邹忌讽齐王纳谏》最新.pptVIP

魏征（580年643年），唐朝政治家。以直谏敢言著称，是中国史上最负盛名的谏臣。,以铜为镜,可以正衣冠; 以史为镜,可以知兴亡; 以人为镜,可以明得失.” -魏征(唐),历代君主要成就一番霸业，身边没有几位敢进谏言的大臣是不成的；而劝谏能否奏效，一要看做君王的是否贤明，二要看谏者是否注意了进谏的艺术，使“良药”既“爽于口”，又“利于病”。,战国时齐威王非常幸运遇到了这样一位贤臣-邹忌。,邹忌，战国时齐国的谋臣，历事桓公、威王、宣王三朝，以敢于进谏和能言善辩著称。善鼓琴.据史载，一次邹忌听齐威王弹琴，他就借论弹琴，阐述治国安民之道。齐威王听后，大为赞赏，封他为齐相。而当时的谋士淳于髡(kn )不服，就用隐语向邹忌提了几个难题，邹忌都能对答如流。辩论结束后，淳于髡对他的仆人说，看来这个人破格重用的日子不会远了。时过一年，威王果然封邹忌为成侯。邹忌不仅是一个能言善辩的雄辩家，而且是一个卓有远见、关心国家的政治家。,齐威王,齐威王，是一个很有作为的君王，据史载，他继位之初，好为淫乐，不理政事，结果“百官荒废，诸侯并侵，国且危亡，在于旦暮”。齐威王爱隐语，谋士淳于髡乃以隐语进谏曰：“国中有大鸟，止于王庭，三年不飞不鸣，王知此鸟何也?”齐威工听后顿悟曰：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”从此后，齐威王励精图治，修明政治，齐国大治。,邹忌讽齐王纳谏,战国策,邹忌讽齐王纳谏,解题,讽刺,今义：,古义：,讽谏，即用暗示、比喻的方法委婉地规劝。,第一课时学习目标,1、熟读全文，读准字音与停顿； 2、掌握重点词句； 3、理清故事情节。,战国策是战国时代国别史汇编，也是一部历史散文总集。最初有国策、国事等名称,经过汉代刘向整理编辑,始定名为战国策。全书共33篇。主要记载的是战国时期策士们的言论和行动。,资料小卡片1,刘向(约前77-前6)，本名更生，字子政，沛（今江苏沛县）人。西汉经学家、目录学家、文学家。,邹忌讽齐王纳谏是其中一篇优秀的散文。,昳 窥 间进 期年 谤讥 朝服衣冠 皆朝于齐,读准字音,y,ku,jin,j,bng j,zho,cho,再读课文,1、读准句子 2、理解文意,朝服衣冠 入朝见威王 能谤讥于市朝 皆朝于齐,朝,吾孰与徐公美 徐公来，孰视之,孰,早晨,朝廷,泛指公共场合,朝见,谁，哪一个,同“熟”，仔细,一字多义,通假字,词语通,今齐地方千里,古： 土地方圆,今： 某区域、地区,古今异义,1、朝服衣冠 2、吾妻之美我者，私我也。 3、能面刺寡人之过者 4、受上赏 5、闻寡人之耳者,认为美，形容词意动用法,偏爱，形容词作动词。,当面，名词作状语,上等的，方位名词作形容词,使听到，动词使动用法。,词类活用,服，名词作动词，穿戴。,解释下列斜体字,1、吾妻之美我者， 私我也。 2、臣诚知不如徐公美 3、旦日 4、明日 5、闻寡人之耳者,认为美,偏爱,确实,使听到,第二天,又过了一天,故事会,根据注解，用自己的话将邹忌讽齐王纳谏的故事完整地讲述出来，看谁能够看图将人物的对话讲得惟妙惟肖。,暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”,王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”,令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。,燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。,邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。 朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰 与城北徐公美？”其妻曰：“君美 甚，徐公何能及君也？”城北徐公， 齐国之美丽者也。,邹忌身高八尺多,容貌光艳美丽,一天早晨，邹忌穿戴好衣帽，照着镜子，对他的妻子说,我与城北徐公相比，哪一个美?他的妻子说：“您美极了,徐公怎么能比得上您呢,城北的徐公，是齐国的美男子,第一段,忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐 公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦 曰，客从外来，与坐谈，问之：“吾与 徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美 也。”