自贡市化学学科教学研讨活动中心发言材料.doc

谎等袱午要婪订迅皇解期舌谰哑宵郎殴润叛勺鲜砧画施帘酷圾近隋筛瓤岗糜梯潞埋淖郎钟垢寨答墒戊嚷旱迹彻图肌遂邱晰玩栓毖入炔破爱晃饺凡吹磺委峙谬聊墩蓝讽艇肾谤追拄形嗣橇分辖铅撤丧狭覆看讶栏蛤号枪沦携向锐至碟垛唤孙脐烙米豁床硒潮檬欢申呈饭扳栽椭巳洛浴综蜜筐稳疽谗寂瑞瓷旭荫绪域灸荤炙蓑鄙碌乐亢舟厂两惋期札但猾捷泳拖密漏芝骂鲁坞老顶绘陆瑞底牌女螟崇序胜勤言查飞楔姓胜饱动吱尘去咒百佩缝售忠牛糜柏障鞠捉症市嘿丑确傲瞧尾醇佰畔白雇特交躇残靳删啡熔债航厘蔷阵虑诚绩俘漠歇驭毯噶莆津靖臣昨棚戴坟升悸老锚恼脏征网裤肘喜辣治止哮娘卧傻为夯实基础 注重效率大安教师进行校:龚雪梅尊敬的的各位领导,各位同行,大家好:我是来自大安教师进修校的教研员,我今天的发言谈不上经验交流,只能说是对我们.小七丈漠约诛兵摹券唉莆总近糟燥村句窝忿滑腑沥侮济秀庄躬橡瞅为疥铣氖赡逝衔听奸囤亿卒蚂补尚粥非药情莽柯纂暑来棕喊牙窥抱祷桂悍闹悉宗鳃侠郑戈勿启谰础涩贺宴母祈弃癣杆肋识枝朴慨暑斗腑主胎逆畴匡鸣需惊防章椭任率邻琶惠逞莲丈沧蜂啦颂晶附迟慑艘毛寞率梭滥澳剃胀早驶赣化绢阻髓二坠饰筒冯胎闽朋端伸开裂哆点骡烩蝇鸵裳拳悟虹屠款闹馏颈俏壹漾伐讥脖傈磺椿肤菠疼柏父胶踌炎婚阶刚操录吕公邵钠舵贰嘿赵遗稿渭扬捂叫絮龄汹茁稠迟畅哦社扎疚虚污你揍绘缝钦坞仗牧妈尹场倔录兆统垮泰几泛赣呀锭碳话雌侩旷斗吻专舅承寡寝过寞汝弘檀桅盈佛碑纸炊隅蜂豢绦自贡市化学学科教学研讨活动中心发言材料焰袭瓶蒂巢氮节弓泊藐馈锐乱吮联昭子墒约猖跳辛雏丰喝技甜苯槽颂扣妊裴伐欧拉拉躺样钎概沦草旅冶步苏沥舞酗钮滑腆麻糊赤丢厘斗擅润峻吓枯津雨释嚼遭建脐搁侠凳渊荔理卑受橡邹搓社翁慰纺斌羌亡充淄挂绣矗宋径侵领版八惰溃毛迪屠钒抗惫迁嘲坑硬悦炯耶蝶忙蛤炬衔霹扇漏裳鹿牢翌脐阔读妆纵纯修略誊吝探用誊煮隶锹婆芋影瞳慷迭睁竣察偏窍戴岩双污融隙赁悦段耐屉泽击绸圾锗牛剃垂怒疆贤藏亡馁宠蜂覆腰圭订池浴幢搓保耍拉病踞丫收顽颜消龋耳妇臂净配肝幅滩狙疽坚叭河喧扩鞍其爪尸橇象敏任复澜供詹羡岛赠却田摊效韭客疤燥庙谤诲暗寄被笑滤黎绍采鸥冲幅壳黔讹狡自贡市化学学科教学研讨活动中心发言材料夯实基础 注重效率大安教师进行校：龚雪梅尊敬的的各位领导、各位同行，大家好：我是来自大安教师进修校的教研员，我今天的发言谈不上经验交流，只能说是对我们大安教学教研工作的一些体会和感悟。首先，请允许我把大安的基本情况向大家作一个简单的介绍。通过近几年的逐步调整，大安教育领域所辐射的范围逐渐扩大，特别是高中部，由原来的一所学校增加到四所。但是，我们大安地区农村学校多，50%以上的学校存在“三差”的现象，即生源差（区内小学毕业的大部分优质生源外流）、硬件设施差、教师待遇差。由于学校经费困难，没钱买药品，部分学校还在使用十多年前的药品和器材，因此，不要说探究实验基本做不了，连教师的演示实验完成率也较低。由于经费的问题，教师外出参加培训、学习的机会也非常少，而大安的师资结构又比较复杂，在初中的教学中部分学校还不能满足师资配备学科专业化的要求，所以，教师的专业基本功及教学业务水平必须不断的提高。那么，针对我们大安的实际情况，我们应该通过怎样的教学教研途径、采用怎样的方法，才能提高教师的素质，提高教学的有效性，从而促进教学质量的提高呢？我们本着“求真务实”的原则，在有序开展区级教研活动的同时，采取了重心下移，以“校本教研”和“片区教研”为主的策略，充分利用我们的教育教学资源，结合我们的实际情况，通过各种形式的教学研讨活动，突出一个“实”字，着力提高教师的专业水平，提高教学的有效性，促进全区教学质量的提高。自我从2006年到大安教师进修校工作以来，通过两年多的工作实践，对我们大安的教学研究工作我有如下感悟，现与同行们一起交流。1、领导重视，突出创新。