第十五届“心理健康教育月”系列活动方案与2019年“五法”普法知识竞赛试题合集

第十五届“心理健康教育月”系列活动方案与2019年“五法”普法知识竞赛试题合集2019年“五法”普法知识竞赛试题单选题1. 军事禁区管理单位执勤人员依照国家有关规定，可以对用于实施违反军事设施保护法行为的器材、工具予以扣押，对违法情节严重的人员予以扣留，立即移送公安机关或者_。A: 军队保卫部门B: 治安联防机构C: 国家安全机关D: 当地人民政府2. 小雄和静子是日本籍商人，这次到中国来是搞一个项目开发，他们选址后需要对该工程有关地理信息数据进行详细测绘，一次路经某军事机关单位，其门口设立了军事管理区标志，他们拿出了手持测绘仪器在该处进行测绘，门口执勤人员发现了他们的行为后，以下哪些措施是不当的？_A: 制止测绘和将数据回传行为B: 将两人扣留C: 扣押测绘器材D: 将两人移送上级军事机关3. 在军用无线电固定设施电磁环境保护范围内，禁止建造、设置影响军用无线电固定设施使用效能的_，不得从事影响军用无线电固定设施电磁环境的活动。A: 设备和电磁障碍物体B: 设备C: 电磁障碍物体D: 设施4. 将未经安全技术处理的退出使用的涉密计算机、涉密存储设备_或者改作其他用途的。依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。A: 赠送B: 出售C: 丢弃D: 以上都是5. 绝密级国家秘密是_的国家秘密，泄露会使国家安全和利益遭受特别严重的损害。A: 重要B: 最重要C: 特别重要D: 以上都不正确6. 国家秘密是关系国家安全和利益，依照_确定，在一定时间内只限一定范围的人员知悉的事项。A: 工作需要B: 个人意愿C: 领导指示D: 法定程序7. 在军用机场净空保护区域内，禁止修建_建筑物、构筑物或者其他设施。A: 任何B: 超出机场净空标准的C: 超出飞行指挥塔台高度的D: 超出机场安全控制范围的8. 机关、单位应当实行保密工作责任制，_，加强保密检查。A: 健全保密管理制度B: 完善保密防护措施C: 开展保密宣传教育D: 以上都是9. 中华人民共和国的所有_都有保护军事设施的义务。A: 组织和公民B: 组织和人民C: 机关、企事业单位和公民D: 机关、企事业单位和人民10. 下列不属于国家秘密的是？_A: 国家事务重大决策中的秘密事项B: 国民经济和社会发展中的秘密事项C: 科学技术中的秘密事项D: 某网络公司经营中的秘密事项11. 公民和组织发现间谍行为,应当及时向_报告。A: 司法机关B: 公安机关C: 检察机关D: 国家安全机关12. 国家独立自主、_地建设和巩固国防。A: 团结协作B: 自力更生C: 实事求是D: 协同发展13. 国家安全机关在反间谍工作中必须依靠_的支持，制止危害国家安全的间谍行为。A: 政府B: 人民C: 国家D: 党14. 国家根据边防、海防和空防的需要，建设作战、指挥、通信、防护、交通、保障等国防设施。_应当依照法律、法规的规定，保障国防设施的建设，保护国防设施的安全。A: 各级人民政府B: 军事机关C: 各级人民政府和军事机关D: 各级公安机关15. 没有划入军事禁区、军事管理区的军事设施，军事设施管理单位应当采取措施予以保护；军队团级以上管理单位也可以委托当地_予以保护。A: 人民政府B: 联防组织C: 公安机关D: 民兵组织16. 下列哪项不属于国家安全的协同联动机制应用的范围？_A: 中央与地方之间B: 企业之间C: 地区之间D: 部门之间17. 小明是中华人民共和国公民，关于其国防义务和权利，以下说法错位的是_A: 小明应当保护国防设施，不得破坏、危害国防设施。B: 小明应当遵守保密规定，不得泄露国防方面的国家秘密，不得非法持有国防方面的秘密文件、资料和其他秘密物品。C: 小明应当支持国防建设，为武装力量的军事训练、战备勤务、防卫作战等活动提供便利条件或者其他协助。