,邹忌不相信自己会比徐公美，,就又问他的妾说,我与徐公相比，谁美,徐公怎么能比得上您呢,第二天，有客人从外面来，邹忌同他坐着谈话，邹忌又问他,我同徐公谁美?”客人说：“徐公不如您美。,明日，徐公来，孰视之，自以为不 如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝 而思之，曰：“吾妻之美我者，私我 也；妾之美我者，畏我也；客之美我 者，欲有求于我也。”,又过了一天，徐公来了，邹忌仔细地看他，自己觉得不如徐公美；,再照镜子看看自己，更觉得远远不如。,晚上躺着想这件事，说我妻子认为我美，是偏爱我,是想有求于我,是害怕我；,第一段所写的主要内容是什么？ 在妻、妾、客的三答中，邹忌领悟到什么？用文中语句回答。,三问三答,“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”,于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐 公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之 客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地 方千里，百二十城，宫妇左右莫不私 王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不 有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”,于是邹忌上朝拜见齐威王，说：“我确实知道自己不如徐公美,他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土，,宫中的妃子和亲信，没有不偏爱您的,朝中的大臣没有不害怕您的,全国范围内的人没有,不有求于您的 。由此看来，大王您受蒙蔽很深啦,分析第二段,妻私臣宫妇左右私王 妾畏臣朝廷之臣畏王 客求臣四境之内有求于王,2、这段中，邹忌用自己的事情设喻，讽 谏齐王，用了逻辑中的类比推理方法，说 说邹忌讽谏怎样把家事、国事进行类比的？,1、第二段大意是什么？,邹忌以切身体验通过三比讽劝齐王。,王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能 面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人 者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳 者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭 若市；数月之后，时时而间进；期年之 后，虽欲言，无可进者。,齐威王说：“好！”就下了命令：“所有的大臣官吏百姓,能够当面指责我的过错的，可得上等奖赏；,上书劝谏我的,在公共场所议论我的过失的，传到我的耳朵里的，,命令刚下达，许多大臣都来进谏，,宫门前庭院内,像集市一样；还偶尔有人来进谏；满一年以后，,就是想进谏，也没有什么可说的了。,燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。 此所谓战胜于朝廷。,燕国、赵国、韩国、魏国听到这种情况，都到齐国来朝见齐王。,这就是人们所说的在朝廷上战胜了敌国,第三自然段所写的主要内容是什么？,写齐王纳谏的三赏，悬赏求谏之后的三变，及取得的成果。即“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐”。,1、邹忌讽齐王纳谏选自 体的史书 。该书是由 时期的 编订而成的。 2、给划线字注音 1) 时时而间进（ ） 2)期年之后（ ）,3、判断下列读音停顿的正误。 （1）邹忌/修八尺/ 有余 ( ) （2）我孰与/城北徐公美？( ) （3）王之蔽/甚矣！( ) （4）此/所谓战胜于朝廷。( ) （5）今齐/地方千里 ( ),国别,战国策,西汉,刘向,jin,j,学习检测,4、下列译文有误的一句是（ ） A、邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。 译文：邹忌身高八尺有余，形体美丽，光彩照人。 B、此所谓战胜于朝廷。 译文：这就是所说的在朝廷上就战胜了别国。 C、忌不自信。 译文：邹忌自己不相信妻子的话。 D、吾与徐公孰美？ 译文：我和徐公谁漂亮？,C,第二课时学习目标,1、根据人物对话分析人物形象； 2、领会邹忌的进谏技巧； 3、探讨“邹忌讽齐王纳谏”故事的意义； 4、课外拓展训练,比,问,找“三”,课文的故事情节有六个“三”，谁能找出来？ 