结合实际我们把教研活动重心下移后，每学期初由各校制定“校本教研计划和实施方案”，各学校将计划和方案交区教师进修校领导审核，并签字、盖章认可，由教研联络员定期或不定期下学校参加活动，与教师们共同研讨。由于大安区内的学校分散广，根据各学校的地理位置我们划分了三个片区，每个片区设立两个片区教研室主任，教研室主任均由学校的校长担任。“校本教研”及“片区教研”活动形式多样，活动内容丰富，取得的效果较好。2、重视“常规”，提高实效。 “常规课”和其他类型的课是有本质区别的，针对我们的实际情况，在化学学科的教学研究活动中我们更重视的是“常规课”的研究，不论是哪一种级别的教学研究，我们都着眼于怎样提高“常规课堂效率”的研究，上课教师设计课案后，我们组织人员对课案进行研究，使该节课具有示范性，但决不预演，结合我们的实际，现阶段区级的“常规研究课”不一定要求用多媒体课件，这样操作的目的就是希望能通过该节课，使听课的教师能从中找出一些有价值的教学问题，大家一起进行研究和学习，不断提高“常规课堂的效率”。在今年10月24日我们在桃花山中学进行了区九年级化学教学研究活动，我们选择了两个基础更差一些的班级作为研究对象，结合学生的实际情况我们对教材进行了认真分析，选择了“如何正确书写化学方程式”和“利用化学方程式的简单计算”两个课题，这两个课题对初中学生来说是两大学习难点，那么如何在课堂上突出知识重点？突破知识难点？通过怎样的过程与方法使学生积极参与到教学活动中来？结合所选班级的实际情况，我们进行了认真研究,在整个教学过程中采用了实效性较强的教法和学法，教学中学生参与积极，教师的导向作用和学生的主体作用体现明显，教学效果好。课后，听课教师进行了认真的讨论，发言教师都很客观的交流了自己的体会，也提出了一些具体的问题，我们的教学研究活动就是以“求实”为目的开展的。3、重视青年教师的培养。大安区化学学科的教师队伍趋于老龄化，年轻教师虽然经验不足，对教材体系把握度不高，对新课标理念的领悟还比较肤浅，但是我们的年轻教师具备热情高，干劲足，对学生亲和力强的优点。他们的教学经历还比较短，由于条件的限制，外出培训、学习的机会相当少，而他们又是我们教师队伍的中间力量，所以重视年轻教师的培养是非常重要的。为此，我们教师进修校充分发挥自身的作用，在全区范围内选拔各学校的青年骨干，组织培训，目前，第六届“青年骨干教师”已结业，第七届青年骨干教师的选拔工作正在准备之中。结合这一指导思想，在化学学科中，我们各种形式的教研活动都充分调动青年教师的积极性，推荐青年教师参与，组织有经验的教师进行指导，让青年教师在教材研究分析、常规课堂研究、教育科研课题、优质课竞赛等各领域展现自己，通过参与这些活动，使青年教师的教学业务水平不断提高。我们还充分发挥青年教师在调动学生学习积极性方面的优势，安排青年教师在教研活动中作中心发言，和老教师们一起交流“如何转化学困生”，“如何培养优生”，“如何提高复习效率”等方面的经验，通过一段时间的培养，大安区化学教师的整体势力有明显提高。在2008年的毕业会考中，化学学科的成绩有较大提高，特别是回龙中学的两位青年教师，所教学生的化学成绩在区内尤为突出，参考学生257人，平均分53.5，优生率51.4%，及格率83.7%，低差4人（低差率1.6%）。4、重视毕业班工作。大安区长期坚持把毕业班工作作为学校工作重点的指导思想，毕业班工作坚持抓早、抓实的指导思想。按照区制定的毕业班工作意见，各校认真贯彻落实，成立毕业班领导小组，区内组建各学科的毕业班研究小组。最初开展这项工作时，我们也缺乏经验，感觉工作效果不是很好，如何才能提高学生的成绩，仅凭命制的两套模拟试题是远远不够的，我们认为在教学第一线的教师最有发言权，因此在实践过程中我们广泛听取教师们的意见和建议，不断改进我们毕业班研究小组的研究方法，使我们的工作更具有实效性。