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文档简介

1 / 5 中继教学习计划(精选 4 篇) ( 661 字) 教师是提高教育教学质量的关键,只有高素质的教师才能培养高素质的学生。因此,提高教师的政治素质、科学文化素质和身体心理素质便成为我们教师的当务之急。为响应上级部门对教师要求的号召,切实提高自身各方面素质,在学校及上级培训部门的指导下,加强学习和自修,争取在短期内使自己的综合素质有较大的提高。现就我自己的继续教师学习作如下计划: 一、学习计划的可操作性和实效性:要转变教育思想,更新教育理念,掌握当今教育改革的脉搏。认真学习策略与方法,及时吸纳 教育信息,提高自身职业道德修养,对于西部落后学校的我们,教育要重视抓好五项基本功、信息技术教育、新课程改革的学习,提高教育科研能力,积极参加心理健康教育,使自己不仅有理论水平的提高,而且增强解决实际问题的能力 . 二、注重自察自省:在学习过程中要善于发现问题,及时解决问题,不清楚或不懂的地方要多请教、多提问。多参与集体的学习与讨论,做好案例分析,及时归纳,及时总2 / 5 结,共同学习,共同提高 . 三、认真学习,做好笔记:在学习过程中,要认真做好笔记,多写心得体会,适应素质教育的需要,不断完善 自己,全面提高自身素质。 四、端正态度,提高实效:提高自身素质,增强自身能力,不是一朝一夕的事,要一年一年地,一步一个台阶地,扎扎实实地学下去,这不仅是自身发展的需要,也是培养全面发展的合格的跨世纪人才的需要。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。提高教师自身的素质是非常重要的,我们要不断学习,不断完善自身,培养成具有高尚师德,业务力强,具有高素质教育能力水平的人民教师,迎接新世纪巨大的挑战。 中继教学习计划三:中继教学习计划( 561 字) 1、新课程推进 过程中的问题与反思 2、新时期师德修养 3 / 5 3、教育技术培训教程 4、校本研修面对面 ( 2)自学要求 利用业余时间,认真阅读学习上述教材并作好相应的自学笔记,坚持完成每科 10 页的自学笔记。 二、组内统一学习 语文组统一安排六次中继教学习:冯佩青老师新时期师德修养的师爱的表达;王俊老师的教育技术培训教程的教学设计;却梅雪老师的 教育技术培训教程的如何说课魏莲娜老师的教育技术培训教程的教学设计方案;张启平老师的如何登录校园网。 三、学校统一安排学习 1、学习交互式电子白板的使用 2、参加远程班主任培训 4 / 5 3、按照龙里县民族完全中学师德师风建设实施方案的具体要求,积极进行师德师风的自查学习。认真学习学校制定的师德师风建设实施方案和龙里县民族完全中学师德师风考核评估方案。教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见、中小学教师职业道德规范、教师行为十要 十不准和胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话等文件,切实提高自身的师德修养。 4、参加全省组织的师德考试。 四、其他内容 1、利用业余时间自学普通话,争取提高自己的普通话水平。 2、参加学校组织的各类评比活动,提高自身的业务水平。 3、积极参加语文组课题研究,争取在年内能够出成果,以研究促进自己的科研能力的提高。 5 / 5 中继教学习计划四:中继教个人学习计划( 788 字) 20,是贵州省第三期中学 教师继续教育学习的开端之年,自参加工作以来,参了两期继续教育学习并取得取良好效果,为搞好本学期的中继教学习,使自己在学习中真正有所收获,现将本学期的继续教育学习计划拟定如下: 一、认清形式、拟清思路,加大对

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