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啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊(一),新课引入:(观看演讲稿)(二),讲解新课:1,设置对象的动画效果,增加链接效果,幻灯片切换:(1)设置对象的动画效果要使幻灯片中的各个对象能够有先后地出现,.啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊美观又生动的电子演讲稿啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊美观又生动的电子演讲稿李冰飞教学目标:知识学习目标:1、 使学生掌握设置对象的动画效果,增加链接效果的方法。2、 掌握幻灯片模板的使用、背景的设置。3、 能熟练地应用幻灯片切换的方法。应用能力目标:通过综合练习:“我的_”,结合知识点,让学生自己发挥想象自组三张幻灯片操作。情感目标: 通过观看小动画帽子的故事,让学生们明白一个生活道理。并激发他们的开拓意识。教学要点:对象叠放次序,幻灯片之间的链接和切换,忽略母版的背景图形。教学媒体:计算机、投影机教学程序:教学流程图:课堂练习1复习讲解新课1引入新课综合练习布置思考题讲解新课2小结课堂练习2教学内容:第一部分:复习(提问方式)(1)对象的定义、作用。(2)图的插入(图片的插入、自选图形的插入)。(3)文本框的使用。第二部分:教学过程:(一)、新课引入:(观看演讲稿)(二)、讲解新课:1、设置对象的动画效果,增加链接效果,幻灯片切换:(1)设置对象的动画效果要使幻灯片中的各个对象能够有先后地出现,并且在出现时具有某种动画的效果,需要设置对象的动画效果。简单提示:选中对象 在对象上右击 在出现的快捷菜单中选择“自定义动画”命令,并在此对话框中加以设置。 基本演示操作:打开例题文件,对对象进行设置演示。操作要求a) 将第一张幻灯片的艺术字标题设置为在演示时能够通过单击回旋出现。b) 设置第三张幻灯片:动画效果设置:图表(在前一时间后0.2秒自动播放;引入图表元素:按类别;动画:向上擦除)c) 设置第四张幻灯片:(1) 动画顺序:1、大标题(单击播放) 2、小标题(单击播放)(2) 动画效果设置:1、大标题(引入文本:按字;溶解) 2、小标题(引入文本:整批发送;从屏幕中心放大)(2)增加对象的链接效果在单击幻灯片中的某个对象时,能够链接到其他页面上去,需要设置对象的链接动作效果。简单提示:选中对象 在对象上右击 在出现的快捷菜单中选择“动作设置”,并在此对话框中加以设置。 基本演示操作:打开例题文件,对对象进行设置演示。操作要求在第三张幻灯片上增加链接按钮:单击此按钮能回到前一张幻灯片。按钮设置为:白色、半透明。(3)幻灯片切换效果幻灯片的切换方式,是指放映幻灯片时进入该幻灯片的方法,在为设置切换效果时,幻灯片是直接切入的,这样的速度较快,但却不够生动活泼。简单提示:视图切换到幻灯片的浏览视图 选中幻灯片 单击“幻灯片切换”按钮,并在此对话框中加以设置。 基本演示操作:打开例题文件,对对象进行设置演示。操作要求a)第一、三张幻灯片切换设置为:水平百叶窗,快速,每隔6秒换页,激光声音。(“全部应用”与“应用”的区别)b)第二张幻灯片切换设置为:向上插入,快速,每隔4秒换页,无声音。c)设置第四张幻灯片:从左下抽出,快速,每隔6秒换页,疾驶声音。布置习题学生操作(1) 将shy6-2.ppt中第五张幻灯片的艺术字标题设置为在演示时能够通过单击螺旋出现,小标题文字能够在鼠标单击后逐条从屏幕中心放大显示的动态效果。(2) 将shy6-2.ppt中第八张幻灯片的图表设置为在演示时能够在前一时间后0.2秒自动播放;引入图表元素:按类别;动画:向上擦除动态效果。(3) 将shy6-2.ppt中每一张幻灯片的标题设置为在演示时能够通过单击溶解出现,引入文本:“按字”的动态效果。(4) 在shy6-2.ppt中第九张幻灯片上增加链接按钮:单击此按钮能回到第一张幻灯片。(5) 将shy6-2.ppt中每一张幻灯片切换设置为:水平百叶窗,快速,每隔4秒换页,激光声音。2、掌握幻灯片模板的使用、背景的设置:在演示文稿中的内容大致建立之后,美化演示文稿十分重要。(1) 套用模板:模板是PowerPoint系统提供的幻灯片背景、前景等格式搭配。简单提示:在幻灯片页面没有任何对象的位置上右击,打开快捷菜单 选择“应用设计模板”命令 打开“应用设计模板”对话框 选择所需模块 基本演示操作:打开例题文件,对幻灯片进行设置演示。操作要求在文件中应用“彗星型模板”。(注:预设的模板主要在“演示文稿设计”、“演示文稿”两个文件夹中。)优点:整套演示文稿有了统一的背景和格式。缺点:对于一些特殊要求的页面无法展示。例如原先分别定义的标题、字体格式也将被模板中的字体格式所代替。(2) 自定义背景:利用快捷菜单中的“背景”命令,可以对整套演示文稿的背景进行统一的设置,也可以对某张幻灯片的背景进行单独设置。简单提示:在幻灯片页面没有任何对象的位置上右击,打开快捷菜单 选择“背景”命令 打开“背景”对话框进行设置。 基本演示操作:打开例题文件,对幻灯片进行设置演示。操作要求a)将第二张幻灯片的背景设置为“水滴纹理”。(注:此处要设置为:忽略母版的背景图形。)b)将第四张幻灯片的背景设置为“预设:红日西斜,斜上,变形1”。c)在第四张幻灯片的背景上添加图片:Champgne.wmf,且在文字的下方。(注:此处要设置对象的叠放次序。)布置习题学生操作(1) 在shy6-2.ppt应用“笔记本型模板”。(2) 将其中第二张幻灯片的背景设置为:预设:雨后初晴,斜上,变形2,忽略母版的背景图形。(3) 将其中第一张幻灯片的背景添加图片:diploma.wmf,将其调整为标题背景,且在文字的下方。3、综合练习:课题:“我的_”,让学生自己发挥想象应用所学自组三张幻灯片,结合老师提出的基本任务,完成操作。6(1) 对象要有动画效果。(2) 有链接按钮。(3) 要有页面切换效果。(4) 套用模板或自定义背景。第三部分、小结:第四部分、思考题:1、播放一段用PowerPoint制作的动画帽子的故事。并让学生边看边感悟:人生中只要找到合适自己的即可那也是一种幸福。2、应用所学知识,思考如何使用PowerPoint来制作一段动画。啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊美观又生动的电子演讲稿啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊(一),新课引入:(观看演讲稿)(二),讲解新课:1,设置对象的动画效果,增加链接效果,幻灯片切换:(1)设置对象的动画效果要使幻灯片中的各个对象能够有先后地出现,.啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

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