知名院校学府,广泛征集原创性的金融实验运用案例成果,包括金融学科之理论与实证文章、实验软件设计、金融数学建模、金融实验案例、创新课题研究等内容,由各学术研究单位冠名,国泰安汇编出版一本与国际接轨的、被国际学术界认可的一流刊物中国金融实验,以调动教师学员的实验积极性,努力为国内外学者搭建一个高端教研成果交流的平台。2、“金融学实验教学法”教材开发为解决目前国内金融学教育中理论和实践严重脱节、学生对中国资本市场实际情况的了解知之甚少局面,国泰安信息技术有限公司大力响应教育部、中国人民银行倡导的“实验教学法”,决心联合国内外著名高校,组织一批在经济学、金融学、金融数学、金融工程、风险管理等领域有较高造诣的编撰队伍,开发“金融学实验教学法”系列教材,目的是通过实验教学将学生迅速带入金融学领域,提高学生兴趣,加强学生操作能力,为深入的理论学习打下坚实性的知识基础,逐步提升其研究水平,同时增强学生对中国资本市场实际情况的全面了解,使其能够掌握实际的金融分析工具,并逐步具有金融市场实战经验,最终培养出理论和实务密切结合的实用性和创新性人才。五、实验室建设参考案例下面以北京大学深圳研究生院(深圳)和江西财经大学(南昌)两所院校特色实验室建设为例,进行建设效果和经验的参考:(一)北京大学深圳研究生院实施时间:2009年4-6月构建类型:创新模拟型金融实验室,通过构建投资机构的仿真实验环境、配置投资业务的仿真实验资源、体验投资流程的仿真实验角色。北京大学深圳研究生院金融实验室建设效果实景图具体参数:北京大学学深圳研究生院金融实验室:220平方米,40人规模(一)设计装潢布局装修重新部署,包括天花吊顶、墙面刷新、地面地板、地面布线、机房建设工程(二)硬件设备新置悬挂液晶电视(10台)、六画面液晶显示墙(1套)、学生用两画面PC(40)、三画面显示PC(1套)、多媒体控制台(1套)、投影系统(1套)、服务器(1台)、桌椅、信号分配器、信号延长线等(三)软件资源采购实验管理、核心产品、教学产品三类8个产品1中心实验室管理平台实验室的基础管理平台(实验管理)2CSMAR数据库实证研究金融建模基础(核心产品)3市场通系统证券投资决策辅助工具(核心产品)4虚拟交易所系统 证券投资模拟实训系统(核心产品)5论文易优化写作方式,提升论文写作规范性和质量(教学产品)6课程易制作高质量、内容丰富的精品教学课件为目标(教学产品)7备课易提升专业能力、改进教学方法的专业应用系统(教学产品)8学习易方便调用各类学习资源,丰富知识、提高能力(教学产品)(二)江西财经大学实施时间:2008年8-10月构建类型:开放式综合金融实验室,构建一个集金融教学平台、研究平台、实训模拟平台等于一体的特色实验室。设计效果:江西财经大学金融实验室建设效果实景图具体参数:江西财经大学金融实验室:260平方米,90人规模(一)设计装潢布局装修重新部署,包括天花吊顶、墙面刷新、地面地板、地面布线、机房建设工程(二)硬件设备新置投影系统(4套)、音响系统(1套)、多画面显示系统(2套)、中控系统(1套)、LED电子公告牌(1套)、PC(132台)、服务器(4台)、机柜线柜、桌椅等(三)软件资源采购实验管理、核心产品、教学产品三类6个产品1中心实验室管理平台实验室的基础管理平台(实验管理)2CSMAR数据库实证研究金融建模基础(核心产品)3市场通系统证券投资决策辅助工具(核心产品)4虚拟交易所系统 证券投资模拟实训系统(核心产品)5论文易优化写作方式,提升论文写作规范性和质量(教学产品)6课程易制作高质量、内容丰富的精品教学课件为目标(教学产品)第 20 页 共 24 页 附录:实验室项目承建厂商简介深圳市国泰安信息技术有限公司是国家科技部重点支持的国家级金融教育高科技龙头企业。一至致力于为教育机构、研究机构、金融机构提供世界一流的中国财经数据库、金融实验室建设解决方案、金融工程等高端金融分析工具和金融专业培训。公司总部位于深圳,并在北京、上海、香港等20多个主要城市设置分支机构,营销网络覆盖全国。同时,业务已拓展到香港、台湾、韩国、日本、新加坡、美国、澳洲等世界各地。260 多位员工以专业、敬业、踏实的服务精神而享誉教育界。过去十年中,国泰安已为国内外500 多所知名大学和金融研究机构,及10000 多位专家学者提供了专业服务,在国际、国内建立起了良好的品牌声誉。国泰安海内外客户包括: 金融监管机构中国证监会、上海证交所、美国财政部、OECD等。 著名金融机构摩根斯坦利-Barra、美林证券、联博资产管理公司、巴克莱银行、英国曼氏金融集团、东方证券、光大证券、博时基金等。 知名学府哈佛大学、美国沃顿商学院、耶鲁大学、香港大学、香港理工大学、香港中文大学、北京大学、清华大学、复旦大学、浙江大学、上海交通大学、上海财经大学、中山大学、吉林大学、厦门大

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