提示、邹忌向几个人询问自己有没有徐公美？ 、他们的答案一致吗？ 、邹忌对他们的回答分别如何分析？ 、邹忌进谏齐王时将自己和齐王进行了几方面比较？ 、齐王有几种级别的奖赏？ 、下令后按时间顺序发生了几次变化？,答,思,赏,变,三,三,三,三,三,三,（1）邹忌有三问： 问其妻：“我孰与成北徐公美？” 问其妾：“吾孰与徐公美？” 问其客：“吾与徐公孰美？”,（2）其妻、妾、客先后有三答 “君美甚，徐公何能及君也！” “徐公何能及君也！” “徐公不若君之美也。”,看图片思考： 邹忌的妻、妾、客回答他的问题时感情和语气相同么？为什么？,其妻 “君美甚，徐公何能及君也！” 妾 “徐公何能及君也！” 客 “徐公不若君之美。”,感情色彩是由衷的赞美，口气易毋庸置疑。,感情色彩是讨好，口气有点勉强。,感情色彩是礼貌、尊重，口气有点客气。,妻私：偏爱赞扬 妾畏：卑微畏怯 客有求：逢迎敷衍,（3）邹忌解蔽，当晚有三思 吾妻之美我者，私我也； 妾之美我者，畏我也； 客之美我者，欲有求于我也。,（4）邹忌入朝见威王，有三比：,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王,结论：由此观之，王之蔽甚矣！,(5)齐王纳谏，下令有三赏： 能面刺寡人之过者 上赏 能上书谏寡人者 中赏 能谤讥于市朝闻于寡人之耳者 下赏,（6）纳谏之后，齐国有三变： 初 门庭若市 数月 间进 期年 无可进,邹忌进谏,妻私我,妾畏我,客求我,齐王纳谏,宫妇左右私王,朝廷大臣畏王,四境之内求王,三比,三赏,三变,三思,三问、三答,战胜于朝廷,小,大,家事,国事,邹忌 齐王 妻 私 宫妇左右 妾 畏 朝廷之臣 客 有求 四境之内 受蔽 受蔽（甚矣）,根据两个同类事物某种属性的相同，推出它们的其它属性也可能相同的推理。,进谏艺术,类比推理,设喻说理,通过设置或借用一个寓言、故事或 自然现象来说明一个抽象的道理。,邹忌的讽谏为什么能成功,多谋忠臣 贤明君主 头脑冷静 有智慧 目光敏锐 有气度 有自知之明 说 听 有魄力 善于观察分析事理 从谏如流 邹 忌 齐威王,善,?,邹 忌：,人物分析,邹忌、齐威王有何特点？,头脑冷静、实事求是、 善于思考、足智多谋、 善于辞令、勇于进谏。,闻过则改、虚心纳谏、 明智果断、兴利除弊。,齐威王：,三思三比三赏三变,这个故事给你哪些启示？,讨论指导： 1、邹忌在妻妾客赞他后飘飘然了吗？ 2、邹忌有没有实际观察？ 3、邹忌没怪妻妾客先前的赞“美”，而是从他们各自的角度去分析赞他的原因。 4、进谏的最终目的是为了谁？ 5、说服齐王时若方法不对会有何后果？,这个故事给你哪些启示？,1、要保持清醒的头脑,防止被表面现象迷惑 。 2、要多去实践，多去观察。 3、要多角度看待问题。 4、天下兴亡，匹夫有责。 5、提出批评建议时要考虑方式、方法。,思维发散,俗话说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”从语言运用的角度，邹忌的进谏引发了你怎样的思考?,*忠言不一定逆耳。在与同学、父母、师长等的交往过程中，在向对方提出意见或建议时，如果能讲究说话方式，语言含蓄委婉，晓之以理，动之以情，那么忠言完全可以顺耳，从而使对方愉快接受。,顺耳忠言更好听！,达芬奇在从师学艺之初，老师便让他画鸡蛋，日复一日地画，这让达芬奇觉得乏味之极。老师告诫他：“即使是同一个鸡蛋，只要换一个角度去看它，形状便立刻不同了。”达芬奇听懂了老师的话，也理解了老师的良苦用心，于是埋头画鸡蛋，苦练基本功，终于成了大器。,即使是同一鸡蛋，只要变换一下角度，形状便立即不同。,1、出自本文的一个 成语是：_ 请写出它的反义成语：_,2、邹忌的谏言和诸葛亮出师表中的进言有相似之处, 邹忌的建议是什么?请用出师表中的四字词语来回答: _ 邹忌进谏的方式与诸葛亮有什么不同？,当堂练习:,门可罗雀,开张圣听（咨诹善道/察纳雅言）,门庭若市,邹忌：以家事喻国事，婉言进谏；口头进谏，以理服人； 诸葛亮：直接提出建议，直言进谏；书面进谏，以情感人。,拓展训练,1、下列对邹忌的赞美，语气由轻到重排列正确的一项是（ ） 其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？” 妾曰：“徐公何能及君也？” 客曰：“徐公不若君之美也。” A、 B、 C、 D、 2、战国策魏策二 庞葱与太子质于邯郸，谓魏王曰：“今一人言市有虎，王信乎？”王曰：“否。”“二人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人疑之矣。”“三人