D: 小明因国防建设和军事活动在经济上受到直接损失的，无法取得补偿。18. 某县在钟灵山新开辟的旅游景点清凉谷，需要经过某部队装枪械弹药的洞库，发生这种情况时，下列处理措施不正确的是？_A: 避开洞库B: 不予理会C: 确实不能避开的，拆除、迁建洞库D: 确实不能避开的，将洞库改作民用19. 根据国家安全法的规定，_依法搜集涉及国家安全的情报信息。A: 国家安全机关、检察机关B: 国家安全机关、军队保卫部门C: 国家安全机关、公安机关D: 公安机关、军队保卫部门20. 没有划入军事禁区、军事管理区的军事设施，_应当采取保护措施。A: 军事设施管理单位B: 当地人民政府C: 军事机关D: 公安机关第十五届“心理健康教育月”系列活动方案各学院：为切实加强和持续推进学校心理健康教育工作，普及和传播心理健康知识，培育学生理性平和、积极向上的健康心态，营造充满人文关怀的育人环境，学校决定开展第十五届“心理健康教育月”系列活动，现将具体事宜通知如下：一、活动主题：关爱自我，拥抱阳光二、活动时间：4月下旬5月下旬三、组织领导：（一）成立第十五届“心理健康教育月”工作领导小组组 长：孙xx副 组 长：杨xx成 员：各学院心理健康教育工作站站长（二）领导小组办公室设在心理健康教育与咨询中心。四、活动内容:（一）心理健康知识网上竞赛5月5日-5月15日期间，我校师生均可通过微信公众号“海经院心理中心”参与心理健康知识网上竞赛。大赛将选出前100名予以表彰奖励。（二）“探索真我”团体心理辅导教育月期间，心理健康教育与咨询中心将针对学生心理骨干开展旨在帮助其发展和完善自我意识的发展性团体心理辅导（时间、地点另行通知）（三）“遇见新我”心理健康主题征文比赛通过个人心理成长体验，围绕自己的亲身经历和身边发生的故事，聚焦抗逆成长、阳光健康心态，讲述个人心灵成长历程中的感悟、体会，用自己的力量鼓舞他人，展现心理健康能量。（具体详见中心随后公布的方案）（四）各学院心理健康教育主题活动各学院根据本次教育月的主题，结合学院特点，开展富有特色的心理健康教育主题活动。活动开展期间，心理健康教育与咨询中心将对各学院主题活动的组织实施情况进行检查、验收，并给予一定的经费支持。（五）各班级心理健康教育主题班会4月29日-5月15日，各班级围绕教育月主题，组织完成心理健康教育主题班会。心理健康教育与咨询中心将安排专人对班会组织情况进行抽查。在所有班级开展班会的基础上，各学院将班会的策划书、现场照片、开展情况等总结性材料交到心理健康与咨询中心。（六）“一院一品”心理健康教育精品活动立项为进一步鼓励各学院心理健康教育工作创新，培育和打造各具特色的学院心理健康教育品牌，心理健康教育与咨询中心开展2019年“一院一品”心理健康教育精品活动立项。（具体详见中心随后公布的立项方案）（七）评选表彰活动及闭幕式教育月期间，学校将组织阳光班级、“和睦友爱”寝室、“阳光心灵使者”、活动月先进个人、年度心理健康教育先进工作者的评选，并在教育月活动结束后召开心理健康教育月闭幕式进行表彰。（评选表彰文件另行制定）请各单位于5月24日前将推荐的先进集体及个人名单报送至心理健康教育与咨询中心。五、活动要求： （一）统一思想，提高认识。开展心理健康教育月活动是集中宣传心理健康知识的重要方式，是培养学生健康心理、提高自我调适能力的重要手段。各单位要高度重视，力求结合自身实际和学生心理状况制定切实可行的方案，认真组织学生参与，确保活动顺利实施。 （二）突出主题，确保实效。各单位要以心理健康教育月为契机，以培育师生积极向上、理性平和的健康心态为目标，组织开展形式多样的宣传教育活动，认真做好心理健康知识普及和心理危机预防、干预工作，为促进学生健康成长提供有力的支持和保障。 （三）抓好宣传，营造氛围。各单位要充分利用各类宣传媒体，及时对活动