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文档简介

从行为矫正的角度看新教师习惯培养,一、案例,学生做作业不积极，经常出现不做、不交作业的情况。作为他的老师你会采用什么样的方法来改善这一问题？,惩罚 找家长 好言相劝 当场监督,行为改变技术,二、什么是行为矫正？,1.什么是行为？行为是指机体在主客观因素的影响下产生的外部活动，即机体任何外显的、可观察的动作、反应、运动或行动，以及人的头脑里所进行的各种内在的心理活动。 2.什么是行为改变技术？行为改变技术是指建立在心理学理论基础之上，旨在减少、消除个体不良行为，塑造、增进个体良好行为的各种原理、方法。,三、行为改变技术的方法,饱足法 代币制 相互抑制原理 系统脱敏法 厌恶疗法 模仿原理,正强化原理 负强化原理 惩罚 消退原理 塑造原理（连续接近法） 渐隐原理,部分行为改变技术在现实中的应用表现,推荐的书,儿童行为的塑造与矫正，林文正，北京师范大学出版社2008,谢 谢 大 家！,
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