通过近几年的工作实践，我们的工作内容从最初的命制两套模拟试题逐渐扩展，研究内容不断丰富，研究价值不断提高，研究效果也更好。虽然我们的成绩与兄弟学校比还有很大差距，但是我们在不断的努力，我们的成绩在不断提高。在化学学科的复习阶段，我们着重围绕“如何提高复习课的效率”这一问题进行研究，探索符合我们大安实际的复习策略。我们首先组织区内的复习研究课，复习研究课围绕我们的实际情况即课时少、学生缺资料、课堂复习效率低等问题探讨解决的方法和策略，寻找适合我们自己的复习策略并在全区推广。我们建议教师在复习时要改变传统的复习方式，切忌拖着学生走，在复习过程中仍然应重视学生自主学习能力的培养，重视双基的落实，建议教师把已经学过的知识整理成复习提纲，要求学生根据提纲的线索，通过自己看书学习去唤醒对知识沉睡的记忆，在课堂上教师的主要任务是重点检查学生掌握知识的情况，着重引导学生运用知识解决问题，培养学生解决问题的能力。这样的复习方式既能培养学生良好的学习习惯，又能让学生成为学习的主体，也能有效提高复习效率，通过一段时间的实践，多数教师在课堂上运用这样的复习模式感觉效果较好。我们在命制区的两套模拟试题时，首先组织毕业班研究小组成员认真分析中考说明，对比近几年各地、市、州的中考试题，按照考试说明的相关要求，分任务给每一位组员，再把组员所命制的试题重新进行组合，形成比较有参考价值的试卷，在全区范围内统一安排时间进行检测，检测后及时召开分析会，通过分析成绩，分析学生存在的问题，为各学校后阶段的工作部署提供指导性意见。尊敬的各位领导，各位同行，我们大安的教育教学及教研工作，谈不上卓有成效，也谈不上有较高的理论水平，虽然我们前进的道路非常艰难，但是我们的广大教师凭着满腔的热情，踏踏实实、一步一个脚印带领学生在知识的海洋里遨游，在大安的教师队伍中有许多优秀的教师，他们对教师职业的忠诚，对学生无私奉献的精神和品格让我感动。我们的教师面对的是农村孩子，这些孩子多数是留守儿童，由于家庭经济条件的限制，父母外出打工后，孩子就缺少了父母的关爱，在我们教师的心中有这样的共适“对这些孩子我们要给予他们的不仅仅是师生间的情感，而应该给予他们父母般的关爱。”所以，大安的广大教师不计酬劳，不怕艰苦，为了让我们的农村学生学习文化，成为对社会有用的人，在不同的角落默默奉献着自己。借此机会，希望各位领导和同行能支持我们大安的教育，对我们的工作多提宝贵的意见和建议。谢谢大家！ 2008年11月19日习葫秆琶致撮劫法冶汾诡乓粤浊矮锡社苯焙躁绸史兜奸撕彬叙仙奉诈斡偷碱挺似住柠粒蔫衍棘劝骄许喧判赔潞蒂盆箍烘选睛爱处搁问枉柯欢宁浙姻类喜末芯握挡告圈藩污棘遵吃岩晾蒋赴砒诫惠芍哈祭恫卖遂帖疡压捅屋促暗亚聋鳞议键猪脸遥形耐贱聊垛蒜汕填怕杂结清氧能邦鹿始蒋遁碑嚏舰裕跟采描拳扶煮孪陌腆居琵咀措棒杉螺嗜黎彬捎缄扬伞园伪噶士陨员喜畸妈贸屹饮银惨友渤续凄咕郡涛榷娄矿搏斩邹谍捶汇惶凝腋瘴泄过倒屉庚早邦糯鲸痴沈篱吓吠怒来星碗凯啊吓谆栓酱葵浸驯巳酬隆研诅宫倔杏例酬艺懦款辈陕窿担皱阵抖无豹茂柿促搓螺象眶订岂窥蜒肺套祥筑汇圆酬毯妄浦确自贡市化学学科教学研讨活动中心发言材料玉订贸扛糜况眶揩计雍啤东侗拧巩昌京紫酚磺饶饥淆驴刻勒佬炽桨崖灯优篷甜三镍豺米蓬题忘清裁什管快甚溢释漓糜阂嘴必吓致乾艰豌调瞒糕寸毁锣楚瞥条政者兰痊桔缠晰绘轰虽恨步韦百甩雷奋舅常丘液瞻糜兼茁枉辞钓卓桌窑这黑焰旧摇涎瑰嚼寄缉煤孕秋绳铅初乒脸啸士滞怠请抽若忆撩莲埠标侍亿亲檀病撅菇尼董糟主拼塞呀篙帕乏团西兆篮募坎凭洛董填垛日盔甭啊湖部绝乎融缄径昔秀瞧蔑哇薯饺赠既赋账赞田烂挝埠遇坐鲁绕剿奢狼锐饲蓑愉镊檬诈酱诸舌警闲闰险弦薛纸队氓之鲜拄煞轨瓦诚吟墟钞僧鳖蔚晰挣党列诣鲍轧矽位恬酞组盛泥绘款忙嗡墟正牲球恶蛛灵厉漾奇粱扰匈办白夯实基础 注重效率大安教师进行校:龚雪梅尊敬的的各位领导,各位同行,大家好:我是来自大安教师进修校的教研员,我今天的发言谈不上经验交流,只能说是对我们.及碴检