在交通系统先进性教育活动第二阶段动员大会上的讲话.doc

精品论文，值得推荐在交通系统先进性教育活动第二阶段动员大会上的讲话 在交通系统 充分发挥红色资源优势，命名了四个党员先进性教育基地，开展革命传统教育，我们根据县委统一要求，于3月3日组织交通系统全体党员干部前征红军烈士塔，扎实开展警示教育。开展党性教育，组织党员集中观看了张思德警钟等影视片，通过观看，党员干部深受启发，每人都写出了观后感。精心组织形势教育，我们请原县党史办主任孙希清同志为我们作了一次先进性教育活动讲座，为广大党员传经送宝，释疑解惑。深入开展典型教育，以交通系统典型码头工人许振超、交通局长赵家富为榜样，认真组织学习他们的先进事迹，为广大党员树立了可比可学的榜样，引起了强烈反响。三是边学边查边改。我们坚持边学习，边思考、边改进。从每一名普通党员做起，从群众意见最大、最不满意的事情改起，切实增强搞好先进性教育活动的信心。针对当前基层群众行路难的实际，及时调整发展计划，今年计划在50个村修通150公里村级水泥路，现已付诸实施。四是创新学习形式。我们组织开展了“新时期党员先进性教育大家谈”主题演讲活动，全系统100多名党员干部积极撰写演讲稿，踊跃参与活动，使大家深受启发。编发学习测试题目，对全体党员的学习情况进行了开卷测试，对党员干部的学习情况进行自查，从测试成绩看，平均成绩都在90分以上，这说明我们学习的扎实有效。（三）深入实践，开展“三贴近”，深化学习培训效果县委按照“在实践中学习，在学习中提高，以学习促进工作，以工作检验学习”的思路，我们组织开展了以“贴近农业，贴近农村，贴近农民”为主要内容的党员先进性教育“三贴近”活动，把田间地头当成学习和体现共产党员先进性的大课堂。从3月15日起，交通系统150多名党员干部分作三批先后奔赴全县4个乡镇20多个行政村，开始为期一个月的调查走访、落实政策、指导生产、扶贫帮困、服务“三农”活动。全体党员深入到农户家中，深入到田间地头，调查研究，访贫问苦。结合当前的春播生产，积极筹措资金，调整工作思路，储备农业物资，帮助农户安排生产，与贫困群众达成帮扶对子150个，为群众办好事、实事28件，捐款1.5万余元。让基层群众真正感受到先进性教育带来的实实在在的好处。回顾第一阶段的工作，我们还是存在一些有待改进的问题的。比如少数党员对学习培训工作认识不够深、某些环节抓的不够落实；由于教育进度的加快，部分单位的学习教育组织得十分仓促，个别党员学的不够深不够透，还有极个别的甚至没有认真完成规定的学习任务。针对第一阶段存在的问题，我们将在今后一个时期认真查漏补缺，及时组织补课，确保全面完成任务。二、明确任务，抓住关键，扎实做好党性分析、民主评议各环节工作根据县委统一部署，全县第一批次先进性教育活动党性分析、民主评议阶段将从3月下旬开始到4月下旬结束，为期一个月时间。这一阶段的工作既是对前一阶段党员学习培训效果的检验和深化，也是后一阶段进行整改提高的必要前提和基础，在整个先进性教育活动中具有承上启下的关键作用。我们必须以高度的政治责任感和认真负责的态度，严格按照房县交通局党委关于认真做好党员先进性教育活动第二阶段工作的活动方案，扎扎实实地抓好以下四个关键环节的工作：一是广泛征求群众意见。各单位要本着面广、心诚、言实的原则，采取“上级点、自己找、群众提、互相帮”办法，认真征求对党员和党组织的意见，以及解决问题、改进工作的建议。要充分发扬民主，坚持走群众路线，采取多种形式，广泛深入地征求意见。在征求群众意见方式方法上，要注意“三个结合”，即对内与对外相结合，纵向与横向相结合，面对面与背靠背相结合。每个党员要抱着闻过则喜，从善如流的态度倾听他人的意见，谨记“忠言逆耳利于行，良药苦口利于病”。要进行必要的组织动员，把征求意见的意图向群众讲清楚，引导群众出以公心、与人为善地提意见，充分调动广大党员和群众参与的积极性。二是深入开展交心谈心活动。各单位要组织全体党员普遍开展交心谈心活动，进一步沟通思想，增进理解，形成共识，为党员进行自我剖析和党性分析奠定良好的思想基础。交心谈心的内容重点是党员之间相互征求意见，相互沟通思想，帮助问题较突出又缺乏认识的同志提高认识，正视问题。开展谈心活动要重在沟通，贵在真诚，旨在增进了解，增强团结。谈心活动要有记录备查，交心谈心要贯穿于第二阶段的始终。三是认真撰写党性分析材料。要着眼于增强自我剖析、自我改进、自我提高的内在动力，引导党员在广泛征求群众意见的基础上，认真对照检查，深入进行自我剖析，撰写好党性分析材料。领导班子成员除带头写好党性分析材料，还要指导其他党员撰写党性分析材料。要逐级分层审阅党性分析材料，凡不符合要求的党性分析材料要督促重写，直至符合要求。在这个环节要做到：查找问题时，不求其多而求其准，就是不求面面俱到而要抓住自身党性方面存在的突出问题；剖析问题根源时，不求其全而求其深，就是要从世界观、人生观、价值观上剖析根源，领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行剖析，真正从思想上解决问题。这个环节要坚持找问题不遮丑，挖根源不怕痛，审材料不嫌烦的“三不”原则。四是认真组织开展民主评议。具体抓好“四评两公示”，即组织党员自评、引导党员互评、组织群众参评、党组织综合评定，在党内公示对每个党员的民主评议情况、在一定范围内向群众公示对党员的综合评议情况。开展评议，不能简单地以“不再重复”、“同意其他人意见”“没有别的意见”等应付了事。既要实事求是，又要真心实意、和风细雨，不搞人身攻击。有的同志怕丢面子、怕影响威信，不敢、不愿正视缺点和错误，这是不对的。开展批评与自我批评是我们党坚持真理、修正错误，永葆先进性的有效途径，是一个共产党员严于律己的具体体现。通过开展自我批评，达到统一思想、解决问题、共同提高的目的。评议意见要做到客观、中肯、个性化。客观就是要坚持一分为二，成绩就是成绩，不足就是不足；中肯就是在肯定成绩和指出不足时要恰如其分；个性化就是对每个党员的评议不能千人一面，个个雷同，要写出每个党员的个性特点。这一环节是否符合要求，要看能否达到“三个动”，即党员的态度是否主动，党员的思想是否受触动，党员是否为同志的诚挚和集体的温暖所感动。三、加强领导，强化措施，确保“党性分析、民主评议”取得实效第二阶段的四个重点环节环环相扣，步步深入，是一个紧密相关的统一体，要一步一个脚印